Служебные части речи

имеют номинативного значения.
2. НЕ имеют морфологических категорий.

3. НЕ являются самостоятельными

членами предложения.

Они выражают отношения между словами или предложениями, передают грамматические значения или уточняют их.

и модально-экспрессивные оттенки предложений и слов и участвуют в образовании

форм слова.

единицами (к чему относится частица).

того, для чего употребляются частицы, принято выделять следующие разряды частиц:
Смысловые

частицы – выражают различные оттенки значения.
Эмоционально-экспрессивные частицы - выражают чувства и эмоции.
Модальные частицы - характеризуют отношение высказывания к действительности.
Формообразующие частицы – участвуют в образовании форм слова.

вот, вон, это, оно.
Вот мельница. Вон моя деревня. Оно,

конечно, Александр Македонский герой, но зачем же стулья ломать?
2. Определительные – уточняют смысл слова или выражения: как раз, почти, приблизительно, точно, прямо, чуть ли не, чуть не.
А тут как раз отец вернулся. Это случилось приблизительно здесь.
3. Выделительно-ограничительные – выделяют предмет, признак, подчеркивают их исключительность, ограниченность: даже, ну, лишь, только, решительно.
Лишь я, таинственный певец, на берег выброшен грозою.
Усилительные (ни, ведь, же, и) - усиливают значимость предмета, признака, действия.
Не хочу и доброй ночи пожелать тебе. Ни я, ни ты этого не сделают.

могут придавать речи определенную стилистическую окрашенность, выражать определенную экспрессию:

1. Выражение

сильных чувств – часто в восклицательных предложениях - ведь, как, что за (разг.). (восклицательные частицы)

Как не любить мне эту землю! Что за прелесть эти сказки!

2. Придание речи торжественности: о (частицы книжной речи).

О Волга, колыбель моя! О времена, о нравы!

3. Придание речи разговорной окрашенности: то-то, ну и (частицы разговорной речи).

То-то, я смотрю, ты пригорюнилась. Ну и пусть себе уходит.

могут выражать отношение сообщаемых фактов к действительности, точку зрения автора

на сообщаемые факты.
1. Утвердительные частицы: да, еще бы, точно.
Да, я обязательно приду.
2. Отрицательные частицы: не, вовсе не, нет, ни (при пропуске отрицательной частицы).
Не ветер гуляет над бором. Ни жилья, ни темной хаты.
3. Вопросительные частицы: разве, неужели, а, ли, да.
Знал ли кто об этом? Неужели ничего нельзя сделать?
4. Частицы для передачи и оценки чужой речи: дескать, якобы, мол.
Он, дескать, все знает.
5. Частицы, выражающие отношение к явлениям действительности: едва ли, как будто.
Едва ли это будет возможно. Он как будто расстроился.

семантических разрядов формообразующих частиц учитывается, какие формы каких частей речи

они помогают образовать. Различают такие формообразующие частицы:
образующие форму глагола сослагательного наклонения : бы, б.
Я волком бы выгрыз бюрократизм.
2) образующие форму глагола повелительного наклонения: пусть, пускай, да.
Пусть всегда будет солнце.
3) образующие формы сравнительной и превосходной степеней сравнения имен прилагательных: более, менее, самый, всех, всего.
Самые главные слова на земле – мама и мир.

(прост.), бы, вишь (прост.), де (разг.), дескать (разг.), же, ин

(прост.), ишь (разг.), -ка (разг.), не, небось (прост.), нет, неужели, нехай (прост.), ни, ну-с, -то, уж, чай (прост.).
2. Непервообразные (производные) – образованы от других частей речи:
глаголов: давай, дай, бывало;
местоимений: что за, вот тебе и, то-то;
наречий и прилагательных: точно, прямо, чуть, ровно;
имен существительных: страсть как;

союзов: и, да.

Частица может быть связана:
С отдельным словом:
Я

не люблю иронии твоей.
Не я увижу твой чудный образ.
2. С целым предложением:
Разве вы сможете забыть это лето?
3. Частица может употребляться в роли самостоятельного предложения:
Да. Нет.

быть употреблена в разных функциях:
Да: Вы должны это сделать. –

Да? – вопросительная частица.
Да здравствует наша дружба! – формообразующая.
Ну: И новые друзья ну обниматься. – модальная.
Ну ты и фрукт! – эмоционально-экспрессивная.

частиц: -то, -либо, -нибудь,

кое-.

Однако это не отдельные слова, а части слова. И поэтому их вернее считать постфиксами, приставками с особым написанием.

каждого разряда отдельно):
- смысловые: указательные (вот, вон, это, оно),

определительные (как раз, почти, приблизительно, точно, прямо, чуть ли не, чуть не), выделительно-ограничительные (даже, ну, и, лишь, только, решительно), усилительные (ни, ведь, же, и);
- эмоционально-экспрессивные: восклицательные (ведь, как, что за), придающие торжественность (о), придающие разговорную окрашенность (то-то, ну и);
- модальные: утвердительные (да, еще бы, точно), отрицательные (не, вовсе не, нет, ни), вопросительные (разве, неужели, а, ли, да), для передачи и оценки чужой речи (дескать, якобы, мол), выражающие отношение к явлениям действительности (едва ли, как будто);
- формообразующие: образующие форму глагола сослагательного наклонения (бы, б), повелительного наклонения (пусть, пускай, да), образующие формы сравнительной и превосходной степеней сравнения имен прилагательных (более, менее, самый, всех, всего).
3.По образованию (происхождению):
- непроизводные,
- производные: от глаголов (давай, дай, бывало), от местоимений (что за, вот тебе и, то-то), от наречий и прилагательных (точно, прямо, чуть, ровно), от имен существительных (страсть как), от союзов (и, да).
4.По связи с другими языковыми единицами: относится к слову, к предложению в целом, употребляется в роли самостоятельного предложения.

речи .
-Вот – смотрите, - говорил он, подняв руки свои

к лицу Самгина, показывая ему семь пальцев. –Семь нот, только семь, да? Но – что же сделали из них Бетховен, Моцарт, Бах? (М.Горький)
2 Там как будто кошка играла бумагой.
Много ли нужно для счастья! (Пришвин)
Я просто знаю, что в одинаковых условиях храбрые гибнут реже, чем трусы (Симонов)
Какую бы картину ни писал тот или иной товарищ Репина, Репин был его верным союзником. (К.Чуковский)
- Вот штука-то, Роман Василич, - сказал я, - кирпич-то вроде как живой, ведь скачет! (Пришвин)

семантике – вопросительная, по образованию – непроизводная, относится к одному

слову -наречию.
Просто (знаю) – по функции –смысловая, по значению – определительная, по образованию – производная от наречия, относится к одному слову – глаголу-сказуемому.
Бы (писал бы) - по функции – формообразующая, по семантике – образующая форму сослагательного наклонения глагола, по образованию – непроизводная, относится к одному слову – глаголу -сказуемому.
Ни (писал) - по функции – смысловая, по семантике – усилительная, по образованию – непроизводная, относится к одному слову - глаголу -сказуемому..
-То (штука-то, кирпич-то) - по функции – эмоционально-экспрессивная, по семантике – придающая разговорную окрашенность , по образованию – производная от местоимения, относится к одному слову –существительному.
Вроде (живой) – по функции –модальная, по значению – выражающая отношение к явлениям действительности (сомнение), по образованию – производная от предлога, относится к одному слову – прилагательному-сказуемому.
Ведь (скачет) – по функции –смысловая, по семантике – усилительная, по образованию – непроизводная, относится к одному слову - глаголу -сказуемому.

является каждое из выделенных слов. Докажите.
Я тебе и руки не

подам.
Мороз и солнце. День чудесный.
Он смотрел на все в жизни просто.
Я просто хотел узнать о вас больше.
В трудной ситуации он повел себя решительно.
Я решительно не знаю, что делать дальше.
Как не любить мне эту землю!
Все знали, как решить поставленную задачу.
Хотя мы впервые увидели вас в лицо, но мы тотчас вас узнали.
Но вы, к моей несчастной доле хоть каплю жалости храня, вы не оставите меня.
Страсть как люблю мороженое!
Удел женщины – владычествовать, удел мужчины – царить, потому что владычествует страсть, а правит ум. (Иммануил Кант)

она может использоваться в русском языке не только для отрицания.

Основные случаи использования частицы НЕ:
Для отрицания. Лукерья не жаловалась и не напрашивалась на участие.
Для утверждения - при двойном употреблении. Мальчишка не мог не рассказать обо всем брату.
В риторическом вопросе. О чем только не говорят охотники у ночного костра!
В сочетаниях далеко не, чуть ли не, отнюдь не, вовсе не и др. Она была далеко не красавица.
В отрицательных местоимениях и местоименных наречиях – под ударением. Не у кого спросить, нечего делать, негде жить, некогда отдыхать.
В устойчивых сочетаниях не кто иной (другой), как…; не что иное (другое), как: Это был не кто иной, как мой старый приятель.

Он не умел ни читать, ни писать (частица приобретает значение

повторяющегося сочинительного союза).
Для усиления утверждения – обычно в составе придаточного предложения. Когда бы он ни приходил сюда, ему всегда были рады.
В отрицательных местоимениях и местоименных наречиях – без ударения. Ни у кого не спрашивать, ничего не делать, нигде не учиться, никогда не отдыхать, ни с кем не разговаривать.
В устойчивых оборотах: как ни в чем не бывало, во что бы то ни стало, ни жив ни мертв, ни рыба ни мясо и др.

разговаривать, н___ за что не соглашаться.
Как бы он н___

стремился к своей цели, она оставалась так же далека.
Где только мы н___ побывали в каникулы!
Он н___ на что не обижается.
О чем только они н___ говорили после встречи!
Сколько бы он н___ получал писем, на все находил время ответить.
Здесь н___ на кого смотреть.
Н___ в одной стране нет такого народа!
О чем только н___ мечтали выпускники! Равнодушный человек не мог бы так спеть, каким бы он н___ обладал голосом.
Кого только н___ видели эти стены!
Я н___ разу не отступал от своей системы.
Кто бы к нему н___ обращался, всякий получал дельный совет.
Широта его интересов не могла н___ изумлять меня.
Парень н__ раз говорил мне о тебе.
Н___ с кем не могу здесь разговаривать.

раздельного написания частицы НЕ, вставив нужные дополнения и примеры.

1.

Частица НЕ пишется слитно со словами всех частей речи, если ???? Примеры!

2. Частица НЕ всегда пишется раздельно с такими частями речи, как ???? Примеры!

3. Частица НЕ пишется раздельно с (какими частями речи ????), если есть противопоставление с союзом А или сочетание со словами вовсе не, далеко не, ничуть не, отнюдь не и др. Примеры!

(какой частью речи ????) Примеры!

Частица НЕ пишется раздельно, если между

частицей и словом (какой части речи? Какого разряда?) есть предлог. Примеры!

6. Частица НЕ пишется раздельно, если есть зависимое слово, выраженное отрицательным местоимением или отрицательным наречием, с (какой частью речи ????). Примеры!

7. Частица НЕ пишется раздельно, если есть зависимое слово, выраженное отрицательным местоимением или существительным в творительном падеже со значением субъекта или орудия действия, с (какой частью речи ????). Примеры!

НЕ (слайды 12 и 13) и выслать мне. Можно пользоваться

сайтом http://new.gramota.ru/biblio/readingroom/rules/138-def-19-24, а также любым пособием по русскому для поступающих в вуз, например: Д.Э.Розенталь. Русский язык. Пособие для поступающих в вуз. Любого года издания.
http://mio-books.ru/content/files/catalog1/Posobieblok_oznakomitelnyj2014.pdf
Максимальный балл – 5.

2. Выполнить задание по двум карточкам на слайдах 15-16, выслать мне.
Максимальный балл – 5.

раздельно.
Куда н___ глянусь, повсюду рожь густая.
Где вовремя н___

закрыли окно, туда пробрался едкий дым.
Куда н___ приезжала наша делегация, везде ее встречали приветливо.
Все, что она н___ делала, получалось у нее хорошо.
Было одиннадцать часов, и н__кто н___ думал о сне.
Н__ слышно было н__ мычания коров, н__ петушиных криков.
Но как н__ торопил отец шофера, как н__ старался тот ехать быстрее, в деревню они прибыли затемно.
Медики вели себя так, будто чума была н__ что иное, как насморк.
И каких только мер н__ принимал он, чтобы исправить положенние!
Н___кто другой за вас этого не сделает.
Я н__ мог н__ рассказать обо всем другу.
Как н__ ярко светила луна, все-таки трудно было разглядеть тропинку.
Под этим псевдонимом скрывался н__ кто иной, как Пушкин.

Мы бредем по тем дорожкам, где (не) кошена трава.
Мне

стало так (не) ловко, что я закрыл глаза руками.
Яма (не) глубокая, но широкая.
Докладывать командиру было (не) о чем.
Он прочитал никому ранее (не) известное стихотворение.
Нрав она имела (не) зависимый.
Я достал из гнезда еще (не) оперившихся галчат.
Лес (не) густой, а редкий.
На опытном поле получены далеко (не) худшие результаты.
Многие произведение Пушкина остались (не) опубликованными при жизни поэта.
Вдали видны горы, но (не) обожженные, а все заросшие лесом.
Со всех сторон слышалось (не) передаваемое словами чириканье птиц.
Он закричал (не)своим голосом.