Стратегический МЕНЕДЖМЕНТ

и менеджмента
Фомин Александр Анатольевич, agrodar@mail.ru

же верно для работы,
как и для отношений.


Поэтому ищите, пока

не найдёте.


 =Зачем вступать в военно-морские силы, если ты можешь быть пиратом?=

(см.выше1+2)

Совершенствовать и развивать навыки

семестр

организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные), в которых выпускники работают

в качестве исполнителей или руководителей младшего уровня в различных службах аппарата управления;

-органы государственного и муниципального управления;

-структуры, в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело

профессиональной деятельности:
-организационно-управленческая деятельность:
участие в разработке и реализации корпоративной и конкурентной

стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой);

-участие в разработке и реализации комплекса мероприятий операционного характера в соответствии со стратегией организации;
планирование деятельности организации и подразделений;

-формирование организационной и управленческой структуры организаций;

деятельности, работ;

-разработка и реализация проектов, направленных на развитие организации (предприятия,

органа государственного или муниципального управления);

-контроль деятельности подразделений, команд (групп) работников;

-мотивирование и стимулирование персонала организации, направленное на достижение стратегических и оперативных целей;

среды организации для принятия управленческих решений;
-построение внутренней информационной системы организации

для сбора информации с целью принятия решений, планирования деятельности и контроля;
-создание и ведение баз данных по различным показателям функционирования организаций;
оценка эффективности проектов;
-подготовка отчетов по результатам информационно-аналитической деятельности.
-оценка эффективности управленческих решений;
предпринимательская деятельность:
разработка бизнес-планов создания нового бизнеса;
организация предпринимательской деятельности

культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и

общекультурном развитии ;
-знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессиональной деятельности ;
-способностью занимать активную гражданскую позицию
умением анализировать и оценивать исторические события и процессы ;
-владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения ;
-умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;
-готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе ;

(ОК-8);
-умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
-стремлением к

личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);
-умением критически оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);
-осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);
-способностью анализировать социальнозначимые проблемы и процессы

деятельность (ОК-14);

-владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального

исследования (ОК-15);

-пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний

-владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией

информационных системах (ОК-18);
-способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение

совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);
-способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);
-владеть основными методами защиты производствен-ного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-21);
-способностью придерживаться этических ценностей и здорового образа жизни

эволюции управленческой мысли (ПК-1);

-способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий

и ответственности на основе их делегирования ;
готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

-способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения управленческих задач

динамики и принципов формирования команды ;
владеть различными способами разрешения конфликтных

ситуаций (ПК-6);

-способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7)

-способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений

-способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений

мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);
-способностью использовать основные методы финансового

менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);
-способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);
-способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);
владеть современными технологиями управления персоналом

(ПК-15);
-способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации

стратегии организации (ПК-16);
-готовностью участвовать в реализации программы организационных изменений, способностью преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);
-владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);
-способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций

использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

-готовностью участвовать во внедрении технологических и

продуктовых инноваций (ПК-21);

-знанием современных концепций организации операционной деятельности и готовностью к их применению (ПК-22);

-знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности ;
способностью решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

свои функции в межкультурной среде (ПК-25);

-информационно-аналитическая деятельность:
способностью к экономическому образу

мышления ;
способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

-пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования ;

-способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса

рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

-умением применять

количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

-способностью выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам управления (ПК-32);
-владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);

со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы

-умением

моделировать бизнес-процессы и знакомством с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35);

-умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

-умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры

учетной политики и финансовой отчетности организации

-владением навыками составления финансовой отчетности

и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);
-способностью анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);
-способностью оценивать эффективность использова-ния различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета

для принятия управленческих решений (ПК-42);

-способностью проводить оценку инвестиционных проектов при

различных условиях инвестирования и финансирования (ПК-43);

-способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

-владеть техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);
пониманием роли финансовых рынков и институтов, способностью к анализу различных финансовых инструментов

для подготовки управленческих решений

-предпринимательская деятельность:
умением находить и оценивать новые

рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

-способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49);

-способностью оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности

навыки,

знания,
умения,
способности
вы хотели бы
изучить,
развивать,
тренировать
16 тем для лекций и 16 семинаров
Выделите наиболее важные для вас!