Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Тематика работы Я выбираю жизнь! Какую жизнь, я выбираю ? Городской
Содержание
- 1. Тематика работы Я выбираю жизнь! Какую жизнь, я выбираю ? Городской
- 2. Авторы идеи…Вовченко Владимир и Цыганов Алексей, ученики 9 «б» класса МОУ «СОШ № 15 с УИОП»
- 3. Целевая аудиторияУчащиеся и учителя школы,в которой проводится
- 4. Флешмоб-заранее спланированная массовая акция , в которой
- 5. Сценарием нашего флешмоба было исполнение физических упражнений
- 6. 5 КЛАССВнимание! Посмотрите видео!
- 7. 8 классВнимание! Посмотрите видео!
- 8. Наш 9б классВнимание! Посмотрите видео!
- 9. 10 КЛАСС
- 10. Чтобы выполнить все правила флешмобане обязательно именно
- 11. Спасибо за внимание!
- 12. Скачать презентанцию
Авторы идеи…Вовченко Владимир и Цыганов Алексей, ученики 9 «б» класса МОУ «СОШ № 15 с УИОП»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Тематика работы
«Я выбираю жизнь! Какую жизнь,
я выбираю?»
Городской конкурс
Социальной
рекламы
Слайд 3Целевая аудитория
Учащиеся и учителя школы,в которой проводится флешмоб.
Цель мероприятия
Пропаганда здорового
образа жизни.
Оригинальным способом привлечь внимание зрителей к спорту
Пробудить желание присоединиться
к действиюПознакомить учащихся с новым видом социальной рекламы
Задачи
Слайд 4Флешмоб-заранее спланированная массовая
акция , в которой большая группа людей
появляется
в общественном месте, выполняет
заранее оговоренные действия и
затем расходится.
Слайд 5Сценарием нашего флешмоба было исполнение физических упражнений в коридорах на
перемене. Одновременно в четырех рекреациях заранее подготовленные мобберы просто легли
на пол и отжимались! Как и положено, все действия исполнялись молча, серьезно, а у зрителей появлялось желание присоединиться - некоторые так и поступали. Мобберы были разного возвраста: пятиклассники, восьмиклассники, девятиклассники и десятиклассники.
Слайд 10Чтобы выполнить все правила флешмоба
не обязательно именно отжиматься,
можно делать
и другие упражнения или
что-то еще (сценарий
не должен повторяться),
но главное мы поняли:1.Надо найти единомышленников -
мобберов, которые будут исполнять флешмоб.
2.Действия должны быть заранее
отрепетированы и слажены.
3.Согласовать время.
4.Прийти в школу с хорошим настроением.
5.Сделать вид, что ничего не происходит,
а мы всегда и везде занимаемся спортом!
