Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тема: Живопись. Цветовой круг программа: Я рисую! 1 год обучения Выполнила:
Содержание
- 1. Тема: Живопись. Цветовой круг программа: Я рисую! 1 год обучения Выполнила:
- 2. Цвет в живописи
- 3. В 1676 году сэр Исаак
- 4. Спектр - это цветная область
- 5. Цвета делятся на основные и составные.Существует три
- 6. Практическая работа1 Изображение цветового круга из 6
- 7. Вернуться к списку заданийЛист располагаем вертикально. Рисуем круг. Можно воспользоваться циркулем.
- 8. Делим круг на 6 равных частей. С
- 9. Делим круг на 6 равных частей. С
- 10. Начинаем выполнять цветовой круг с основных цветов:
- 11. Добавляем жёлтый цвет.
- 12. Добавляем синий цвет.
- 13. Переходим к составным цветам. Составные цвета получаются
- 14. Зелёный цвет получаем путём смешением синего и жёлтого цветов.
- 15. Вернуться к списку заданийСфотографируй свой рисунок
- 16. Вернуться к списку заданийЛист располагаем горизонтально. Намечаем голову и туловище хамелеона.
- 17. Рисуем завиток – направление хвоста.
- 18. Прорисовываем форму хвоста.
- 19. Рисуем лапки.
- 20. Намечаем расположение ветки.
- 21. Прорисовываем подробно голову хамелеона.
- 22. Проводим линию вдоль туловища и хвоста хамелеона.
- 23. Рисуем полосы на туловище и хвосте.
- 24. Добавляем гребень.
- 25. Рисуем листья на ветке, добавляем бабочек.
- 26. Начинаем работу красками. Зелёным и синим цветом выполняем фон, используем акварельные краски.
- 27. Далее выполняем рисунок гуашью. Для выполнения ветки используем коричневый и охру.
- 28. Переходим к окрасу хамелеона. Добавляем жёлтый цвет.
- 29. Добавляем зелёный цвет.
- 30. Добавляем синий цвет.
- 31. Добавляем красный цвет.
- 32. Добавляем оранжевый цвет. Оранжевым рисуем контур головы, живота и круги на голове.
- 33. Чёрным цветом рисуем глаз (контур, зрачок). Добавляем жёлтые точки на гребень.
- 34. Листья на ветке выполняем жёлтым и зелёным цветами.
- 35. Листья на ветке выполняем жёлтым и зелёным цветами.
- 36. Бабочек выполняем жёлтым цветом.
- 37. Вернуться к списку заданийСфотографируй свой рисунок
- 38. Лист располагаем вертикально.Простым карандашом рисуем ветку, размещаем хамелеона.Вернуться к списку заданий
- 39. Прорисовываем форму головы, шею и глаз.
- 40. Рисуем лапки.
- 41. Рисуем полосы на голове.Прорисовываем кору ветки, добавляем листочки.
- 42. Начинаем работу красками. Голову хамелеона выполняем оттенками фиолетового цвета.
- 43. Шею, спину, лапки рисуем оттенками синего и голубого цветов.
- 44. Добавляем оттенки зеленого цвета.
- 45. Добавляем жёлтый цвет.
- 46. Добавляем оранжевый цвет.
- 47. Добавляем красный цвет.
- 48. Размываем переходы между цветами. Прорисовываем лапки и глаз.
- 49. Добавляем скопление белых точек в виде полос.
- 50. Вернуться к списку заданийВернуться к началу занятияЖелаю творческих успехов!
- 51. Скачать презентанцию
Цвет в живописи является одним из изобразительных средств, применяемых в реалистичной живописи, и только с помощью цвета, художник в состоянии передать правдивые пространственные, материальные и объемные качества
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тема: «Живопись. Цветовой круг»
программа: «Я рисую!»
1 год обучения
Выполнила: Додонова И.В.
педагог
доп.образования
Слайд 2 Цвет в живописи является одним из
изобразительных средств, применяемых в реалистичной живописи, и только с помощью
цвета, художник в состоянии передать правдивые пространственные, материальные и объемные качества предмета.В природе множество цветов и оттенков. Гораздо больше, чем может различить человеческий глаз. А чтобы было проще ориентироваться в них, не запутаться в этом богатстве, люди придумали различные классификации цветов.
Слайд 3 В 1676 году сэр Исаак Ньютон с помощью
трёхгранной призмы разложил белый солнечный свет на цветовой спектр. Ньютон
ставил свой опыт следующим образом: через маленькое круглое отверстие в ставне окна в затемненную комнату проникал луч света, а на его пути Ньютон размещал стеклянную трехгранную призму.Пучок света, проходя через призму, преломлялся в ней. На экране, стоявшем за призмой, появлялась разноцветная полоса, которую Ньютон назвал «спектром» (от греческого «спектрум» - смотрю).
Со времен Ньютона принято
различать в спектре семь
основных цветов:
Красный
Оранжевый
Желтый
Зеленый
Голубой
Синий
Фиолетовый
Слайд 4 Спектр - это цветная область спектральной ленты, которую
воспринимает человеческий глаз.
Считается, что каждый цвет спектра характеризуется
своей длиной волны и частотой колебаний. Например, самая длинная волна имеет красный цвет, а самая короткая - фиолетовый. Вот они и выстраиваются по порядку от самой длинной волны к самой короткой.Световые волны, конечно же, сами по себе не имеют цвета. Цвет возникает лишь при восприятии этих волн человеческим глазом и мозгом.
Слайд 5Цвета делятся на основные и составные.
Существует три основных цвета. Это
синий, красный и желтый цвета. Их нельзя получить путем смешивания,
поэтому они называются основными.Остальные цвета можно получить путем смешивания основных цветов в разных соотношениях, и делятся они на составные и производные.
Составные цвета – оттенки цвета, которые можно получить смешиванием двух основных.
Составные: оранжевый, зелёный, фиолетовый.
Производные цвета получают путем смешивания основных и составных цветов.
Слайд 6Практическая работа
1 Изображение цветового круга из 6 цветов (получение составных
цветов путем смешивания основных).
2 Изображение хамелеона с радужной расцветкой (выбрать
одного из двух представленных).Чтобы начать работу нажми на любой из рисунков ниже.
Слайд 7Вернуться к списку заданий
Лист располагаем вертикально.
Рисуем круг.
Можно воспользоваться
циркулем.
Слайд 8Делим круг на 6 равных частей. С помощью линейки проводим
горизонтальную линию, разделяем круг на две части. Затем проводим две
линии по диагонали.
Слайд 9Делим круг на 6 равных частей. С помощью линейки проводим
горизонтальную линию, разделяем круг на две части. Затем проводим две
линии по диагонали.
Слайд 10Начинаем выполнять цветовой круг с основных цветов: красного, жёлтого и
синего.
Между основными цветами оставляем не закрашенные
части.Первый – красный цвет.
Слайд 13Переходим к составным цветам. Составные цвета получаются путём смешения двух
основных цветов.
Первый – оранжевый цвет.
Красный + жёлтый
Слайд 15Вернуться к списку заданий
Сфотографируй свой рисунок и отправь мне
в Viber или на электронную почту.
Фиолетовый цвет
=Красный + синий
Цветовой круг готов!
Слайд 16Вернуться к списку заданий
Лист располагаем горизонтально. Намечаем голову и туловище
хамелеона.
Слайд 26Начинаем работу красками. Зелёным и синим цветом выполняем фон, используем
акварельные краски.
Слайд 37Вернуться к списку заданий
Сфотографируй свой рисунок и отправь мне
в Viber или на электронную почту.
Рисуем узоры
на крыльях бабочек красным и охрой. Работы готова!
Слайд 38Лист располагаем вертикально.
Простым карандашом рисуем ветку, размещаем хамелеона.
Вернуться к списку
заданий
Слайд 49Добавляем скопление белых точек в виде полос.
Рисуем ветку коричневым
и охрой, намечаем листья, тонируем фон.
Работа готова!
Вернуться к списку заданий
Сфотографируй
свой рисунок и отправь мне в Viber или на электронную почту.
