Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема урока:
Содержание
- 1. Тема урока:
- 2. Государственный гимн Российской империи[1833–1917]
- 3. Николай I: новый императорГоды правления: 1825 – 1855
- 4. Мария ФедоровнаПавел Петрович«Сегодня мамаша родила большущего мальчика,
- 5. Будущий император Николай I родился в Царском
- 6. Этот рассказ Николая о своем воспитании нисколько
- 7. Павел страстно любил своих младших детей, отдавая
- 8. В три года мальчик впервые надел военный
- 9. Николай Павлович был высокого роста, сухощав, грудь
- 10. Александра Фёдоровна (урождённая принцесса Фридерика Луиза Шарлотта
- 11. Какое событие омрачило вступление Николая I на престол?14 декабря1825 г.Николай I: новый император
- 12. Через все царствование проходит стремление Николая не
- 13. «Он чистосердечно и искренне верил, что в
- 14. «Николай Павлович считал идеалом своей империи казарму».
- 15. «…этот человек, соединявший с душою великодушной и
- 16. Не богу ты служил и не России,
- 17. Домашнее прозвище — Никс.Уже в детские годы
- 18. 2) Укрепление государственного аппарата.
- 19. При Николае создавалась продуманная система государственного контроля
- 20. Собственная Е. И. В. Канцелярия (31 января 1826
- 21. СобственнаяЕго ИмператорскогоВеличестваКанцелярияI ОтделениеКонтроль за исполнением распоряжений царяI
- 22. В январе 1826 г. царь создал II
- 23. КОДИФИКАЦИЯ - форма систематизации законодательства, результат которой — составление нового сводного акта.Укрепление государственного аппарата
- 24. Николай I вручает Орден Андрея ПервозванногоМ.Сперанскому.
- 25. Для осуществления задач политического сыска в июле
- 26. Органы III отделения были созданы на местах.
- 27. Князь Алексей Фёдорович Орлов (1787-1862) - русский государственный
- 28. III Отделение Собственной Е. И. В. канцелярии I
- 29. Многие даже мелкие решения принимались высшими государственными
- 30. Николай I назначил министром финансов Ф.П. Вронченко,
- 31. Цензура находилась в ведении Министерства народного просвещения,
- 32. Цензура – система государственного надзора за печатью,
- 33. 3) Укрепление опоры самодержавной власти.
- 34. Николай I уделял большое внимание задаче укрепления
- 35. Было также введено ограничение на доступ в
- 36. Какие задачи в образовании вынужден был решать
- 37. 1835 г. - новый университетский устав: ограничение
- 38. 1827 - запрет принимать в гимназии и
- 39. 4) Попытки решения крестьянского вопроса.
- 40. “ Нет сомнения, что крепостное право, в
- 41. Николай решил начать с преобразований, направленных на
- 42. В государственных деревнях открывались школы; к 1854
- 43. Там , где земли не хватало, иногда
- 44. Было запрещено:продажа крепостных за долги;розничная продажа членов одной семьи.Попытки решения крестьянского вопроса
- 45. Помещикам было дано решение освобождать крепостных без
- 46. В 1847 г. крепостные получили право выкупа
- 47. «Покойный император Александр в начале своего царствования
- 48. «…в настоящую эпоху всякий помысел о том
- 49. «Действия правительства Николая I»
- 50. «Действия правительства Николая I»
- 51. Рефлексия:Противоречивые порядки общественного устройства России, сложившиеся при
- 52. Время правления Николая I – «апогей самодержавия»
- 53. Главным направлением внутренней политики Николая I стало
- 54. «Апогей самодержавия» - наиболее полное проявление абсолютизма,
- 55. Вторая четв.XIX в. вошла в историю России
- 56. Черты «николаевского режима» Основа –
- 57. Скачать презентанцию
Государственный гимн Российской империи[1833–1917] Боже, Царя храни! Сильный, державный, Царствуй на славу, на славу нам! Боже, Царя храни! Сильный, державный, Царствуй на славу,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема урока:
«Реформаторские и консервативные тенденции во внутренней политике Николая I»
История
России , 9 класс
Слайд 2
Государственный гимн Российской империи
[1833–1917]
Боже, Царя храни!
Сильный, державный,
Царствуй на славу, на славу нам!
Боже, Царя храни!Сильный, державный,
Царствуй на славу, на славу нам!
Царствуй на страх врагам,
Царь православный!
Боже, Царя храни!
Царствуй на страх врагам,
Царь православный!
Боже, Царя храни!
ЖУКОВСКИЙ Василий Андреевич [1783–1852] – поэт, автор слов гимна
ЛЬВОВ Алексей Фёдорович [1798–1870] – композитор, автор музыки гимна
Актуализация знаний
![Государственный гимн Российской империи[1833–1917] Боже, Царя храни! Сильный, державный, Царствуй на славу,](/img/tmb/3/216463/9d929188bdd47df208efd701b662eae7-800x.jpg "Тема урока: Государственный гимн Российской империи[1833–1917] Боже, Царя храни! Сильный, державный, Царствуй")
Слайд 4Мария Федоровна
Павел Петрович
«Сегодня мамаша родила большущего мальчика, которого назвали Николаем.
Длиною он аршин без двух вершков, а руки немного меньше
моих. Если он будет продолжать, как начал, то братья окажутся карликами перед этим колоссом»Дитя равняется с царями!
Родителям по крови,
По сану – исполин.
Николай I: новый император
Слайд 5Будущий император Николай I родился в Царском Селе 25 июня
1796 года. Он был третьим сыном великого князя Павла Петровича
и его жены Марии Федоровны. Воспитатель Ламздорф в строгости воспитывал младших сыновей Павла.
«Одним словом, страх и искание, как избегнуть от наказания, более всего занимали мой ум. В учении видел я одно принуждение и учился без охоты. Меня часто, и, я думаю, без причины, обвиняли в лености и рассеянности, и нередко граф Ламздорф меня наказывал тростником весьма больно среди самых уроков".
Николай I: новый император
Слайд 6Этот рассказ Николая о своем воспитании нисколько не преувеличен. Ламздорф
бесчеловечно бил будущего императора. Нередко воспитатель пускал в ход линейку
и даже ружейный шомпол. Великий князь был строптив и вспыльчив. Нашла коса на камень. И граф Ламздорф иногда в припадке ярости хватал мальчика за воротник и ударял его об стену.Николай I: новый император
Слайд 7Павел страстно любил своих младших детей, отдавая предпочтение Николаю. Он
часто играл с детьми, уделяя немалую часть своего досуга. Первой
игрушкой, купленной Николаю, было деревянное ружьё, затем последовали четыре деревянные шпаги.Семья ПавлаI
Николай I: новый император
Слайд 8В три года мальчик впервые надел военный мундир. Все сыновья
Павла I унаследовали от отца страсть к военному делу: парадам,
смотрам, разводам. Но особенно отличался Николай, сохранивший любовь к внешней стороне армейской жизни навсегда.Франц Крюгер
Русская гвардия
в Петерегофе
Николай I: новый император
Слайд 9Николай Павлович был высокого роста, сухощав, грудь имел широкую, руки
несколько длинные, лицо продолговатое, чистое, лоб открытый, нос римский, рот
умеренный, взгляд быстрый, голос звонкий, но говорил несколько скороговоркой. Вообще он был очень строен и ловок. В движениях не было заметно ни надменной важности, ни ветреной торопливости, но видна была какая-то неподдельная строгость.Василий ГОЛИКЕ
Портрет великого князя Николая Павловича.
Николай I: новый император
Слайд 10Александра Фёдоровна (урождённая принцесса Фридерика Луиза Шарлотта Вильгельмина Прусская) - супруга
российского императора Николая I, мать Александра II, императрица российская
Николай I:
новый император
Слайд 11Какое событие омрачило вступление Николая I на престол?
14 декабря
1825 г.
Николай
I: новый император
Слайд 12Через все царствование проходит стремление Николая не допустить даже намека
на возможность повторения мятежа подобного выступлению декабристов.
Какое влияние оказало восстание
декабристов на Николая I ?
“…время Николая I – эпоха крайнего самоутверждения русской самодержавной власти… в самых крайних проявлениях его фактического властвования и принципиальной идеологии».
Какова главная задача царствования Николая I?
Николай I: новый император
Слайд 13«Он чистосердечно и искренне верил, что в состоянии всё видеть
своими глазами, всё слышать своими ушами, всё регламентировать по своему
разумению, всё преобразовывать своею волей. Он никогда не забывал, что, когда и кому приказывал, и следил за точным исполнением своих приказаний».Устройство какой организации было для Николая I идеалом?
строгая централизация;
полное единоначалие;
безоговорочное подчинение низших высшим.
Порядок, который должен быть установлен в стране:
Николай I: новый император
Слайд 14«Николай Павлович считал идеалом своей империи казарму».
А.Е.Пресняков (член-корреспондент Российской АН)
Николай I: новый император
Слайд 15«…этот человек, соединявший с душою великодушной и рыцарский характер редкого
благородства и честности, сердце горячее и нежное и ум возвышенный
и просвещенный, хотя и лишенный широты, вот почему этот человек мог быть для России в течение своего 30-летнего царствования тираном и деспотом, систематически душившим в управляемой им стране всякое проявление инициативы и жизни».
Постоянная борьба с революционны движением, гонение на все передовое и прогрессивное в стране;
Попытка проведения мероприятий, которые бы искоренили недостатки существующей системы.
Противоречивость в политике НиколаяI :
Николай I: новый император
Слайд 16Не богу ты служил и не России, Служил лишь суете
своей, И все дела твои, и добрые, и злые, -
Все было ложь в тебе, все призраки пустые: Ты был не царь, а лицедей.Как он, неутомим и тверд,
И памятью, как он, незлобен...
Кто же он Николай
Павлович Романов?
Николай I: новый император
Слайд 17Домашнее прозвище — Никс.
Уже в детские годы Николай, по
признанию
его официального
биографа М. А. Корфа, «бил
палкой или чем
попало товарищей игр своих».
В народе Николай I получил
прозвище «Николай Палкин»
В 1886 году Л. Н. Толстой написал рассказ «Николай
Палкин»(в России впервые
опубликован в 1917), в котором старый солдат говорит:
«У нас и солдаты Николая Палкиным прозвали. Николай Павлыч, а они говорят Николай Палкин. Так и пошло ему прозвище.»
Николай I: новый император
Слайд 19При Николае создавалась продуманная система государственного контроля над общественной политической,
экономической и культурной жизнью страны. При нем большое значение приобрела
Собственная Его императорского величества Канцелярия.Укрепление государственного аппарата
Слайд 20Собственная Е. И. В. Канцелярия (31 января 1826 г.)
Второе отделение
(1826)
кодификация законодательных
актов
Третье
отделение
(1826) административный надзор и политический сыск
Четвертое отделение
(1828)
заведование благотворительными учреждениями
Пятое
отделение
(1836)
подготовка реформы
государственной деревниШестое
отделение
(1836)
подготовка реформы административного устройства Кавказа
Первое отделение
(1826)
Разбор писем, жалоб, личные поручения императора
Укрепление государственного аппарата
Слайд 21Собственная
Его Императорского
Величества
Канцелярия
I Отделение
Контроль за исполнением распоряжений царя
I I Отделение Кодификация
законов
I I I Отделение
Орган политического сыска и контроля за умонастроениями
Укрепление
государственного аппарата
Слайд 22В январе 1826 г. царь создал II отделение своей канцелярии
во главе с возвращенным из ссылки М.М. Сперанского. Главной его
задачей должна была стать подготовка единого Свода законов. Сперанский выполнил работу за пять лет.В 1832 г. было опубликовано первое Полное собрание законов Российской империи в 45 томах, а в 1833 г.- Свод действующих законов государства.
М.М. Сперанский
Укрепление государственного аппарата
Слайд 23КОДИФИКАЦИЯ - форма систематизации законодательства, результат которой — составление нового
сводного акта.
Укрепление государственного аппарата
Слайд 25Для осуществления задач политического сыска в июле 1826 года был
создан постоянный орган — Третье отделение личной канцелярии — секретная служба, обладавшая
значительными полномочиями, начальник которой (с 1827 года) одновременно был шефом жандармов. Третье отделение возглавил А. Х. Бенкендорф, ставший одним из символов эпохи, а по его смерти (1844 год) — А. Ф. Орлов.III Отделение занималось сыском и следствием по политическим делам, осуществляло цензуру, боролось со старообрядчеством и сектантством, расследовало дела о жестоком обращении помещиков с крестьянами и т. д..
Укрепление государственного аппарата
Слайд 26Органы III отделения были созданы на местах. В распоряжении шефа
III отделения была создана вооруженная сила – корпус жандармов. Шеф
генерал Бенкендорф.Для обуздания печати Николай ввел жесткую цензуру.
А.Х. Бенкендорф
Цензура- система государственного надзора за печатью, проверка материалов, готовящихся к публикации.
Укрепление государственного аппарата
Слайд 27Князь Алексей Фёдорович Орлов (1787-1862) - русский государственный деятель, генерал от
кавалерии, генерал-адъютант; главный начальник III отделения Собственной Е. И. В.
канцелярии и шеф жандармов (1845—1856).Укрепление государственного аппарата
Слайд 28III Отделение Собственной Е. И. В. канцелярии
I экспедиция (с 1826
года)
занималась всеми политическими делами
II экспедиция (с
1826 года)занималась раскольниками, сектантами,
фальшивомонетчиками, местами заключения
и «крестьянским вопросом»
III экспедиция (с 1826 года)
занималась иностранцами, проживающими
в России
IV экспедиция (с 1826 года)
ведала личным составом, пожалованиями;
занималась надзором за печатью
V экспедиция (с 1842 года)
занималась специально цензурой
А. Х. Бенкендорф
А.Ф. Орлов
Укрепление государственного аппарата
Слайд 29Многие даже мелкие решения принимались высшими государственными органами. Для этого
требовалась огромная армия чиновников. К концу царствования Николая их численность
составила 90 тыс. человек ( в начале правления Александра I чиновников было 15 тыс.)Укрепление государственного аппарата
Слайд 30Николай I назначил министром финансов Ф.П. Вронченко, и когда вел.
Кн. Михаил Павлович выразил на этот счет удивление, император сказа:
«Полно, брат! Я сам себе министр финансов, мне только нужен секретарь для очистки бумаг». Вронченко совершенно соответствовал этой цели. Но для поддержания заведенного порядка потребовался заместитель, тому- еще один. И – пошло…»Ф.П. Вронченко
Укрепление государственного аппарата
Слайд 31Цензура находилась в ведении Министерства народного просвещения, которое возглавлял С.С.
Уваров. В 1826 г. принят «Устав о цензуре», названный «чугунным».
Было запрещено принимать крепостных в средние и высшие учебные заведения.С.С. Уваров
Укрепление государственного аппарата
Слайд 32Цензура – система государственного надзора за печатью, проверка материалов, готовящихся
к публикации.
1826 г. – «Устав о цензуре»,
названный «чугунным».Укрепление государственного аппарата
Пушкин и Бенкендорф.
Худ. А.В.Китаев
Слайд 34Николай I уделял большое внимание задаче укрепления дворянского сословия. Его
беспокоило обнищание части дворян. Для этого был изменен порядок наследования
крупных имений. Они теперь не могли быть раздроблены и передавались старшему в роде. С 1828 г. в средние и высшие учебные заведения принимались только дети дворян и чиновников.Эти меры заметно повысили авторитет и роль дворянства в жизни страны.
вывод
Укрепление опоры самодержавной власти
Слайд 35Было также введено ограничение на доступ в дворянское сословие лицам
из «податных сословий»: в 1832 г. введены звания почётных граждан
и потомственных почётных граждан. Почётные граждане приобретали ряд привилегий: освобождались от рекрутской повинности, телесных наказаний, подушной подати. Однако они не имели главной привилегии, свойственной дворянину, — возможности владеть крепостными. По указу 1845 г. потомственное дворянство приобреталось с 5-го класса Табели о рангах, а не с 8-го класса, как ранее.Укрепление опоры самодержавной власти
Слайд 36Какие задачи в образовании вынужден был решать Николай I?
Сословное образование:
Гимназии – дворяне, чиновники
Кадетские корпуса – дворяне победнее, офицеры
Коммерческие училища
– купцы Уездные, приходские училища – мещане
Запрет приёма крепостных крестьян в средние и высшие учебные заведения
Укрепление опоры самодержавной власти
Слайд 371835 г. - новый университетский устав: ограничение автономии – начальник
университета = назначенный императором попечитель учебного округа
но!
укрепилась материальная база,
повысились оклады профессорам,
открылись новые кафедры,
без цензуры приобретались заграничные книги – фундамент для взлёта российской науки во 2-ой пол.XIX в.
Укрепление опоры самодержавной власти
Слайд 381827 - запрет принимать в гимназии и университеты крепостных крестьян.
1828
– устав гимназий и университетов
1835 – новый университетский устав (отмена
автономий)1842 – указ об обязанных крестьянах (аренда)
1845 – указ о майоратах (запрет дроблений помещичьих земель)
1847 - выкуп крестьянами поместий с торгов
Декабрь 1862 – секретный комитет (граф В.П. Кочубей).
Цель: составить проект реформы государственного управления
Граф С.С.Уваров
Укрепление опоры самодержавной власти
Слайд 40“ Нет сомнения, что крепостное право, в нынешнем его положении
у нас, есть зло, для всех ощутительное и очевидное, Но
нельзя скрывать от себя, что теперь мысли уже не те, какие бывали прежде, и всякому благоразумному наблюдению ясно, что нынешнее положение не может продолжаться всегда».Как Николай I относился к крепостному праву?
Какие трудности испытывали крестьяне?
Попытки решения крестьянского вопроса
Слайд 41Николай решил начать с преобразований, направленных на улучшение положения государственных
крестьян. Эти реформы провел генерал П.Д. Киселев – член Госсовета
и министр государственных имуществ.Главный пункт- введение крестьянского самоуправления. В деревнях стали создаваться школы и больницы.
П.Д. Киселев
Попытки решения крестьянского вопроса
Слайд 42В государственных деревнях открывались школы; к 1854 г. было открыто
26 тыс. школ со 110 тыс. учащимися.
Попытки решения крестьянского вопроса
Слайд 43Там , где земли не хватало, иногда принималось решение о
переселении крестьян в другие районы страны. Для того, чтобы обезопасить
крестьян от неурожаев, было решено создать «общественную запашку». Здесь крестьяне работали сообща и пользовались плодами общего труда.Попытки решения крестьянского вопроса
Слайд 44Было запрещено:
продажа крепостных за долги;
розничная продажа членов одной семьи.
Попытки решения
крестьянского вопроса
Слайд 45Помещикам было дано решение освобождать крепостных без земли. 1842 г.
указ об «обязанных» крестьянах. Помещики могли освобождать крестьян с землей
в наследственное владение, но за это крестьяне должны были выполнять различные повинности в пользу помещиков.Попытки решения крестьянского вопроса
Слайд 46В 1847 г. крепостные получили право выкупа на свободу в
том случае, если поместье их владельца выставлялось на продажу за
долги; в 1848 г. им было предоставлено право покупать незаселенные земли и строения.Крепостное право в России продолжало сохраняться.
Попытки решения крестьянского вопроса
Слайд 47«Покойный император Александр в начале своего царствования имел намерение дать
крепостным людям свободу, но потом сам отклонился от своей мысли,
как совершенно еще преждевременной и невозможной в исполнении. Я так же никогда на это не решусь, считая, что если время, когда можно будет приступить к такой мере, вообще очень еще далеко…»Попытки решения крестьянского вопроса
Слайд 48«…в настоящую эпоху всякий помысел о том был бы не
что иное, как преступное посягательство на общественное спокойствие и на
благо государства. Пугачевский бунт доказал, до чего может доходить буйство черни…»Попытки решения крестьянского вопроса
Слайд 51Рефлексия:
Противоречивые порядки общественного устройства России, сложившиеся при Николае I, получили
название «николаевская система», которая стремилась сохранить внутреннее спокойствие в государстве
и традиционные основы общества:крепостное право;
сословный строй;
самодержавие,
тогда как страна нуждалась в модернизации.
Слайд 52Время правления Николая I – «апогей самодержавия» - наиболее полное
проявление абсолютизма неограниченной власти монарха во всех сферах общественной и
политической жизни России. =>строгая централизация государственного строя;
единоначалие на всех уровнях власти;
решение проблемных для государства вопросов (крепостное право).
Выводы
Слайд 53Главным направлением внутренней политики Николая I стало укрепление положения дворянства
и борьба против революционной угрозы. Даже разработка проектов реформ осуществлялась
исключительно в этих целях. Период правления Николая I называют «Апогей самодержавия», то есть время наиболее полного проявления абсолютизма, неограниченной власти монарха во всех сферах жизни России.Памятник Николаю I в Санкт- Петербурге
Выводы
Слайд 54«Апогей самодержавия» - наиболее полное проявление абсолютизма, неограниченной власти монарха
во всех сферах общественной и политической жизни.
Слайд 55Вторая четв.XIX в. вошла в историю России как «николаевская эпоха»
или даже «эпоха николаевской реакции».
Важнейший лозунг Николая I, пробывшего
на российском престоле 30 лет, - «Революция на пороге России, но, клянусь, она не проникнет в неё, пока во мне сохранится дыхание жизни». Выводы
Слайд 56
Черты «николаевского режима»
Основа – «самодержавие, православие, народность»
Опора на прибалтийское
дворянство
Черты:
централизация управления;
военная дисциплина;
строгая соподчинённость низших эшелонов власти высшим;
беспрекословное повиновение
распоряжениям высшего начальства Вывод: в основе политики Николая I – принцип консерватизма
