Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Создание ситуации успеха на уроке как необходимое условие процесса обучения
Содержание
- 1. Создание ситуации успеха на уроке как необходимое условие процесса обучения
- 2. Поколение Z2000-2020
- 3. потребность - - мотив - - цель - - действие - - рефлексия
- 4. Успех!!!
- 5. «Только успех поддерживает интерес ученика к учению» К. Д. Ушинский
- 6. Главный смысл деятельности учителя состоит в том, чтобы создать каждому воспитаннику ситуацию успеха!
- 7. 1. Хвалите за старательность! 2. Хвалите действия, а
- 8. Методы: Дифференцированное обучениеКоллективные формы обучения Сочетание репродуктивных, проблемно–поисковых и творческих методов обучения
- 9. Технологические операции создания ситуаций успеха:Снятие страха Авансирование
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Успех меняет человека.Он делает человека уверенным в
- 15. Спасибо за внимание!
- 16. Скачать презентанцию
Поколение Z2000-2020
Слайды и текст этой презентации
Слайд 6Главный смысл деятельности учителя состоит в том, чтобы создать каждому
воспитаннику ситуацию успеха!
Слайд 7
1. Хвалите за старательность!
2. Хвалите действия, а не личность!
3. Четко
обозначайте, за что хвалите!
4. Хвалите в меру и по делу!
5.
Хвалите не только «любимчиков»!6. Останавливайтесь на хорошем!
7. Не противопоставляйте одного ученика всему классу!
8. Хвалите без сравнений!
9. Подкрепляйте похвалу!
5
5
5
5
5
Слайд 8Методы:
Дифференцированное обучение
Коллективные формы обучения
Сочетание репродуктивных, проблемно–поисковых и творческих методов
обучения
Слайд 9Технологические операции создания ситуаций успеха:
Снятие страха
Авансирование успешного результата
Скрытое инструктирование
Внесение мотива
Персональная исключительность
Мобилизация активности или
педагогическое внушениеВысокая оценка детали
Слайд 14Успех меняет человека.
Он делает человека уверенным в себе,
придает ему достоинство,
и человек обнаруживает
в себе качества, о которых не подозревал
раньше.Джой Бразерс
