Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Создание условий для развития творческого потенциала и самореализации педагогов
Содержание
- 1. Создание условий для развития творческого потенциала и самореализации педагогов
- 2. Задачи:- повышение компетентности в вопросах развития творчества
- 3. Для успешного развития творческого потенциала педагога необходимы
- 4. 10 правил
- 5. Помощь и поддержкаОдин и камень не поднимет,
- 6. Конструктивная критикаКритикуйте не личность, а действия, прислушивайтесь
- 7. семинарысеминары - практикумыпедагогические советыповышение квалификациикруглый
- 8. Проект «Грибная пора»
- 9. Проект «Скворцы»
- 10. Проект « Мы любим сказки»
- 11. Проект «Репка»
- 12. Слайд 12
- 13. МО ДОУ «Интеллектуальные игры, как средство развития творческих способностей детей»
- 14. МО ДОУ «Развитие творческих способностей младших дошкольников через использование нетрадиционных технологий в изобразительной деятельности»
- 15. Педсовет «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста через использование элементов художественного творчество»
- 16. Педсовет «Красота – это то, что создаёт человек»
- 17. Семинар – практикум
- 18. Семинар – практикум «Развитие художественно – эстетического
- 19. «Использование элементов декупажа в непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству»
- 20. «Формирование здорового образа жизни детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность»РМО ДОУ
- 21. Семинар - практикум«Лепка рельефная декоративная по мотивам народной пластики»
- 22. Семинар – практикум «Пластилиновая живопись, как средство художественной выразительности»
- 23. Семинар – практикум «Натюрморты в технике акварельной живописи»
- 24. Мастер -
- 25. Мастер – класс «Актуальность театрализованной деятельности в развитии детей младшего дошкольного возраста»
- 26. Актёрское мастерство воспитателей
- 27. Слайд 27
- 28. Тематические выставки в ДОУ
- 29. Слайд 29
- 30. Творчество – это не удел только гениев,
- 31. Наши достижения
- 32. Слайд 32
- 33. Скачать презентанцию
Задачи:- повышение компетентности в вопросах развития творчества детей;- помощь и раскрытие творческого потенциала педагогов;- мотивирование педагогов на творческую деятельность;- формирование чувства причастности к коллективу, групповой сплочённости, доброжелательных взаимоотношенийЦель: развитие творческого потенциала
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Киреевский детский сад общеразвивающего вида
№ 3 «Рябинка» администрации муниципального образования Киреевский район
развития творческого потенциала и самореализации педагогов
Слайд 2Задачи:
- повышение компетентности в вопросах развития творчества детей;
- помощь и
раскрытие творческого потенциала педагогов;
- мотивирование педагогов на творческую деятельность;
- формирование
чувства причастности к коллективу, групповой сплочённости, доброжелательных взаимоотношенийЦель: развитие творческого потенциала педагогов, способствующего раскрытию, поддержанию и стимулированию творческих способностей у воспитанников
Слайд 3Для успешного развития творческого потенциала педагога необходимы следующие педагогические условия
Мотивационная
готовность
педагога
Высокий профессиональный
и личностный потенциал педагога
Информировнность о нововведениях
Развивающая среда
Слайд 4 10 правил успешной работы с
педагогическим коллективом
Перспектива деятельности и дела
Всегда вперёд, после
каждого совершённого шага готовиться к следующему, все помыслы отдавать тому, что ещё предстоит сделатьСтимулирование
Жизнь человека должна быть наполнена постоянными и неожиданными стимулами, которые будут побуждать его держаться каждый день на самом высоком уровне
Благодарность
Благодарите коллег, благодарность свидетельствует о вашем отношении к человеку, своевременной оценке его мыслей, поступков, деятельности, повышает его самооценку
Слайд 5Помощь и поддержка
Один и камень не поднимет, а миром и
гору перенесём
Тактичность
При помощи такта можно добиться успехов даже в тех
случаях, когда нельзя ничего сделать при помощи силыТворчество
Если отнять у человека способность мечтать, то отпадёт одна из мощных причин, рождающих культуру, искусство, науку и желание борьбы во имя прекрасного будущего
Умение признавать и исправлять свои ошибки
Чтобы избежать ошибок, надо набираться опыта, чтобы набраться опыта, надо совершать ошибки
Слайд 6Конструктивная критика
Критикуйте не личность, а действия, прислушивайтесь к мнению коллег
Самообразование
Чтобы
не отстать от времени педагог должен постоянно совершенствовать свои знания,
быть конкурентно способным, овладевать прогрессивными технологиями и тем самым обеспечить возможность своего развитияЖивое участие
Что же я такое, если я не принимаю участия? Чтобы быть, я должен участвовать!
Слайд 7
семинары
семинары - практикумы
педагогические советы
повышение квалификации
круглый стол
дни открытых дверей
копилка
педагогического мастерства
проектная деятельность
творческие конкурсы
опорный пункт
творческие отчёты
создание банка инновационых идей
Формы работы
с педагогамитрадиционные
инновационные
Слайд 12 МО ДОУ«Раскрытие творческого потенциала у детей старшего дошкольного возраста через
ознакомление с пейзажной живописью»
Слайд 14МО ДОУ «Развитие творческих способностей младших дошкольников через использование нетрадиционных
технологий в изобразительной деятельности»
Слайд 15Педсовет «Развитие речи детей старшего дошкольного возраста через использование элементов
художественного творчество»
Слайд 17 Семинар – практикум «Развитие художественно – творческих способностей детей через
технику пластилинография «Путешествие по сюжетам любимых сказок»
Слайд 18Семинар – практикум «Развитие художественно – эстетического вкуса у детей
дошкольного возраста в моделировании из бумаги различной фактуры»
Слайд 19«Использование элементов декупажа в непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству»
Слайд 20«Формирование здорового образа жизни детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность»
РМО
ДОУ
Слайд 24 Мастер - класс«Детский дизайн как новая форма художественно – продуктивной
деятельности детей»
Слайд 25Мастер – класс «Актуальность театрализованной деятельности в развитии детей младшего
дошкольного возраста»
Слайд 30Творчество – это не удел только гениев, создавших великие художественные
произведения. Творчество существует везде, где человек воображает, комбинирует, создаёт что
– либо новое» Л .С. Выготский
Теги
