Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Создание условий для формирования у обучающихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности
Содержание
- 1. Создание условий для формирования у обучающихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности
- 2. «ВСЕ НАШИ ЗАМЫСЛЫ, ВСЕ ПОИСКИ И
- 3. формы, приемы и методы:– создание условий для
- 4. Слайд 4
- 5. Форма подачи материала:«Найди лишнее число в каждом
- 6. Педагогическое значение деятельности: — У учащихся развивается
- 7. Особенностью деятельности является : 1. Замена жесткого
- 8. Спасибо за внимание !
- 9. Скачать презентанцию
«ВСЕ НАШИ ЗАМЫСЛЫ, ВСЕ ПОИСКИ И ПОСТРОЕНИЯ ПРЕВРАЩАЮТСЯ В ПРАХ, ЕСЛИ У УЧЕНИКА НЕТ ЖЕЛАНИЯ УЧИТЬСЯ» В. А. Сухомлинский
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Создание условий
для формирования
у обучающихся
положительных эмоций по отношению к учебной деятельности
Слайд 3формы, приемы и методы:
– создание условий для возникновения проблемных ситуаций;
–
выбор частично-поисковых и исследовательских приемов;
– подбор интересного по содержанию дидактического
материала с опорой на чувственное восприятие, с использованием ИКТ;– подача учебного материала в игровой форме через сказочного посредника;
– использование театрализованной наглядности на уроках и на внеклассных мероприятиях
– создание ситуации успеха через выполнение заданий;
– соотнесение учебного материала с конкретной жизненной ситуацией;
– разнообразие самих форм обучения и воспитания
Слайд 5Форма подачи материала:
«Найди лишнее число в каждом ряду»,
«Зачеркни его»,
«Оставшиеся числа,
расставь в порядке возрастания»,
«Подставив вместо чисел соответствующие буквы, расшифруй слово»,
«Запиши
его».
Слайд 6Педагогическое значение деятельности:
— У учащихся развивается объективный взгляд на
собственную деятельность и её результаты;
— Воспитываются самостоятельность и ответственность
школьников;— Формируются важнейшие компоненты учебной деятельности, как самоконтроль и самооценка.
Слайд 7Особенностью деятельности является :
1. Замена жесткого «неправильно» на более
демократичное «это твое мнение, ты так думаешь, давай послушаем других».
2. Право учащегося на ошибку, на коллективное обсуждение выдвинутой версии, на отстаивание своего мнения. 
Теги
