Тема занятия: 10 класс, урок 01 Мир накануне Первой мировой войны

Содержание

1. Тема занятия: 10 класс, урок 01 Мир накануне Первой мировой войны
2. Новейшее время1914 -1960-ые гг.1970-ые –наст. вр.Индустриальная эпохаПостиндустриальный мир
3. Цель занятия
4. Цель занятия:Определить основные чертыразвития истории в нач.
5. Основные сферы развития:НТП, индустриализация,ускорение хоз. развитияМонополизация экономикиСоциально-политические изменения и миграцияОбострение национальных и международных отношений
6. Наука – импульск ростуЭтап 1
7. Научно-технический прогрессПостепенное развитие общественного производства, его постоянное
8. Новые технологи, виды энергии и материаловОриентация на
9. Важнейшиеизобретенияи научные открытияК. ХIХ - н. ХХ вв.
10. Прикладные науки, расцвет физики и химииАльфред Нобель1875
11. Вильгельм РентгенАнтуан БеккерельПьер Кюри и МарияСкладовская-Кюри
12. Конец ХIХ в. – «эпоха электричества»1867 г.
13. Французский металлургПьер Эмиль Мартен - «мартеновская печь» – изготовление литой стали1864 г.
14. Развитие транспорта Немецкие
15. В 1881 г. в Германиибыл запущен первый
16. Фердинанд фон Цеппелин,немецкий инженер, разработчик «жёстких» дирижаблей
17. Развитие связи1876 г.Американец Александр Беллзапатентовал первый телефон1888
18. Синематографбратьев Луи И Огюста Люмьер1895 г.1888 г.
19. Давайте обсудимНТПНТПИтоги и цена прогресса
20. Экономика«во главеугла»Этап 2
21. Империализм«Высшая ипоследняя стадияразвитиямонополистическогокапитализма»…В. И. Ленин
22. Слайд 22
23. Формы монополийТрестСиндикатКартель
24. Последствия монополизацииЭкономическиеСоциальныеМеждународные
25. Последствия монополизацииЭкономическиеСоциальныеМеждународныеКризисы,ухудшениежизнипролетариатаОбострениемежклассовойи национальнойборьбы, партиии революцииРаздел мирана сферывлияния иборьба за их передел:колониализм,войны
26. ВзрывобщественнойактивностиЭтап 3
27. «Булыжник – оружиепролетариата» , И. Шадр,1927 г.«Призрак бродит по Европе – призрак коммунизма»II Интернационал
28. Анархо-синдикализмСуфражисткиЛейбористы
29. ОбострениемеждународныхотношенийЭтап 4
30. Кризис Венской системы
31. Слайд 31
32. Слайд 32
33. Первая англо-бурская война (1880—1881)Франко-тунисская война (1881)Англо-египетская война
34. Война Золотого Трона (1900)Португало-мандингская война (1902)Национально-освободительное восстание
35. Крестьянское восстание в Румынии 1907 годаНикарагуано-Гондурасско-Сальвадорская война
36. Слайд 36
37. Выводыипрогнозы
38. Домашнеезадание:Материалыконспекта,Учебник – с. 10-21
39. Полезных иприятныхвпечатленийот занятия!
40. Скачать презентанцию

Новейшее время1914 -1960-ые гг.1970-ые –наст. вр.Индустриальная эпохаПостиндустриальный мир

Главная
Разное
Тема занятия: 10 класс, урок 01 Мир накануне Первой мировой войны

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема занятия:
10 класс, урок 01
Мир накануне
Первой мировой войны

Слайд 2Новейшее время
1914 -1960-ые гг.
1970-ые –наст. вр.
Индустриальная эпоха
Постиндустриальный мир

Слайд 3Цель занятия

Слайд 4Цель занятия:
Определить основные черты
развития истории в нач. ХХ века
и их

влияние на события
Новейшей истории.
Выявить особенности
изучаемого периода
в важнейших сферах жизни

общества и их роль
в международных отношениях.

Цель занятия:Определить основные чертыразвития истории в нач. ХХ векаи их влияние на событияНовейшей истории.Выявить особенностиизучаемого периода в

Слайд 5Основные сферы развития:
НТП, индустриализация,
ускорение хоз. развития
Монополизация
экономики
Социально-политические
изменения и миграция
Обострение

национальных и
международных отношений

Основные сферы развития:НТП, индустриализация,ускорение хоз. развитияМонополизация экономикиСоциально-политические изменения и миграцияОбострение национальных и международных отношений

Слайд 6Наука –
импульс
к росту
Этап 1

Слайд 7Научно-технический прогресс
Постепенное развитие общественного производства, его постоянное совершенствование являются фундаментальными

закономерностями экономической жизни человечества. Они основываются на прогрессе науки и

техники. На рубеже Нового и Новейшего времени начался процесс превращения науки в непосредственную производительную силу. НТП обусловливает также изменения в характере труда, меняются формы взаимосвязей участников производства, совершенствуются процессы обмена результатами труда.

Научно-технический прогрессПостепенное развитие общественного производства, его постоянное совершенствование являются фундаментальными закономерностями экономической жизни человечества. Они основываются на

Слайд 8Новые технологи, виды
энергии и материалов
Ориентация на массовое
производство и потребление
Влияние

на социальные
взаимоотношения и экологию
Приоритет использования
в военных целях - милитаризация
Особенности развития

науки и техники

Новые технологи, виды энергии и материаловОриентация на массовоепроизводство и потреблениеВлияние на социальныевзаимоотношения и экологиюПриоритет использованияв военных целях

Слайд 9Важнейшие
изобретения
и научные открытия
К. ХIХ - н. ХХ вв.

Слайд 10Прикладные науки, расцвет физики и химии
Альфред Нобель
1875 г. – динамит,
с

1901 г. – Нобелевская
премия (химия, физика,
медицина, литература,
вклад в дело мира)
Дмитрий
Менделеев,
периодическая
таблица
элементов,
1869

г.

Джон
Уэсли Хайд
в 1869 г.
патент на
целлюлоид –
у истоков
пластика

Прикладные науки, расцвет физики и химииАльфред Нобель1875 г. – динамит,с 1901 г. – Нобелевскаяпремия (химия, физика,медицина, литература,вклад

Слайд 11 Вильгельм
Рентген
Антуан
Беккерель
Пьер Кюри

и Мария
Складовская-Кюри

Слайд 12Конец ХIХ в. – «эпоха электричества»
1867 г.

Немец Вернер Сименс
- электрогенератор,
переросший в
динамо-машину
Американец

Томас Эдисон
создаёт генератор
и трансформатор,
а также электрическую
лампочку

1880-90ые гг.

Конец ХIХ в. – «эпоха электричества»1867 г. Немец Вернер Сименс- электрогенератор,переросший в динамо-машинуАмериканец

Слайд 13Французский металлург
Пьер Эмиль Мартен -
«мартеновская печь» –
изготовление
литой

стали
1864 г.

Слайд 14Развитие транспорта
Немецкие механики
Карл Бенц и

Готтлиб
Даймлер создают первый
автомобиль с двигателем
внутреннего сгорания
1885 г.
1913 г.
Американский
бизнесмен

Генри
Форд запускает
конвейерное
производство

Развитие транспорта Немецкие механикиКарл Бенц и Готтлиб Даймлер создают первыйавтомобиль с двигателемвнутреннего сгорания1885

Слайд 15В 1881 г. в Германии
был запущен первый трамвай,
а в 1882

г. – и троллейбус. Метро
появилось в Лондоне в 1863

г.

1896г.

Немец Рудольф Дизель
и его знаменитый двигатель

В 1881 г. в Германиибыл запущен первый трамвай,а в 1882 г. – и троллейбус. Метро появилось в

Слайд 16Фердинанд фон Цеппелин,
немецкий инженер,
разработчик «жёстких»
дирижаблей
в 1890-1920-ых гг.
Братья

Уилбер
И Олвер Райт,
американцы,
в 1903 г. Первый
полёт на самолёте
Игорь

Сикорский, (рус\ам.) создатель самолёта
«Илья Муромец» и идеолог вертолётостроения

Фердинанд фон Цеппелин,немецкий инженер, разработчик «жёстких» дирижаблей в 1890-1920-ых гг.Братья УилберИ Олвер Райт,американцы, в 1903 г. Первый

Слайд 17Развитие связи
1876 г.
Американец Александр Белл
запатентовал первый телефон
1888 г.
Немец Генрих Герц

доказал существование
электромагнитных волн
1885 г.

Русский инженер
Александр Попов создал
радиоприёмник

Развитие связи1876 г.Американец Александр Беллзапатентовал первый телефон1888 г.Немец Генрих Герц доказал существование электромагнитных волн1885 г.

Слайд 18Синематограф
братьев Луи
И Огюста
Люмьер
1895 г.
1888 г. – шариковая ручка
1891

г. – электрочайник
1901 г. – канцелярская
скрепка
1903 г. – термос
1904

г. – розетка и вилка
1907 г. – пылесос
1908 г. – фен, целлофан
и стиральная машина…

Так менялась
наша жизнь…

Синематографбратьев Луи И Огюста Люмьер1895 г.1888 г. – шариковая ручка1891 г. – электрочайник1901 г. – канцелярская скрепка1903

Слайд 19Давайте обсудим
НТП
НТП
Итоги и цена прогресса

Слайд 20Экономика
«во главе
угла»
Этап 2

Слайд 21Империализм
«Высшая и
последняя стадия
развития
монополистического
капитализма»…
В. И. Ленин

Слайд 22

Слайд 23Формы монополий
Трест
Синдикат
Картель

Слайд 24Последствия монополизации
Экономические
Социальные
Международные

Слайд 25Последствия монополизации
Экономические
Социальные
Международные
Кризисы,
ухудшение
жизни
пролетариата
Обострение
межклассовой
и национальной
борьбы, партии
и революции
Раздел мира
на сферы
влияния и
борьба за
их

передел:
колониализм,
войны

Последствия монополизацииЭкономическиеСоциальныеМеждународныеКризисы,ухудшениежизнипролетариатаОбострениемежклассовойи национальнойборьбы, партиии революцииРаздел мирана сферывлияния иборьба за их передел:колониализм,войны

Слайд 26Взрыв
общественной
активности
Этап 3

Слайд 27«Булыжник – оружие
пролетариата» , И. Шадр,1927 г.
«Призрак бродит по Европе

–
призрак коммунизма»
II Интернационал

Слайд 28Анархо-
синдикализм
Суфражистки
Лейбористы

Слайд 29Обострение
международных
отношений
Этап 4

Слайд 30Кризис Венской системы

Слайд 31

Слайд 32

Слайд 33Первая англо-бурская война (1880—1881)
Франко-тунисская война (1881)
Англо-египетская война (1882)
Гражданская война в

Корее (1882—1900)
Вторая франко-вьетнамская война (1883—1884)
Сербская революция (1883)
Франко-китайская война (1884—1885)
Завоевание бельгийцами

Конго (1885—1908)
Третья англо-бирманская война (1885—1887)
Сербско-болгарская война (1885—1886)
Первая франко-дагомейская война (1889—1890)
Англо-португальский кризис 1889-1890

Гражданская война в Чили 1891
Бельгийско-арабская война (1892—1894)
Франко-сиамская война (1893)
Гражданская война в Венесуэле (1899—1902)
Японо-китайская война 1894—1895
Война за независимость Кубы (1895—1898)
Итало-эфиопская война (1895—1896)
Филиппинская революция (1896—1898)
Первая греко-турецкая война (1897)
Испано-американская война (1898)
Вторая англо-бурская война (1899—1902)
Ихэтуаньское восстание (Боксерское восстание, 1899—1901)
Филиппино-американская война (1899—1913)
Тысячедневная война (1899—1902)
Завоевание Францией Чада (1899—1901)

Хроника вооружённых
конфликтов

Первая англо-бурская война (1880—1881)Франко-тунисская война (1881)Англо-египетская война (1882)Гражданская война в Корее (1882—1900)Вторая франко-вьетнамская война (1883—1884)Сербская революция (1883)Франко-китайская

Слайд 34Война Золотого Трона (1900)
Португало-мандингская война (1902)
Национально-освободительное восстание в Анголе (1902—1904)
Илинденское

восстание (1903)
Гражданская война в Уругвае (1904)
Гражданская война в Парагвае (1904)
Национально-освободительное

восстание на Мадагаскаре (1904—1905)
Национально-освободительное восстание в Камеруне (1904—1908)
Русско-японская война (1904—1905)
Гондурасско-гватемальская война (1906)
Голландское вторжение на Бали (1906)

Война Золотого Трона (1900)Португало-мандингская война (1902)Национально-освободительное восстание в Анголе (1902—1904)Илинденское восстание (1903)Гражданская война в Уругвае (1904)Гражданская война

Слайд 35Крестьянское восстание в Румынии 1907 года
Никарагуано-Гондурасско-Сальвадорская война (1907)
Национально-освободительная война в

Корее (1907—1912)
Гражданская война в Гондурасе (1908—1912)
Вторая мелильская кампания (1909)
Национально-освободительное восстание

в Албании (1910—1911)
Мексиканская революция (1911—1917)
Колумбийско-перуанский пограничный конфликт (1911)
Синьхайская революция (1911—1912)
Итало-турецкая война (1911—1912)
Русско-персидская война (1911)
Американская оккупация Никарагуа (1912—1933)
Война Контестаду (1912—1916)
Первая Балканская война (1912—1913)
Вторая Балканская война (1913)
Саудовско-турецкая война (1913)
Китайско-тибетская война (1913—1918)

Крестьянское восстание в Румынии 1907 годаНикарагуано-Гондурасско-Сальвадорская война (1907)Национально-освободительная война в Корее (1907—1912)Гражданская война в Гондурасе (1908—1912)Вторая мелильская

Слайд 36

Слайд 37Выводы
и
прогнозы

Слайд 38Домашнее
задание:

Материалы
конспекта,
Учебник – с. 10-21

Слайд 39Полезных и
приятных
впечатлений
от занятия!

Скачать презентацию

Разделы презентаций

Тема занятия: 10 класс, урок 01 Мир накануне Первой мировой войны

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Тема занятия:10 класс, урок 01Мир наканунеПервой мировой войны

Слайд 2Новейшее время1914 -1960-ые гг.1970-ые –наст. вр.Индустриальная эпохаПостиндустриальный мир

Слайд 3Цель занятия

Слайд 4Цель занятия:Определить основные чертыразвития истории в нач. ХХ векаи их

влияние на событияНовейшей истории.Выявить особенностиизучаемого периода в важнейших сферах жизни

Слайд 5Основные сферы развития:НТП, индустриализация,ускорение хоз. развитияМонополизация экономикиСоциально-политические изменения и миграцияОбострение

национальных и международных отношений

Слайд 6Наука – импульск ростуЭтап 1

Слайд 7Научно-технический прогрессПостепенное развитие общественного производства, его постоянное совершенствование являются фундаментальными

закономерностями экономической жизни человечества. Они основываются на прогрессе науки и

Слайд 8Новые технологи, виды энергии и материаловОриентация на массовоепроизводство и потреблениеВлияние

на социальныевзаимоотношения и экологиюПриоритет использованияв военных целях - милитаризацияОсобенности развития

Слайд 9Важнейшиеизобретенияи научные открытияК. ХIХ - н. ХХ вв.

Слайд 10Прикладные науки, расцвет физики и химииАльфред Нобель1875 г. – динамит,с

1901 г. – Нобелевскаяпремия (химия, физика,медицина, литература,вклад в дело мира)ДмитрийМенделеев,периодическаятаблицаэлементов,1869

Слайд 11 Вильгельм РентгенАнтуан БеккерельПьер Кюри

и МарияСкладовская-Кюри

Слайд 12Конец ХIХ в. – «эпоха электричества»1867 г.

Немец Вернер Сименс- электрогенератор,переросший в динамо-машинуАмериканец

Слайд 13Французский металлургПьер Эмиль Мартен - «мартеновская печь» – изготовление литой

стали1864 г.

Слайд 14Развитие транспорта Немецкие механикиКарл Бенц и

Готтлиб Даймлер создают первыйавтомобиль с двигателемвнутреннего сгорания1885 г.1913 г.Американский бизнесмен

Слайд 15В 1881 г. в Германиибыл запущен первый трамвай,а в 1882

г. – и троллейбус. Метро появилось в Лондоне в 1863

Слайд 16Фердинанд фон Цеппелин,немецкий инженер, разработчик «жёстких» дирижаблей в 1890-1920-ых гг.Братья

УилберИ Олвер Райт,американцы, в 1903 г. Первый полёт на самолётеИгорь

Слайд 17Развитие связи1876 г.Американец Александр Беллзапатентовал первый телефон1888 г.Немец Генрих Герц

доказал существование электромагнитных волн1885 г.

Слайд 18Синематографбратьев Луи И Огюста Люмьер1895 г.1888 г. – шариковая ручка1891

г. – электрочайник1901 г. – канцелярская скрепка1903 г. – термос1904

Слайд 19Давайте обсудимНТПНТПИтоги и цена прогресса

Слайд 20Экономика«во главеугла»Этап 2

Слайд 21Империализм«Высшая ипоследняя стадияразвитиямонополистическогокапитализма»…В. И. Ленин