Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема урока: От Средневековья к Новому времени
Содержание
- 1. Тема урока: От Средневековья к Новому времени
- 2. План урока:Понятие Нового времени. Кризис традиционного общества. Черты нового общества.
- 3. Понятие Нового Времени.Период, который нам предстоит изучать
- 4. Понятие Нового Времени. Изучение истории с позиций науки
- 5. Новое время – период всемирной истории, основным
- 6. Задание на урокПодумайте, почему эпоха XVI-XVIII вв.
- 7. Что изменилось в хозяйственной жизни? Вспомните, какое
- 8. Работницы фабрикиМашинное ремесло
- 9. Развитие товарного хозяйстваВ городе,в отличие от деревни,
- 10. Какие слои общества существовали в Средневековье?
- 11. Человек Нового времениКлассы
- 12. Изменение мировоззрения средневекового человека.-Что лежало в осно-ве
- 13. Изменение мировоззрения средневекового человека.В городах вопреки по-зиции
- 14. Город-центр жизни средневекового Запада.Особую роль в средне-вековой
- 15. Задание:Подумайте, почему эпоха XVI-XVIII вв. считается началом
- 16. Прочитайте текст на с. 45-46 о Фуггерах. Представители семьи Фуггеров — люди Средневековья или Нового времени?
- 17. Поразмышляем…1. Определите, какие новые явления в обществе
- 18. д/з:Прочитать введение с.4-7 и ответить устно на вопросы с.7
- 19. Скачать презентанцию
План урока:Понятие Нового времени. Кризис традиционного общества. Черты нового общества.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Понятие Нового Времени.
Период, который нам предстоит изучать носит название Нового
времени. Предшествующий период истории назывался Средневековьем.
Подумайте, как появились эти термины?
античность
средние
векановое
время
Слайд 4Понятие Нового Времени.
Изучение истории с позиций науки началось в к.16
- н.17 вв. Тогдашние историки назвали свою эпоху Новым временем,
а период между ним и античностью - Средними Веками.античность
средние века
новое
время
Слайд 5Новое время – период всемирной истории, основным содержанием которого является
переход от традиционного к индустриальному обществу.
Какие исторические события принято считать
началом нового времени? (подсказка на с. 5)Периоды Нового времени:
Раннее Новое время – XVI – XVIIIвв. (7 класс)
Позднее Новое время – XIXв.(8 класс)
Слайд 6Задание на урок
Подумайте, почему эпоха XVI-XVIII вв. считается началом нового
периода Всемирной истории?
Проиллюстрируйте ответ фактами, заполнив таблицу
«Изменения в жизни общества
в новое время»
Слайд 7Что изменилось в хозяйственной жизни?
Вспомните, какое хозяйство господствует в
«традиционном обществе» периода средних веков?
Натуральное хозяйство
Ручное ремесло
Слайд 9Развитие товарного хозяйства
В городе,в отличие от деревни, основной ценностью была
не земля, а деньги.
-Вспомните, почему они появились,и какую роль стали
играть ?Подумайте, к каким последствиям для средневекового общества привело развитие товарно-денежных отношений?
Слайд 12Изменение мировоззрения средневекового человека.
-Что лежало в осно-ве мировоззрения средневекового человека?
Мир
оценивался ка-тегориями Добро и Зло,Небо и Зем-ля.
-Вспомните,что они означали?
Постепенно взгляды людей стали меняться - особую роль стало играть не священное, а мирское время, особенно в городах. Одновременно стали изменяться и цен-ности людей.-Почему?
Слайд 13Изменение мировоззрения средневекового человека.
В городах вопреки по-зиции церкви люди стремились
к богат-ству, которое связы-вали со своим трудом.
«Мастер» по их мнению
обладал «искрой божьей»,и поэтому здесь стал возрастать интерес к личности человека.
Слайд 14Город-центр жизни средневекового Запада.
Особую роль в средне-вековой цивилизации играли города.
-Почему?
Постепенно города вы-теснили монастыри и замки в качестве центров
средневекового об-ва и оно из аграрного превратилось в аграрно-индустриальное.
Слайд 15Задание:
Подумайте, почему эпоха XVI-XVIII вв. считается началом нового периода Всемирной
истории?
Проиллюстрируйте ответ фактами, заполнив таблицу
«Изменения в жизни общества в новое
время»
Слайд 16Прочитайте текст на с. 45-46 о Фуггерах.
Представители семьи Фуггеров
— люди Средневековья или Нового времени?
Слайд 17Поразмышляем…
1. Определите, какие новые явления в обществе позволили людям в
XVI в. заявить о начале Нового времени. Согласны ли вы
с их точкой зрения?2. Подумайте, какие личные качества человека, развивающиеся в XV—XVI вв., позволили сделать вывод о рождении нового типа человека — человека Нового времени.
![Автоматизация звука [ Р ] в предложениях и связной речи](/img/tmb/7/627372/9736e42b3a295408ddee9fed4311de25-800x.jpg)
