Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема 1. Введение в экономическую теорию
Содержание
- 1. Тема 1. Введение в экономическую теорию
- 2. Введение в экономическую теориюЛекция 1Вступление:экономическая теория как
- 3. Является базовой наукой для других конкретных (отраслевых
- 4. Экономическая теория выполняет следующие функции: 1) познавательная 2) методологическая 3) практическая
- 5. Зарождение экономической науки (доклассический этап) Ксенофонт, Платон,
- 6. Меркантилизм (XVI-XVII вв.) У.Стаффорд, Т.Мен, А.Монкретьен Проблема
- 7. Меркантилизм (XVI-XVII вв.)Идеология протекционизма Поддержка государственного регулирования
- 8. МеркантилизмXV-XVII вв.Классическая политическая экономия XVIII -
- 9. Физиократия Ф.Кенэ, А.Тюрго Идея о решающей роли
- 10. Меркантилизм Классическая политэкономияСмена парадигмы
- 11. Смена парадигмы (основного принципа)Гос. регулирование(регламентирование) экономики- протекционизмЭкономическая свобода предпринимательства(экономический либерализм)
- 12. Классическая политэкономияУ. Пэтти (1623-1687)Снятие ограничений с торговли
- 13. Научный вклад А. СмитаПринципиально другое представление о
- 14. Теория стоимости товара:- трудовая теория стоимости- стоимость
- 15. Правило «Невидимой руки»
- 16. Идеи экономического либерализмаКонцепция «экономического человека»Рациональный, эгоистичный субъектСтремясь
- 17. Доминирование производителясменяется усилением роли потребителя Маржинальная революция
- 18. Карл МенгерАльфред Маршалл
- 19. Австрийская школа предельной полезности К.Менгер, Ф.Визер, Е.Бем-БаверкЦенность
- 20. НЕОКЛАССИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕПопытка сформулировать закономерности оптимального режима хозяйствования
- 21. Неоклассическая теорияАльфред Маршалл (1842-1924)Многофакторная теория стоимостиТеория рыночной
- 22. Микроэкономика, модели равновесия Макроэкономика, объективные закономерности национальной
- 23. КейнсианствоДжон Мейнард Кейнс (1883-1946)Признание несостоятельности автоматического механизма регулирования рыночной экономикиВозрождение макроэкономического подходаНеобходимость ГРЭПроблема стимулирования эффективного спроса
- 24. Макроэкономикаэкономический либерализм Макроэкономика, государственное регулирование экономики
- 25. МонетаризмМилтон Фридман (1912)Политика государственного невмешательстваОпределяющая роль денег
- 26. «Основное течение» экономической мысли«Основное течение» (mainstream economics) – неоклассическая теория (неоклассический синтез)Концепция рациональности субъектаКонцепция конкуренцииКонцепция равновесия
- 27. Маржинализм«Классика» (А.Смит и др.)Ранняя «Неоклассика»КейнсианствоМонетаризмЭкономика предложенияНеоклассический синтез
- 28. Макроэкономика общетеоретичес-кие модели Расширение предмета,
- 29. Институциональная школаП.Веблен,Дж.Коммонс,У.МитчеллБазовая категория – институт (институция)=установление, учреждениеСовременная
- 30. 4г«Правила игры»в Формальные Законы и другие нормативные акты,Конституция,Контракты. Институциональная структураНеформальные Нормативная база организаций,Традиции,Обычаи.
- 31. Неоиституционализм Р.Коуз,А.Алчиян,Д.НортАнализ социальных институтов с позиции идеологии
- 32. Предмет экономической теории. 2.
- 33. Развитие предмета экономической наукиОт домашнего хозяйстваК поиску
- 34. Марксистское определение предметаПолитическая экономия изучает производственные (экономические)
- 35. Экономикс Исследует поведение людей в процессе производства,
- 36. Принципиально не противоречат друг другуТак как речь
- 37. НО: акценты разныеМарксизм: поиск социально справедливой системы
- 38. Вывод:Предметом современной экономической науки является экономическое поведение
- 39. Предмет и метод экономической теории Проблема
- 40. Экономическая теория – это...Система знаний, позволяющая найти
- 41. Микроэкономика это область экономической науки, которая
- 42. Экономическая теория Микроэкономические вопросыМакроэкономические вопросыСколько следует тратить
- 43. 3. Фундаментальные проблемы экономики.
- 44. Безграничность потребностей (относительный тезис)Потребности (needs) - это
- 45. Пирамида (иерархия)потребностей А.МаслоуОт самых важных (необходимых) ко
- 46. Экономические блага (economic goods)Это средства, удовлетворяющие потребности,
- 47. Экономические ресурсы - ограничены (относительный тезис)ТрудЗемляКапиталПредпринимательская способностьИнформация
- 48. Предпринимательсская способностьСпособность рационально и наиболее эффективно сочетать (использовать) ресурсы для производства экономических благ
- 49. Фундаментальные проблемы ЭТ (вытекающие из общей проблемы
- 50. Кривая производственных возможностей Показывает различные комбинации двух
- 51. Кривая (граница) производственных возможностейПотребительские товары- Необходим выбор
- 52. Закон возрастающих вмененных издержек (издержки одного
- 53. Возможный экономический ростПроизводственные товарыАВСDПотребительские товары
- 54. Возможный экономический ростПроизводственные товарыАВСDПотребительские товары
- 55. Производственная функция показывает максимально возможный объем выпуска
- 56. Изокванта - кривая равного выпуска продукции при различных сочетаниях ресурсов Капитал(техника)ТрудАВ
- 57. Кривая Лоренца (отражает фактическое распределение доходов)Доход, %Население, %Линия абсолютного равенства (биссектриса)Кривая Лоренца
- 58. 4.Методы экономической теорииЭмпирический (статистический)Причинно-следственный (каузальный)ФункциональныйЛогические методы ИндукцияДедукция АнализСинтезАналогия
- 59. Методы ЭТ (продолжение)Метод научной абстракцииПозитивный анализЯвления и
- 60. Позитивныйанализ (изучает объективно складывающиеся эк. явления и
- 61. Скачать презентанцию
Введение в экономическую теориюЛекция 1Вступление:экономическая теория как базовая экономическая дисциплинаКраткая история экономической мыслиПредмет и фундаментальные проблемы экономикиМетоды экономической теории.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Введение в экономическую теорию
Лекция 1
Вступление:экономическая теория как базовая экономическая дисциплина
Краткая
история экономической мысли
Слайд 3Является базовой наукой для других конкретных (отраслевых и т.п.), функциональных
(«Деньги, кредит, банки», «Госфинансы», «Маркетинг» и «Менеджмент»), информационно-аналитических (статистика, экономическое
моделирование) и историко-экономических дисциплинЭкономическая теория - это наука о наиболее общих законах (принципах) развития экономики
Слайд 4Экономическая теория выполняет следующие функции:
1) познавательная
2) методологическая
3) практическая
Слайд 5Зарождение экономической науки (доклассический этап)
Ксенофонт, Платон, Аристотель
Античность (IV-I вв. до
н.э.)
Наука о ведении домашнего хозяйства («ойкономия») - Ксенофонт, Платон
Разработка правовых
аспектов (частной собственностиЧто делает товары сравнимыми в обмене? Ответ: деньги (как результат соглашения между людьми!)
Слайд 6Меркантилизм (XVI-XVII вв.)
У.Стаффорд, Т.Мен, А.Монкретьен
Проблема источника богатства нации - в
сфере обмена (обращения) - во внешней торговле: накопление драгоценных металлов,
золота и серебра, в стране :ранний меркантилизм - разработка административных мер для удержания денег в стране (теория денеж. баланса);
поздний меркантилизм - развитие внешней торговли и формирование активного торгового баланса (продавать больше, чем покупать за границей) - теория активного торгового баланса
Слайд 7Меркантилизм (XVI-XVII вв.)
Идеология протекционизма
Поддержка государственного регулирования экономических отношений
Вводится
термин «политическая экономия» - государственное регулирование национального хозяйства (Антуан Монкретьен)
Родоначальники
количественной теории денег
Слайд 8Меркантилизм
XV-XVII вв.
Классическая политическая экономия XVIII - первые две трети
XIX в.
Предмет науки –государственное регулирование национального хозяйства
Экономические объективные закономерности производства
и воспроизводства 1
2
Слайд 9Физиократия
Ф.Кенэ, А.Тюрго
Идея о решающей роли труда, источник богатства - в
производстве
Но только в сельском хозяйстве (земледелии), «чистый доход» - дар
природыТаблица Ф.Кенэ - первый опыт макроэкономического анализа (общественного воспроизводства) - движение общественного продукта между 3 классами
Слайд 11Смена парадигмы
(основного принципа)
Гос. регулирование
(регламентирование) экономики
- протекционизм
Экономическая свобода
предпринимательства
(экономический либерализм)
Слайд 12Классическая политэкономия
У. Пэтти (1623-1687)
Снятие ограничений с торговли и предпринимательства
А. Смит
(1723-1790)
Автор системы политической экономии
Д. Рикардо (1772-1823)
Трудовая теория стоимости
Теория сравнительных преимуществ
Слайд 13Научный вклад А. Смита
Принципиально другое представление о богатстве общества -
не наличие золота и серебра, а наличие продукта
Производительным является труд
в любой сфере общественного производства на основе разделения труда - источник стоимости 
Слайд 14Теория стоимости товара:
- трудовая теория стоимости
- стоимость товара складывается из
издержек на его производство плюс прибыль (труд, капитал и земля
являются равноправными факторами создания стоимости)Явилось основой для формулировки закона Сэя: каждый из факторов создает причитающуюся ему часть стоимости товара - отрицание неизбежности кризисов перепроизводства
Слайд 16Идеи экономического либерализма
Концепция «экономического человека»
Рациональный, эгоистичный субъект
Стремясь к личному богатству,
субъекты действуют в интересах общества
Принцип «невидимой руки», «спонтанного порядка», «естственной
свободы (в т.ч. и во внешней торговле)Свобода предпринимательства
Стихийное (автоматическое) действие объективных экономических законов - принцип «laissez faire»
Невмешательство государства в рыночный механизм
Идеология фритредерства
Слайд 19Австрийская школа предельной полезности
К.Менгер, Ф.Визер, Е.Бем-Баверк
Ценность каждого блага определяется не
стоимостью, а величиной пользы, которую приносит человеку это благо
Под полезностью
понимается субъективно устанавливаемая каждым потребителем предельная (наименьшая) полезность последнего экземпляра из имеющегося запасаИспользование функционального анализа, математического аппарата (математическая школа - У.Джевонс, М.Вальрас, В.Парето)
Слайд 20НЕОКЛАССИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
Попытка сформулировать закономерности оптимального режима хозяйствования эк. единиц в
условиях свободной конкуренции и ограниченности ресурсов, принципы эк. равновесия рыночной
системыМикроэкономический подход: «homo economicus” стремится к максимизации дохода (полезности) и минимизации затрат (усилий) - невмешательство государства
Слайд 21Неоклассическая теория
Альфред Маршалл (1842-1924)
Многофакторная теория стоимости
Теория рыночной цены («ножницы цен»)
Проблема
рационального использования ресурсов
Введение нового названия науки - «экономикс»
Уникальная теория, способная
впитывать в себя все лучшее из других школ и направлений мысли…
Слайд 22Микроэкономика, модели равновесия
Макроэкономика, объективные закономерности национальной экономики
Маржинализм
70-е г.XIX- нач. ХХ в.
4
Кейнсианская революция
Кейнсианство 30-60
гг. ХХ в.3
Слайд 23Кейнсианство
Джон Мейнард Кейнс (1883-1946)
Признание несостоятельности автоматического механизма регулирования рыночной экономики
Возрождение
макроэкономического подхода
Необходимость ГРЭ
Проблема стимулирования эффективного спроса
Слайд 24Макроэкономикаэкономический либерализм
Макроэкономика, государственное регулирование экономики
5
Монетаристская контрреволюция
Кейнсианство
30-60 гг. ХХ в.
Неоклассика –монетаризм 70-90 гг. ХХ в.
4
Слайд 25Монетаризм
Милтон Фридман (1912)
Политика государственного невмешательства
Определяющая роль денег в экономике
Предпочтение безработицы
нежели инфляции
Центральный тезис – «деньги имеют значение»
Слайд 26«Основное течение» экономической мысли
«Основное течение» (mainstream economics) – неоклассическая теория
(неоклассический синтез)
Концепция рациональности субъекта
Концепция конкуренции
Концепция равновесия
Слайд 27Маржинализм
«Классика» (А.Смит и др.)
Ранняя «Неоклассика»
Кейнсианство
Монетаризм
Экономика предложения
Неоклассический синтез
Слайд 28Макроэкономика общетеоретичес-кие модели
Расширение предмета, включение внеэкономичес-ких факторов
6
5
Бунт против формализма
Неоклассика –монетаризм 70-90 гг. ХХ в.
Институционализм
ХХв.- особенно в 90-е гг. ХХв.
Слайд 29Институциональная школа
П.Веблен,Дж.Коммонс,У.Митчелл
Базовая категория – институт (институция)=установление, учреждение
Современная трактовка: система «правил
игры», принятая в обществе
Объект исследования - не «экон. человек», а
всесторонне представленная личность (с учетом социальных, психологических, политических и др. отношений)Центральный тезис – «институты имеют значение»
Слайд 304г
«Правила игры»
в
Формальные
Законы и другие нормативные акты,
Конституция,
Контракты.
Институциональная структура
Неформальные
Нормативная база организаций,
Традиции,
Обычаи.
Слайд 31Неоиституционализм
Р.Коуз,А.Алчиян,Д.Норт
Анализ социальных институтов с позиции идеологии индивидуализма (австрийской школы)
Разработка теории
прав собственности, общественного выбора (Дж.Бьюкенен)
Вывод институционалистов - возрастающая роль
человека
как основного экономического ресурса пост-индустриального общества (социализация капитализма)
Слайд 33Развитие предмета экономической науки
От домашнего хозяйства
К поиску источника богатства (торговля,
сельское хозяйство, труд вообще)
К исследованию ограниченных редких ресурсов для удовлетворения
потребностей людей
Слайд 34Марксистское определение предмета
Политическая экономия изучает производственные (экономические) отношения между людьми,
складывающиеся в процессе производства, распределения, обмена и потребления жизненных благ
в их развитии и взаимодействии с производительными силами
Слайд 35Экономикс
Исследует поведение людей в процессе производства, распределения и потребления
материальных благ и услуг в мире ограниченных ресурсов (McCONNELL C.R.,
BRUE S.L.)
Слайд 36Принципиально не противоречат друг другу
Так как речь в обоих случаях
идет об экономическом устройстве, экономической модели системы экономических отношений (а
не о ресурсах или производительных силах как таковых)
Слайд 37НО: акценты разные
Марксизм: поиск социально справедливой системы экономических отношений с
точки зрения отношений собственности на средства производства
Экономикс: поиск наиболее эффективной,
рациональной модели экономического устройства (которая бы обеспечивала максимально возможное удовлетворение потребностей при использовании ограниченных ресурсов)
Слайд 38Вывод:
Предметом современной экономической науки является экономическое поведение людей (принципы поведения)
в условиях ограниченных ресурсов
Основная проблема - между ограниченностью ресурсов и
безграничностью потребностейСтавит проблему экономического выбора (economic choice) наилучшего из альтернативных вариантов использования ограниченных ресурсов
Слайд 39 Предмет и метод экономической теории
Проблема выбора проходит через
всю экономическую теорию
Фирмы
Домохозяйства
Государство
Рынки
Слайд 40Экономическая теория – это...
Система знаний, позволяющая найти оптимальное решение дилеммы
ограниченных ресурсов и безграничных потребностей...
На уровне:
Субъекта
Домохозяйства
Фирмы, отрасли
Нации
Человечества в целом
Микроэкономика
Макроэкономика
Слайд 41 Микроэкономика это область экономической науки, которая изучает деятельность отдельных
экономических агентов (индивидов, домохозяйств, фирм, собственников ресурсов и др.) и
их поведение на отраслевых рынкахМакроэкономика - это раздел экономической науки, в котором изучаются процессы, происходящие в национальной экономике, взятой в целом
Слайд 42Экономическая теория
Микроэкономические
вопросы
Макроэкономические вопросы
Сколько следует тратить на еду?
Каков оптимальный процент
свободного времени?
Сколько фирма должна тратить на инновации?
Каков оптимальный выпуск фирмы?
Какой
процент дохода должна сберегать страна?Что случится, если вырастет налоговое бремя?
Каким должен быть уровень безработицы?
Что такое «обоснованный» валютный курс?
Слайд 44Безграничность потребностей
(относительный тезис)
Потребности (needs) - это нужда в чем-либо необходимом
для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом
Внутренние мотивы,
побуждающие к экономической деятельностиРазличные классификации потребностей, например, на первичные и вторичные, на потенциальные и платежеспособные, частные и общественные
Слайд 45Пирамида (иерархия)потребностей А.Маслоу
От самых важных (необходимых) ко все более высокому
уровню - движущий мотив развития
1.Физические потребности
2.Потребности самосохранения
3.Социальные потребности
4.В уважении
5.В самоутверждении
Слайд 46Экономические блага (economic goods)
Это средства, удовлетворяющие потребности, но имеющиеся в
ограниченном количестве
Различная классификация благ:
- материальные блага и услуги - долговременные и недолговременные (текущие) - взаимозаменяемые (субституты) - взаимодополняемые(комплиментарные) - прямые (потребительские) и косвенные (производственные) 
Слайд 47Экономические ресурсы - ограничены (относительный тезис)
Труд
Земля
Капитал
Предпринимательская способность
Информация (н.т.п.)
Им соответствуют 4 основных вида доходов: зарплата, рента, процент, прибыль
Слайд 48Предпринимательсская способность
Способность рационально и наиболее эффективно сочетать (использовать) ресурсы для
производства экономических благ
Слайд 49Фундаментальные проблемы ЭТ
(вытекающие из общей проблемы выбора)
1.Что производить? - Кривая
производственных возможностей
Ограниченность ресурсов при безграничных потребностях
2. Как производить? -
Производственная функция и изоквантаМножество вариантов получения одного и того же набора благ
Для кого производить? - Кривая Лоренца
Проблема распределения доходов и продукта, т.е. мотивации
Слайд 50Кривая производственных возможностей Показывает различные комбинации двух благ, которые могут быть
произведены в экономике при полном использовании данного объема ресурсов и
данной технологии
Слайд 51Кривая (граница) производственных возможностей
Потребительские товары
- Необходим выбор точки на КПВ
(от чего отказаться,
что предпочесть)
Слайд 52Закон возрастающих вмененных издержек (издержки одного блага, выраженные в другом
благе, которым пришлось пожертвовать)
По мере возрастания производства одного продукта приходится
отказываться от все большего количества другого продукта (на единицу роста первого продукта все большее уменьшение количества единиц второго продукта) 
Слайд 55Производственная функция показывает максимально возможный объем выпуска данного товара при
использовании всех возможных комбинаций факторов производства Q = f (L, K,
R)
Слайд 56Изокванта - кривая равного выпуска продукции при различных сочетаниях ресурсов
Капитал(техника)
Труд
А
В
Слайд 57Кривая Лоренца
(отражает фактическое распределение доходов)
Доход, %
Население, %
Линия абсолютного равенства (биссектриса)
Кривая
Лоренца
Слайд 584.Методы экономической теории
Эмпирический (статистический)
Причинно-следственный (каузальный)
Функциональный
Логические методы
Индукция
Дедукция
Анализ
Синтез
Аналогия
Слайд 59Методы ЭТ (продолжение)
Метод научной абстракции
Позитивный анализ
Явления и закономерности в том
виде, в котором они существуют
Нормативный анализ
Оценочные суждения
Слайд 60Позитивный
анализ (изучает объективно складывающиеся эк. явления и процессы)
Нормативный
анализ (изучает
каким должно быть рациональное эк. поведение людей и институтов)
Как изменится
спрос на товар, если цена поднимется на...%?Как производство дополнительной единицы товара повлияет на прибыль?
Как рост инвестиций на ...% повлияет на объем ВВП?
Каким должен быть оптимальный уровень безработицы?
Стоит ли увеличить минимальный уровень зарплаты в стране?
Нужно ли государству поддерживать малый бизнес?
