Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ
Содержание
- 1. СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ОБЪЕКТ ИЗУЧЕНИЯ
- 2. 1. Язык как системно-структурное образование. Основные функции
- 3. Начнем с размышлений!Что такое ЯЗЫК?
- 4. Язык – это средство общения.А что такое ОБЩЕНИЕ?
- 5. Слайд 5
- 6. Общение – это обмен мыслями, то есть обмен информацией
- 7. Какие способы общения вы можете назвать?
- 8. Многое ли можно выразить мимикой? Жестами?Попробуем!
- 9. 1.1 Дай денег!1.2 У меня нет ни копейки!
- 10. 2.1 Ну и жарко сегодня!2.2 Да, такая погода и мне не по вкусу.
- 11. 3.1 «Октябрь уж наступил…»3.2 Это у классика октябрь, а у нас второе сентября!
- 12. Почему язык жестов не используется в качестве
- 13. Удобнее общаться с помощью слов.
- 14. Достаточно ли для полноценного общения иметь в распоряжении набор слов?
- 15. Александр ИвановВысокий звон(Подражание Валентину Сидорову)Косматый облак надо мной кочует…(В. Сидоров)
- 16. В худой котомк поклав ржаное хлебо, Я
- 17. – система словесного выражения мыслей, обладающая определенным
- 18. ЯЗЫКсистема
- 19. «Системой называется совокупность взаимосвязанных или определенным образом
- 20. – такая совокупность единиц, в которой каждая
- 21. Вильгельм фон Гумбольдт«Язык можно сравнить с широкой
- 22. В древнерусском языке
- 23. Система изменилась: именительный падеж дополнительно принял на себя функции звательного.
- 24. Основные функции языка
- 25. 1) познавательную, 2) коммуникативную, 3) экспрессивно-эмоциональную, 4)
- 26. ЯзыкРусский языкСовременный русский языкСовременный русский литературный язык
- 27. На нашей планете насчитывается несколько тысяч языков.Какой из них называется русским?
- 28. Языки объединены в семьи.В рамках каждой семьи можно выделить группы.В группах, в свою очередь, выделяются подгруппы.
- 29. I. ИНДОЕВРОПЕЙСКИЕ ЯЗЫКИИндийская группаИранская группаСлавянская группаБалтийская группаГерманская
- 30. Славянская группа языковЗападно-славянская подгруппаВосточно-славянская подгруппаЮжно-славянская подгруппа
- 31. входит в восточнославянскую подгруппу славянской группы индоевропейской семьи языков.Русский язык
- 32. общеславянский (до VI в. н. э.),
- 33. 1) язык, на котором мы общаемся сегодня;2)
- 34. – основная наддиалектная форма существования языка, характеризующаяся
- 35. Литературный язык подчиняется определенным правилам, нормам.
- 36. – принятое речевое употребление языковых средств, совокупность
- 37. Леонид Петрович Крысин: «Норма противопоставлена системе, понимаемой
- 38. Ты, как в окно, в грядущее глядишь
- 39. единство и общеобязательность для всех говорящих на
- 40. 2) консервативность, направленность на сохранение средств и
- 41. 3) изменчивость во времени;Четыре свойства литературной (языковой) нормы (продолжение)
- 42. 4) коммуникативная целесообразность: норма предусматривает динамическое взаимодействие
- 43. Язык художественной литературы в целом опирается на
- 44. Отличие литературного языка
- 45. Слайд 45
- 46. Слайд 46
- 47. Слайд 47
- 48. Слайд 48
- 49. ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯВыберите из списка литературы
- 50. ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА К КУРСУ1. Гвоздарёв Ю.А. Современный
- 51. ОСНОВНАЯ СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА К КУРСУ5. Ахманова О.С. Словарь
- 52. Литература к темеБодуэн де Куртенэ И.А. Язык
- 53. Скачать презентанцию
1. Язык как системно-структурное образование. Основные функции языка.2. Понятие «современный русский литературный язык». 3. Лингвистические дисциплины, изучающие современный русский язык.План
Слайды и текст этой презентации
Слайд 21. Язык как системно-структурное образование. Основные функции языка.
2. Понятие «современный
русский литературный язык».
Слайд 12Почему язык жестов не используется в качестве основного или даже
единственного средства общения?
Трудно изображать абстрактные понятия и оттенки смыслов.
Нельзя общаться
жестами на расстоянии в пространстве и во времени.
Слайд 15Александр Иванов
Высокий звон
(Подражание Валентину Сидорову)
Косматый облак надо мной кочует…
(В. Сидоров)
Слайд 16В худой котомк поклав ржаное хлебо,
Я ухожу туда, где
птичья звон,
И вижу над собою синий небо,
Косматый облак и высокий
крон.Я дома здесь, я здесь пришел не в гости.
Снимаю кепк, одетый набекрень.
Веселый птичк, помахивая хвостик,
Высвистывает мой стихотворень.
Зеленый травк ложится под ногами,
И сам к бумаге тянется рука.
И я шепчу дрожащие губами:
«Велик могучий русский языка!»
Слайд 17– система словесного выражения мыслей, обладающая определенным звуковым и грамматическим
строем и служащая средством общения в
человеческом обществеЯзык
(Дмитрий Николаевич Ушаков)
Слайд 19«Системой называется совокупность взаимосвязанных или определенным образом упорядоченных элементов, образующих
некоторое единство» (Адам Евгеньевич Супрун)
«Система – комплекс органически взаимосвязанных компонентов»
(Федот Петрович Филин)
Слайд 20– такая совокупность единиц, в которой каждая единица определяется всеми
остальными единицами
(Михаил Викторович Панов)система
Слайд 21Вильгельм фон Гумбольдт
«Язык можно сравнить с широкой тканью, в которой
каждая нить более или менее заметно переплетена со всеми другими.
Пользуясь языком в каком бы то ни было отношении, человек всегда касается только одной части этой великой ткани, новсегда поступает при этом так, как будто бы в ту же минуту он имел перед глазами всё, с чем эта часть состоит в неизбежной связи и во внутренней гармонии».
Слайд 22В древнерусском языке
у
существительных было 7 падежных форм:Им.п. царь
Р.п. царя
Д.п. царю
В.п. царь
Тв.п. царьмь
Пр.п. цари
Зв. П. царю
Слава тебѣ господи царю небесьный
В современном русском языке – сколько?
Слайд 251) познавательную,
2) коммуникативную,
3) экспрессивно-эмоциональную,
4) побудительную (апеллятивную),
5)
фатическую (непосредственно-контактную),
6) поэтическую.
Роман Осипович Якобсон выделяет 6 функций языка:
Слайд 28Языки объединены в семьи.
В рамках каждой семьи можно выделить группы.
В
группах, в свою очередь, выделяются подгруппы.
Слайд 29I. ИНДОЕВРОПЕЙСКИЕ ЯЗЫКИ
Индийская группа
Иранская группа
Славянская группа
Балтийская группа
Германская группа
Романская группа
Кельтская группа
Греческая
группа
Албанская группа
Армянская группа
Хетто-лувийская (анатолийская) группа
Тохарская группа
II. КАВКАЗСКИЕ ЯЗЫКИ
III. ВНЕ ГРУППЫ
- БАСКСКИЙ ЯЗЫКIV. УРАЛЬСКИЕ ЯЗЫКИ
V. АЛТАЙСКИЕ
и др.
Слайд 30Славянская группа языков
Западно-славянская подгруппа
Восточно-славянская подгруппа
Южно-славянская подгруппа
Слайд 31входит в восточнославянскую подгруппу славянской группы индоевропейской семьи языков.
Русский язык
Слайд 32 общеславянский (до VI в. н. э.),
восточно-славянский ( VI
– XIV вв.),
собственно русский ( с ХIV в.).
Этапы
формирования русского языка
Слайд 331) язык, на котором мы общаемся сегодня;
2) язык XIX –
начала XXI вв. Это период, на протяжении которого не произошло
заметных качественных изменений в звуковом, грамматическом и лексико-фразеологическом составе языкасовременный русский язык
Слайд 34– основная наддиалектная форма существования языка, характеризующаяся большей или меньшей
обработанностью, полифункциональностью, стилистической дифференциацией и тенденцией
к регламентации.(Мирра Моисеевна Гухман)
Литературный язык
Слайд 36– принятое речевое употребление языковых средств, совокупность правил (регламентаций), упорядочивающих
образцовое применение (употребление) языковых средств.
(Ольга Сергеевна Ахманова)Норма
Слайд 37Леонид Петрович Крысин:
«Норма противопоставлена системе, понимаемой как присущие тому
или иному языку возможности выражения смыслов», ср.: в системе современного
русского языка предусмотрено 6 личных форм глагола, норма диктует запрет на образование формы 1 лица единственного числа у глаголов с дефектной парадигмой (победить, убедить).
Слайд 38Ты, как в окно, в грядущее глядишь —
И все равно
мужчину победишь.
А он, стерпя сто двадцать пять обид,
Потом тебя спокойно
победит.Однако вы перехитрите в быте —
И не как львы, — как кошки, победите.
Потом на нас потомки поглядят
И сложат сказ о том, как победят...
Я снова жду с тобой желанной встречи,
Но слова «побежду» нет в русской речи.
Николай Глазков
Слайд 39единство и общеобязательность для всех говорящих на данном языке: отклонение
от языковой традиции обычно оценивается отрицательно;
Четыре свойства литературной (языковой) нормы
(по Л.П. Крысину)
Слайд 402) консервативность, направленность на сохранение средств и правил их использования
(традиционность);
Четыре свойства литературной (языковой) нормы (продолжение)
Слайд 424) коммуникативная целесообразность: норма предусматривает динамическое взаимодействие разных способов языкового
выражения в зависимости от условий общения.
Четыре свойства литературной (языковой) нормы
(окончание)
Слайд 43Язык художественной литературы в целом опирается на литературную норму, однако
в целях повышения изобразительности и выразительности текста
авторы используют элементы просторечия, жаргонов, территориальных диалектов и т.д.литературный язык = язык художественной литературы?
Слайд 44Отличие литературного языка
от его нелитературных разновидностей
Литературный язык
высшая форма общенационального языка;
характеризуется обработанностью своих
средств, обязательными для его носителей исторически сложившимися нормами, большой функциональной и стилевой разветвленностью.Диалекты, просторечие, жаргоны
не обрабатываются,
не кодифицируются,
не подчиняются обязательным нормам,
функционально ограничены
Слайд 49ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
Выберите из списка литературы для самостоятельного аналитического
чтения любую работу, рекомендованную к теме. Составьте письменные тезисы работы
к положениям, характеризующим современный русский литературный язык как объект изучения.Разместите выполненное задание в Инкампусе ЮФУ и сообщите об этом преподавателю.
Слайд 50ОСНОВНАЯ УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА К КУРСУ
1. Гвоздарёв Ю.А. Современный русский язык. Лексикология
и фразеология. / Под ред. Л.Б. Савенковой. Уч. пос. (Гриф
УМО). Ростов-на-Дону, 2008. 352 с.2. Крысин Л.П. Современный русский язык. Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография : [учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 031000 и специальности 031001 «Филология»] / Л.П. Крысин; Рос. акад. наук, Ин-т рус. яз. им. В.В. Виноградова. М., 2007. 239 с.
3. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология: Учебник для студентов высших учебных заведений. 4-е изд., испр. М., 2003. 414 с.
4. Шанский Н.М. Лексикология современного русского языка. 4-е изд., доп. М., 2009.
Слайд 51ОСНОВНАЯ СПРАВОЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА К КУРСУ
5. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. М.,
1966 (или: 2004).
6. Большая энциклопедия современного русского языка / Под ред.
В.И. Ивановой. М.: Большая российская энциклопедия, 1998. 4650 с.7. Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. М., 1990 (и более поздние издания).
8. Марузо Ж. Словарь лингвистических терминов. М., 1960.
9. Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Справочник по русскому языку: Словарь лингвистических терминов. М., 2003. 623 с.
10. Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Ф.П. Филин. М., 1979.
11. Русский язык. Энциклопедия / Гл. ред. Ю.Н. Караулов. 2-е изд., перераб. и доп. М., 1997.
12. Стилистический энциклопедический словарь русского языка / Под ред. М.Н. Кожиной. М., 2003.
Слайд 52Литература к теме
Бодуэн де Куртенэ И.А. Язык и языки //
Избранные труды по общему языкознанию. М., 1963. Т. II.
Будагов
Р.А. Что такое общественная природа языка? // Вопросы языкознания. 1975. № 3. Виноградов В.В. Литературный язык // Избранные труды. История русского литературного языка. М., 1978.
Ганеев Б.Т. Ортофрония и аллофрония в языке и речи // Филологические науки. 2004. № 3.
Горшков А.И. О значении термина «литературный язык» в русском языкознании // Функционирование терминов в современном русском языке: Сб. ст. – Горький, 1986.
Дуличенко А.Д. Русский язык конца ХХ столетия. München, 1994.
Караулов Ю.Н. О состоянии русского языка современности. М., 1991.
Крысин Л.П. Современная литературная норма и её кодификация // Русский язык в школе. 2002. № 1.
Русский язык зарубежья / Под ред. Е.В. Красильниковой. М., 2001.
Щерба Л.В. Современный русский литературный язык // Щерба Л.В. Избранные работы по русскому языку. М., 1957.
Язык – культура – этнос. М., 1994.
