Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема № 1:
Содержание
- 1. Тема № 1:
- 2. Вопросы лекции:1. Термин «экономика» - его происхождение,
- 3. Вопрос 1. Термин «экономика» - его смысл
- 4. Современные значения термина «экономика»: хозяйство, система жизнеобеспечения
- 5. Вопрос 2:Экономика как наука – ее: предмет функции методы экономических исследований законы и категории экономики
- 6. Экономика как наука:опирается на логические рассуждениятребуя доказательств,
- 7. Экономика как наукаНаука - сфера исследовательской деятельности,
- 8. Предмет экономики Экономическая теория – это: -
- 9. Предмет экономикиЭкономическая теория – совокупность знаний,
- 10. Уровни науки: микроэкономика (хозяйствующий
- 11. Функции науки: познавательная практическая методологическая* образовательная
- 12. Методы экономических исследований: наблюдение и сбор фактов
- 13. Функции науки: познавательная практическая методологическая* образовательная
- 14. Цель наукиГлавная задача науки – с помощью
- 15. Экономические законы: объективны недолговечны, исторически преходящи испытывают вмешательство человеческого фактора
- 16. Экономические категории - научные термины (понятия),
- 17. Этапы развития науки:Vв.до н.э – XV-XVIIвв. –
- 18. Вопрос 3: Экономика как хозяйственная система. Фундаментальные экономические понятия и проблемы.
- 19. Экономика как хозяйственная система. Заниматься
- 20. ПотребностиЧеловеческие потребности безграничны:с течением времени они изменяются
- 21. Составные части (элементы) экономической системыДля удовлетворения потребностей
- 22. Простейшая модель экономической системы:потребностиэк. благапроизводстворесурсы
- 23. Экономическая система как результат взаимодействия хозяйствующих субъектов
- 24. Экономическая система и обществоВ конечном счете
- 25. Два фундаментальных факта экономики: человеческие потребности безграничны экономические ресурсы ограничены
- 26. Фундаментальные проблемы экономики: - проблема безграничных
- 27. Фундаментальные проблемы экономики:- проблема рационального
- 28. КПВ. Альтернативные издержки.12
- 29. Многообразие экономических системТип экономической системы – совокупность
- 30. Многообразие экономических системЭкономическая модель – экономическая система,
- 31. Типы и модели экономических системЭкономические модели плановой (командной) экономики: советская китайская югославская…
- 32. Типы и модели экономических системЭкономические модели современной рыночной экономики: американская шведская германская японская…
- 33. Экономическая система и собственностьСобственность - определяющий признак
- 34. Скачать презентанцию
Вопросы лекции:1. Термин «экономика» - его происхождение, смысл, современное значение.2. Экономика как наука – ее предмет и функции, методы экономических исследований, законы и категории экономики.3. Экономика как хозяйственная система. Фундаментальные экономические
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Вопросы лекции:
1. Термин «экономика» - его происхождение, смысл, современное значение.
2.
Экономика как наука – ее предмет и функции, методы экономических
исследований, законы и категории экономики.3. Экономика как хозяйственная система. Фундаментальные экономические понятия и проблемы.
Слайд 3Вопрос 1. Термин «экономика» - его смысл и современное значение.
Родоначальники термина - греческие мыслители
Ксенофонт и Аристотель
в
переводе с греческого: («оikos» + «nomos» «oikonomia»)
дом, хозяйство слово, учение, закон
Экономика:
- учение о хозяйстве, законы (правила)
ведения хозяйства;
- искусство хозяйствовать, умение управлять
хозяйством и хозяйственной деятельностью
Слайд 4Современные значения термина «экономика»:
хозяйство, система жизнеобеспечения
человека
и общества (хозяйственная
практика или реальная экономика)
хозяйственные
(экономические) отношения
наука, совокупность знаний о хозяйстве и
хозяйственной деятельности
(экономическая теория)
Слайд 5Вопрос 2:
Экономика как наука – ее:
предмет
функции
методы экономических исследований
законы и категории экономики
Слайд 6Экономика как наука:
опирается на логические рассуждения
требуя доказательств, использует особые приемы
(методы) познания мира
стремится «вглубь» познаваемых явлений (обнаруживает их сущностные признаки)
имеет
свой «язык» - аппарат научных понятий (категорий науки), опирается на формулы, схемы, модели, отражающих наиболее важные выводы и идеи
Слайд 7Экономика как наука
Наука - сфера исследовательской деятельности, направленная на производство
новых знаний об окружающей нас действительности.
Каждая конкретная наука имеет:
предмет
аппарат
научных понятий (категорий науки)особые приемы (методы) познания мира
функции…
Слайд 8Предмет экономики
Экономическая теория – это:
- наука об отношениях
между людьми по поводу производства, распределения, обмена и потребления созданных
ими благ и услуг;- наука о способах эффективного использования ограниченных ресурсов в целях максимального удовлетворения потребностей людей.
Слайд 9Предмет экономики
Экономическая теория –
совокупность знаний, позволяющих ответить на
комплекс взаимосвязанных вопросов:
1. Что? (что следует производить и в каком
количестве);2. Как? (как нужно производить – кто будет производить, из каких ресурсов, с помощью каких технологий…);
3. Для кого? (для кого, кому предназначены производимые блага, как они будут распределены между потребителями).
Слайд 10Уровни науки:
микроэкономика (хозяйствующий
субъект, фирма)
мезоэкономика (отрасль, регион
страны)
макроэкономика (страна, регион
мира, мир в целом)
Слайд 12Методы экономических исследований:
наблюдение и сбор фактов
теоретические методы -
анализ и синтез, абстрагирование, индукция и дедукция, моделирование, исторический и
логический методы…эксперимент
вспомогательные методы - графический, методы математического и статистического анализа…
Слайд 14Цель науки
Главная задача науки – с помощью полученных знаний обнаружить
(открыть) законы, согласно которым функционируют и развиваются экономические объекты, процессы,
явления
Слайд 15Экономические законы:
объективны
недолговечны, исторически
преходящи
испытывают
вмешательство
человеческого фактора
Слайд 16Экономические категории -
научные термины (понятия), которые использует экономическая
теория, называя исследуемые процессы и явления их собственными именами:
- стоимость - прибыль - издержки - собственность
- капитал - приватизация…
Слайд 17Этапы развития науки:
Vв.до н.э – XV-XVIIвв. – сер.XIXв. – 1930-е
гг. – к. XXв.
Важнейшие школы и направления экономики*:
- меркантилизм- классическая политэкономия
- марксизм
- неоклассицизм
- кейнсианство
- неоклассический синтез
Слайд 18Вопрос 3:
Экономика как хозяйственная система.
Фундаментальные экономические понятия
и проблемы.
Слайд 19Экономика как хозяйственная система.
Заниматься хозяйством (хозяйствовать)
заставляют людей
человеческие потребности
Потребности:
первооснова (первопричина) и источник экономики
стимул
к развитию (совершенствованию) хозяйства и хозяйственной деятельностиих удовлетворение – конечная цель экономической системы
Слайд 20Потребности
Человеческие потребности безграничны:
с течением времени они изменяются - увеличиваются количественно
и совершенствуются качественно
Потребности «диктуют» обществу
структуру производства
Слайд 21Составные части (элементы) экономической системы
Для удовлетворения потребностей необходимы:
ресурсы -
капитальные, трудовые,
информационные,
сырьевые…экономические агенты -
хозяйствующие субъекты
производство - основа хозяйственной
деятельности
Слайд 24Экономическая система
и общество
В конечном счете экономика и нужна
людям
как хозяйственная система,
способная удовлетворять насущные
потребности людей, поддерживать их
жизнедеятельность, улучшать
условия их существования.
Слайд 25Два фундаментальных факта экономики:
человеческие потребности
безграничны
экономические ресурсы
ограничены
Слайд 26Фундаментальные проблемы
экономики:
- проблема безграничных
потребностей и ограниченных
ресурсов;
- проблема
экономического выбора;
Слайд 27Фундаментальные проблемы
экономики:
- проблема рационального
использования ограниченных
ресурсов;
- проблема экономической
эффективности.
Слайд 29Многообразие экономических систем
Тип экономической системы – совокупность существенных признаков, отличающих
данную систему от других экономических систем.
Типы экономических систем:
традиционная экономика
рыночная
(чистый капитализм)плановая (командно-административная)
смешанная (современная рыночная экономическая система)
Слайд 30Многообразие экономических систем
Экономическая модель –
экономическая система, в которой учтена
специфика страны, выбравшей тот или иной
тип экономики:
- особенности природы
и климата- географическое положение страны
- специфика ее исторического и социального
развития
- культурные и национальные особенности
страны, традиции ее народа…
Слайд 31Типы и модели экономических систем
Экономические модели плановой
(командной) экономики:
советская
китайская
югославская…
Слайд 32Типы и модели экономических систем
Экономические модели современной
рыночной экономики:
американская
шведская
германская
японская…
Слайд 33Экономическая система и собственность
Собственность - определяющий признак любой экономической системы:
-
она определяет «лицо» (главные признаки) экономической системы
- она диктует экономической
системе свои, специфические методы хозяйствования- от ее формы зависит и производство, и распределение, и потребление создаваемых в обществе благ – весь механизм хозяйственной деятельности
