Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Связь между компонентами и результатом умножения
Содержание
- 1. Связь между компонентами и результатом умножения
- 2. Устный счетПо какому правилу составлены ряды чисел?А)
- 3. Устный счетРешение задач:В одной неделе 5 рабочих
- 4. Актуализация знанийВспомните, как называются компоненты и результат
- 5. Изучение нового материалаУзнаем, как связан каждый множитель
- 6. Переместительное свойство умножения2* 3= 66: 2 =
- 7. Составь выражение по образцу и вычисли их
- 8. Работа с учебникомЗадача 3 стр. 72 Задача 4 стр. 72
- 9. Геометрический материал.Дан отрезок длиной 3 см. Начерти
- 10. Магический квадрат
- 11. Слайд 11
- 12. Магический квадрат
- 13. Скачать презентанцию
Устный счетПо какому правилу составлены ряды чисел?А) 2, 7, 27, 3, 5, 35, 4, 8, 48…Б) 8,3, 38, 5, 6, 65, 1, 2 , 21
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Устный счет
По какому правилу составлены ряды чисел?
А) 2, 7, 27,
3, 5, 35, 4, 8, 48…
65, 1, 2 , 21
Слайд 3Устный счет
Решение задач:
В одной неделе 5 рабочих дней. Сколько рабочих
дней в 4 неделях?
20 детей посадили за парты по 2
человека. Сколько парт они заняли.
Слайд 4Актуализация знаний
Вспомните, как называются компоненты и результат умножения?
ПЕРВЫЙ МНОЖИТЕЛЬ
ВТОРОЙ МНОЖИТЕЛЬ ПРОИЗВЕДЕНИЕ
3 * 4 = 12
Слайд 5Изучение нового материала
Узнаем, как связан каждый множитель с произведением.
⃝⃝⃝⃝
⃝⃝⃝⃝
4 * 2 = 8
8- произведение8 : 4 = 2 4 - множитель
8 : 2 = 4 2 - множитель
Слайд 6Переместительное свойство умножения
2* 3= 6
6: 2 = 3
6: 3 =
2
Если произведение двух множителей разделить на один из них, то
получится другой множитель.
Слайд 7Составь выражение по образцу и вычисли их значения.
6*2= 12
7*3 =21
10* 3 = 3012: 6 =2 … …
12: 2 =6 … …
Слайд 9Геометрический материал.
Дан отрезок длиной 3 см. Начерти отрезок, длина которого
равна 4 таким отрезкам.
Запишите, используя знак сложения, как вы получили
отрезок.3+3+3+3 = 12 см
Запиши то же при помощи знака умножения
3*4 =12
