Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема урока: Требования к зданиям. Функциональная целесообразность,
Содержание
- 1. Тема урока: Требования к зданиям. Функциональная целесообразность,
- 2. Цель урока: сформировать знания о требованиях к зданиям
- 3. Требования, предъявляемые к зданиям
- 4. 1. Функциональная целесообразностьСоответствие здания своему назначению:- сои
- 5. 2. Прочность Способность здания не
- 6. 3. Долговечность Устойчивость Прочность Сохранность эксплуатационных качеств здания и его элементов во времени
- 7. Степени долговечности I – для зданий со
- 8. Слайд 8
- 9. Группы возгораемости конструкций: несгораемые – конструкции, выполненные
- 10. Предел огнестойкости конструкций Сопротивление конструкций действию огня
- 11. Степени огнестойкостиI II
- 12. IIIIVV
- 13. Архитектурная выразительность
- 14. Слайд 14
- 15. 6. Экономичность Критерии экономичности единовременные капитальные вложения; эксплуатационные расходы; стоимость износа и восстановительная стоимость здания
- 16. Тест по теме «Классификация зданий, требования, предъявляемые к ним»
- 17. 1. Выбрать номер правильного ответа.Здание – этоа.
- 18. 2. Установить соответствие.Вид этажа
- 19. 3. Установить соответствиеа. прочность
- 20. 4. Дополнить предложение.Архитектурная выразительность здания зависит от ___________________________________________________________________________________________________________________________
- 21. 5. Дополнить предложение. Степень огнестойкости здания зависит от __________________ __________________________________________________________________________________________
- 22. 6. Установить соответствиеа. малоэтажные
- 23. 7. Дополнить предложениеЗдания по назначению бывают: ____________________________________________________________________________________________________________________________
- 24. 8. Дополнить предложение.Степень
- 25. ЗАДАНИЕ Учебник Благовещенский Ф.А., Букина Е.Ф.
- 26. Спасибо за внимание
- 27. Скачать презентанцию
Цель урока: сформировать знания о требованиях к зданиям
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема урока:Требования к зданиям. Функциональная целесообразность, архитектурно-художественная выразительность. Экономические.Краткая характеристика
Слайд 41. Функциональная целесообразность
Соответствие здания своему назначению:
- сои размеры помещений, их
взаимосвязь;
конструктивная схема здания;
материалы для основных конструкций и для отделки;
обеспечение
требуемой освещенности, температуры и влажности внутреннего воздуха, звукоизоляции и т.д.
Слайд 52. Прочность
Способность здания не разрушаться в
процессе его эксплуатации
устойчивость – способность здания сопротивляться опрокидыванию и сдвигу;
жесткость
– способность здания сохранять неизменяемость его геометрических форм и размеров
Слайд 63. Долговечность
Устойчивость
Прочность
Сохранность эксплуатационных качеств здания и его
элементов во времени
Слайд 7Степени долговечности
I – для зданий со сроком службы
не менее 100 лет;
II – для зданий со сроком
службы не менее 50 лет;III - для зданий со сроком службы не менее 20 лет;
IV – для временных зданий со сроком службы менее 20 лет
Слайд 9Группы возгораемости конструкций:
несгораемые – конструкции, выполненные из несгораемых материалов;
трудно сгораемые – конструкции, выполненные из трудносгораемых материалов или из
сгораемых материалов, защищенных от огня;сгораемые – конструкции, выполненные из сгораемых материалов и не защищенные от огня
Слайд 10Предел огнестойкости конструкций
Сопротивление конструкций действию огня или t° до
потери несущей способности и устойчивости, или до образования сквозных трещин,
или до опасного повышения t° на противоположной от огня поверхности (час)
Слайд 13 Архитектурная выразительность
определяется:
объемным и пластическим решением здания;
применяемыми строительными и отделочными материалами;качеством строительных и отделочных работ
Слайд 156. Экономичность
Критерии экономичности
единовременные капитальные вложения;
эксплуатационные расходы;
стоимость износа и восстановительная стоимость здания
Слайд 171. Выбрать номер правильного ответа.
Здание – это
а. Наземное сооружение, имеющее
внутреннее пространство, предназначенное для удовлетворения потребностей человека;
б. Наземное, подводное или
подземное сооружение, имеющее внутреннее пространство, предназначенное для удовлетворения потребностей человека;в.Любое сооружение, предназначенное для удовлетворения потребностей человека
Слайд 182. Установить соответствие.
Вид этажа
Расположение в здании
а. цокольный
1. этаж, расположенныйв пределах чердака;
б. мансардный 2. этаж, более чем на
половину
заглубленный
в грунт;
в. наземный 3. этаж, менее чем на
половину
заглубленный
в грунт;
г. подвальный 4. этаж, расположенный выше
уровня земли
Слайд 193. Установить соответствие
а. прочность
1. способность здания
сохранять свою форму; б. жесткость 2. способность здания
не разрушаться от
внешних и внутренних
воздействий;
в. устойчивость 3. способность здания
не опрокидываться
Слайд 204. Дополнить предложение.
Архитектурная выразительность здания зависит от _____________________
______________________________________________________________________________________________________
Слайд 215. Дополнить предложение.
Степень огнестойкости здания зависит от __________________ ______________________________
____________________________________________________________
Слайд 226. Установить соответствие
а. малоэтажные
1. 10-20 этажей
б. средней
этажности 2. 1- 3 этажав. многоэтажные 3. более 20-ти
этажей
г. повышенной этажности 4. 6- 9 этажей
д. высотные 5. до 5-ти
этажей
Слайд 237. Дополнить предложение
Здания по назначению бывают: ______________________________________________________________
______________________________________________________________
Слайд 248. Дополнить предложение.
Степень
Срок службы
долговечности
здания
1 степень
______________2 степень ______________
3 степень ______________
4 степень ______________
Слайд 25 ЗАДАНИЕ
Учебник Благовещенский Ф.А., Букина Е.Ф. Архитектурные конструкции.
выучить §§ 1, 2, законспектировать их в тетрадь, ответить на
вопросы теста презентацииОБРАТНАЯ СВЯЗЬ: задания присылайте н электронный адрес: serikova-67@mail.ru или фото по телефону 071-311-83-85 на Viber или ВКонтакте в мессенджер (в личку)
