Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Создание интерактивного кроссворда
Содержание
- 1. Создание интерактивного кроссворда
- 2. Программа Power Point даёт возможность создавать различные
- 3. Создаём титульный слайд, на котором указываем название работы, класс, автор, устанавливаем управляющие кнопки.
- 4. Создаём информационный слайд для ребят, в котором указываем, как пользоваться ресурсом.
- 5. Переходим к рабочему слайду и создаём сетку кроссворда. Вставка - фигуры -прямоугольник
- 6. Переходим в средства рисования и задаём нашему прямоугольнику заливку фигуры, контур фигуры.
- 7. Копируем готовый прямоугольник и вставляем на слайд столько раз, сколько нам необходимо для сетки.
- 8. Делаем сетку для кроссворда, используя прямоугольники.
- 9. В фигурах выбираем стрелку, которая будет
- 10. Вставляем в клеточки буквы ответа. На каждую букву ставим анимацию Появление. Направление – слева.
- 11. В кроссворде буквы появляются одна за другой.
- 12. Если хотим, чтобы появилась картинка с ответом
- 13. Чтобы сделать следующий слайд, слева, в меню
- 14. Ответ на первый вопрос остаётся, но анимацию
- 15. Во втором ответе буквы будут появляться
- 16. Дублируем предыдущим слайд и продолжаем работу. Не
- 17. В конце работы делаем слайд со списком
- 18. Домашнее задание: Создать интерактивный кроссворд с 5 словами( можно и больше). Удачи!
- 19. Интернет-ресурсы:http://stat17.privet.ru/lr/0a10fc5d2f2f3d6dbf64bf1885887f15 -фонhttp://www.foto-tapeta.org/panel/dane/galeria/z3p5epgjfu.jpg -заяцhttp://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/9/106/972/106972030_sova_.png -соваhttp://easyen.ru/load/metodika/k_prezentacijam/kollekcija_ramok_dlja_sozdanija_prezentacij/277-1-0-21925 -рамочка
- 20. Скачать презентанцию
Программа Power Point даёт возможность создавать различные виды кроссвордов. На первом уроке мы рассмотрим создание простого интерактивного кроссворда. В работе мы будем использовать:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Создание интерактивного кроссворда
Урок 1
Автор-Костенко Наталья Владимировна,
учитель начальных классов
Слайд 2Программа Power Point даёт возможность создавать различные виды кроссвордов. На
первом уроке мы рассмотрим создание простого интерактивного кроссворда. В работе мы
будем использовать: - средства рисования; - триггеры; - анимацию.
Слайд 3Создаём титульный слайд, на котором указываем название работы, класс, автор,
устанавливаем управляющие кнопки.
Слайд 7Копируем готовый прямоугольник и вставляем на слайд столько раз, сколько
нам необходимо для сетки.
Слайд 9
В фигурах выбираем стрелку, которая будет указывать на слово, и
ставим номер вопроса. Оформляем прямоугольник с вопросом. Ответ будет появляться,
когда мы нажмём на прямоугольник с вопросом.
Слайд 10Вставляем в клеточки буквы ответа. На каждую букву ставим анимацию
Появление. Направление – слева.
Слайд 11В кроссворде буквы появляются одна за другой. Поэтому на первую
букву ставим Начало – по щелчку на карточку с вопросом,
а на остальные – после предыдущего. Устанавливаем триггер. Время – Переключатели – Начать выполнение при щелчке – Выбираем текст нашего вопроса – ОК.
Слайд 12Если хотим, чтобы появилась картинка с ответом настраиваем триггер. Картинка
появляется после того, как откроются буквы и исчезнет вопрос.
Слайд 13Чтобы сделать следующий слайд, слева, в меню слайдов, правой кнопкой
кликнем по сделанному нами слайду и выберем – Дублировать слайд.
Слайд 14Ответ на первый вопрос остаётся, но анимацию с букв надо
убрать. В прямоугольнике с вопросом удаляем текст первого вопроса, вставляем
новый. Меняем цифру ответа.
Слайд 15 Во втором ответе буквы будут появляться сверху вниз, поэтому настроим
появление букв «Сверху».На букву «О»,которая появилась в первом слове и
есть во второй анимацию не устанавливаем.
Слайд 16Дублируем предыдущим слайд и продолжаем работу. Не забудьте изменить гиперссылку на
кнопке перехода.
Не забудьте убрать смену слайдов по щелчку!
Слайд 17В конце работы делаем слайд со списком используемых источников. На
нём размещаем ссылки на картинки, ссылки на страницы сайтов, откуда
мы брали информацию для вопросов и указываем литературу, если мы брали информацию из книг. Ссылки должны быть прямыми и вести к источнику.
Слайд 19Интернет-ресурсы:
http://stat17.privet.ru/lr/0a10fc5d2f2f3d6dbf64bf1885887f15 -фон
http://www.foto-tapeta.org/panel/dane/galeria/z3p5epgjfu.jpg -заяц
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/9/106/972/106972030_sova_.png -сова
http://easyen.ru/load/metodika/k_prezentacijam/kollekcija_ramok_dlja_sozdanija_prezentacij/277-1-0-21925 -рамочка
