Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
С.Ж.Асфендияров атында ғы Қазақ Ұлттық Медицина Университеті СӨЖ Тақырыбы :
Содержание
- 1. С.Ж.Асфендияров атында ғы Қазақ Ұлттық Медицина Университеті СӨЖ Тақырыбы :
- 2. Жоспары: I.Кіріспе Қабылдау түсінігі II.Негізгі
- 3. Қабылдау – аса көп талдап,
- 4. Қабылдаудың физиологиялық негіздері Түйсікпен салыстырғанда қабылдау
- 5. Қабылдау қасиеттері Қабылдаудың заттық тектілігі.
- 6. Қабылдау тұрақтылығы. Қабылдау тұрақтылығы деп
- 7. Қабылдау формалары Ғылым болмыс жасауының екі
- 8. Түйсік пен қабылдау арақатынасы Қабылдау –
- 9. Бақылау және қабылдауға тәрбиелеу Қабылдау ниеттелмеген
- 10. Қорытынды Бір сәтте адам қабылданып жатқан
- 11. Пайдаланылған әдебиеттер:Жалпы психология. Сәбет Бап-Баба Алматы 2007Google.kz
- 12. Скачать презентанцию
Жоспары: I.Кіріспе Қабылдау түсінігі II.Негізгі бөлімҚабылдаудың физиологиялық негіздеріҚабылдау қасиеттеріҚабылдау формаларыТүйсік пен қабылдау арақатынасыБақылау және қабылдауға тәрбиелеу III.Қорытынды
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1С.Ж.Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медицина Университеті
СӨЖ
Тақырыбы: Қабылдау
Орындаған: Жаманбай Гүлім
Факультеті:
ЖМ
Слайд 2Жоспары:
I.Кіріспе
Қабылдау түсінігі
II.Негізгі бөлім
Қабылдаудың физиологиялық негіздері
Қабылдау
қасиеттері
Қабылдау формалары
Түйсік пен қабылдау арақатынасы
Бақылау және қабылдауға тәрбиелеу
III.Қорытынды
Слайд 3 Қабылдау – аса көп талдап, біріктіру қызметін керек
ететін
құрылымды әрі белсенді психикалық әрекет.Психикалық қабылдау
процесін субъектінің затты
тануға бағытталған тікелей іс-әрекеті деп қарастырған жөн.
Заттың санада қабылдануы еш уақытта қарапайым, жай
деңгейде орындалуы мүмкін емес.Ол психикалық іс-әрекеттің
жоғары сатысы - тілмен тікелей байланысты.
Слайд 4Қабылдаудың физиологиялық негіздері
Түйсікпен салыстырғанда қабылдау процесі ми қызметінің
ең
жоғары талдану-бірігу формасы.Талдау болмай қабылданатын
зат не құбылыстың мәніне
жету мүмкін емес.Жалпы қабылдау жүйке байланыстарының 2 түріне негізделген:
Бірінші байланыс түрі талдағыш төңірегінде түзілген;
Екіншісіне талдағыштар арасындағы байланыстар себепті.
Слайд 5Қабылдау қасиеттері
Қабылдаудың заттық тектілігі.
Қоршаған дүниені заттай
тану сол затпен жанасу барысындағы
қозғалыс процестерінің негізінде орнығады.
Қабылдаудың
тұтастығы.Қабылдаудың тұтастығы мен құрылымдығы бейнеленуші қоршаған
дүние нысандарының шындыққа сай өзіндік ерекшеліктерінен
туындайды.
Слайд 6 Қабылдау тұрақтылығы.
Қабылдау тұрақтылығы деп өзгерген жағдайларға қарамастан
заттың
кейбір қасиеттерінің бір текті сақталуын айтамыз.
Қабылдаудың мағыналылығы.
Қабылдау
мағынасының қарапайым түрі тану.Тану жалпылаптану немесе талғаусыз тану және даралап тану болып бөлінеді.
Апперцепция.
Қабылдау нәтижесінің жеке адам психикалық өміріне, оның
тұлғалық ерекшелігіне тәуелділігі апперцепция деп аталады.
Слайд 7Қабылдау формалары
Ғылым болмыс жасауының екі түрлі формасы бар
деп санайды.
Олар – кеңістік пен уақыт.
Кеңістік нысандарын қабылдау
– күрделі процес.Конвергенция.Дивергенция.Аккомодация.
Уақыт та – материя өмір сүруінің объектив формасы.
Қарқын уақыттың бірізді тездігінің не баяулығының көрсеткіші.
Слайд 8Түйсік пен қабылдау арақатынасы
Қабылдау – нақты затты не
құбылысты сезімдік тануға
негізделеді.
Түйсік – қоршаған орта әсерінен
болатын, бірақ толық жетілмеген, нақты заттық кейіпке келмеген жеке сезімдік
қасиеттердің бейнеленуі.
Екеуі психикалық бейнелеудің сезімдік-қабылдау деңгегйін құрайды.
Слайд 9Бақылау және қабылдауға тәрбиелеу
Қабылдау ниеттелмеген және ниеттелген болып
екіге
бөлігеді.Ниеттелмеген қабылдауда алдын ала белгіленген
мақсат не міндетті көздемейміз,
ол сыртқы орта ықпалынан туындайды.
Бақылау – бұл қабылдау объектісіне түскен құбылысты немесе
ожүріп жатқан өзгерістерді белгілі мақсатпен, жоспарлы
және ұзақ уақыт аралығында назарда ұстап, зерттеп беру.
Слайд 10Қорытынды
Бір сәтте адам қабылданып жатқан затын белгілі
категорияға
жатқызып, сырттай ұқсас болған басқа категория
заттарынан айырады.
Сонымен қабылдау
– бұл заттар мен құбылыстардың өз қасиеттері және бөлшектерімен біріге, сезім мүшелеріне тікелей
Әсер етуінің нәтижесінде тұтас түрде бейнеленуі.
![Автоматизация звука [р] на уровне связной речи](/img/thumbs/c64d5c7d2da10341b77a31bebe64e300-800x.jpg)
