The outline of the course

hours
Individual task – comparative analysis of English and Ukrainian language

levels.
Final control – credit

: Textbook ; Second edition, revised / Iryna Karamysheva –

Vinnytsia: Nova Knyha Publishers, 2012. – 320 p.
2. Левицький А.Е. Порівняльна граматика англійської та української мов: Навчальний посібник. – К.: «Освіта України», 2007. – 188 с.

посібник. – Вінниця: «Нова книга», 2004. – 464 с.
4. Березенко

В.М. Порівняльна типологія англійської та української мов: навчальний посібник. – К.: Освіта України, 2011. – 140 с.

– М.: Языки славянской культуры, 2001. – 193 с.
2. Левицкий

А.Э., Славова Л.Л. Сравнительная типология английского и русского языков: Учебное пособие. – 2-е изд., исправленное и дополненное. – К.: «Освіта України», 2007. – 272 с.
3. Пастушенко Т.В. Зіставна граматика англійської та української мов (Розділ «Дієслово»): Теорія і практика (The Verb: A Contrastive View. Theory and Practice): Навч. посіб. для студ. філол. факульт. вищ. навч. закл. – Київ, 2010. – 172 с.

Analysis of English and Ukrainian Syntax.

principles.
A short history of comparative investigations.
The subject of comparative linguistics

and its aims.
Contrastive grammar as a part of comparative linguistics.
Main terms and notions of contrastive grammar.

differentiated according to different criteria.
The difference between countable and

uncountable nouns in the contrasted English and Ukrainian languages.
The noun as a part of speech according to 5 characteristics (grammatical paradigm, grammatical categories, combinability potential, ways of functioning in the sentence).
Typical stem-building elements of nouns in English and Ukrainian.

English and Ukrainian. Differences in their number or ways of

their expression.
The category of number in English and Ukrainian. Similarities and differences in the forms of number expression in both languages.
“Singularia tantum” nouns and “pluralia tantum” nouns in English and Ukrainian.
The general characteristic of the category of case in two languages under study.
The sphere of usage of the English possessive case in comparison with the common case.
Ways of expression of the category of gender in English and in Ukrainian.
The opinions of scholars who differentiate other grammatical categories of a noun besides the categories of number, gender and case.

versus the Ukrainian noun.
English and Ukrainian verb systems.
Verb as a

part of speech (the number of grammatical categories, typical stem-building elements, combinability, syntactic functions) in English and Ukrainian.
The subdivision of verbs according to their stem structure in English and Ukrainian languages.
Groups, into which verbs are subdivided as a class of lexemes, taking into account their grammatical and semantic characteristics.
The category of person of the verb in two languages under study.
The group of impersonal verbs in Ukrainian and English languages.

of gender within the English and Ukrainian verb systems.
The expression

of the category of aspect of the verb in English and Ukrainian languages.
The isomorphic and allomorphic features of the category of tense in English and Ukrainian languages.
The present tense expression within the English and Ukrainian verbs systems.
The past tense expression within the English and Ukrainian verbs systems.

systems.
The category of voice of the verb in two languages

under study.
The category of mood of English and Ukrainian verbs.
Groups, into which adjectives are subdivided as a class of lexemes, taking into account their grammatical and semantic characteristics.
The peculiarities of the Ukrainian qualitative adjectives. The difference (if any) between the Ukrainian and English qualitative adjectives.
The allomorphic groups of adjectives in both contrasted languages.

of grammatical categories, typical stem-building elements, combinability, and syntactic functions)

in the contrasted languages.
The category of the degrees of comparison as a grammatical phenomenon. The basic similarities and differences in its manifestation by two languages.
Groups of numerals in English and Ukrainian languages.
Groups of English and Ukrainian numerals according to their stem structure.
The peculiarities of Ukrainian collective numerals.
The general characteristics of pronoun as a part of speech in English and Ukrainian languages.

of English versus Ukrainian personal pronouns.
English and Ukrainian possessive pronouns.
English

and Ukrainian reflexive pronouns.
The peculiarities of English versus Ukrainian demonstrative pronouns.
The correlation between the classes of interrogative and relative pronouns in the contrasted languages.
The correlation between the classes of indefinite and negative pronouns in the contrasted languages.

lexemes, taking into account their grammatical and semantic characteristics in

both contrasted languages.
The allomorphic groups of adverbs in both contrasted languages.
Functional parts of speech in English and Ukrainian.
Syntagmatic connection of words in English and Ukrainian..
Structural types of word-groups in English and Ukrainian.
The classification of sentences as to their structure in English and Ukrainian.

and Ukrainian..
The subject and the predicate of the sentence. Differences

in their expression in English and Ukrainian.
The object, the attribute and the adverbial modifier as the part of the sentence. Differences in their expression in English and Ukrainian.
The composite sentence and its subtypes in English and Ukrainian..
The nature of complex sentences in English and Ukrainian.
The subject subordinate clause and the predicative clause in both contrasted languages.
The object/objective clause and the attributive clauses in both contrasted languages.

теоретичних і практичних знань із дисципліни «Порівняльна граматика». ІНДЗ дозволяє

студентам опанувати необхідні практичні навички при вирішенні конкретних практичних завдань, розвитку навичок самостійної роботи й оволодіння методикою ведення наукових досліджень, пов'язаних із темою ІНДЗ.
Метою виконання ІНДЗ є: закріплення, поглиблення і узагальнення знань, отриманих студентами під час набуття теоретичних і практичних навичок.
При виконанні ІНДЗ студент повинен продемонструвати вміння в сфері науково-дослідної діяльності, роботи з готовими матеріалами, вміння творчого й оригінального вирішення поставлених завдань.

до вирішення поставленого завдання;
використання сучасних теоретичних методологій і наукових розробок

та досліджень за даною темою;
застосування творчого підходу й відбиття власного бачення вирішення поставленого завдання.
Об’єкт аналізу (англомовні та україномовні граматичні одиниці) обирається кожним студентом на власний розсуд, але не повторюється.

мов.
2. Особливості природи словесного наголосу в англійській та українській мовах.
3.

Організаційна функція інтонації в англійській та українській мовах.
4. Мовні особливості інтонаційних систем англійської та української мов.
5. Ізоморфізм функціональних значень словосполучень у порівнюваних мовах.
6. Алломoрфізм функціональних значень словосполучень у порівнюваних мовах.
7. Конструктивні граматичні елементи й внутрішня форма словосполучень порівнюваних мов.
8. Загальна типологія речення порівнюваних мов.
9. Бінарна структура речення ї способи її реалізації у порівнюваних мовах.
10. Особливості словопорядку в українській та англійській мовах.

мовного матеріалу.