ТИПЫ ВОПРОСОВ

ДА, либо НЕТ. Т.е. вопрос для получения общей информации.
В данном

типе вопросов не используются вопросительные слова, и начинается он со вспомогательного глагола. Для каждого времени существуют свои вспомогательные глаголы.

Perfect Cont. – have\has
Past Simple - did
Past Continuous –

was\were
Past Perfect\ Perfect Cont. - had
Future tenses – will(shall)

форме)
Дополнение и определение

Do you play tennis every week? – Yes,

I do / No, I don’t.
Will we go to the restaurant tonight? – Yes, we will / No, we won’t

частицы not, которая ставится после подлежащего перед смысловым глаголом:
Do

you not know him?
В разговорной речи частица not сливается с вспомогательным или модальным глаголом:
- Don’t you know him?
* Общие вопросы в отрицательной форме выражают удивление и соответствуют в рус.яз. вопросам, начинающимся с разве? или неужели?

в отрицательной форме строятся так же, как и ответы на

общие вопросы в утвердительной форме. Однако, следует обращать внимание на разницу в употреблении no\yes в английском и да\нет в русском языках:

разделенных запятой
1 часть- утвердительное или отрицательное повествовательное предложение
2 часть –

вопрос по данному утверждению (краткий общий вопрос). Состоит из соответствующего местоимения и того вспомогательного или модального глагола, который входит в состав сказуемого повествовательного предложения.

No, she isn’t.
Она очень занята, не правда ли? – Да,

занята / Нет, не занята.
He doesn’t speak English, does he? – No, he doesn’t / Yes, he does.
Он не говорит по-английски, не правда ли? – Да, не говорит/ Нет, говорит.
* В английском языке NO может стоять только в отрицательном ответе, а YES- в утвердительном ответе, в то время как в русском языке ДА может стоять в отрицательном ответе, а НЕТ – в утвердительном.

заменяющий тот член предложения, к которому относится вопрос. Они начинаются

словами:
When - когда
What – что\какой
Who - кто
Which – который
Where – где\куда
Why - почему
How - как
How much - сколько
How long – сколько времени\как долго

к косвенному дополнению:
Whom did the teacher read an interesting story

yesterday?
Вопрос к обстоятельству времени:
When did the teacher read an interesting story to the students?
Вопрос к сказуемому:
What did the teacher do yesterday?

students yesterday.
Когда вопрос относится к определению, то вопросительные слова what,

which, whose, how much, how many стоят непосредственно перед существительным, которое они определяют:
What story did the teacher read to the students yesterday?
Какой рассказ преподаватель читал вчера студентам?

повторением всех членов предложения, логически необходимых для данного ответа:
- When

did the teacher read an interesting story to the students?
- He read it to them yesterday.
* Члены предложения выраженные существительными, обычно заменяются местоимениями

того члена предложения, к которому относится вопрос:
- When did

the teacher read an interesting story to the students?
- Yesterday.

союз or (или). Порядок слов в предложении такой же, как

и в общем вопросе.
Примеры:
Do you like coffe or tea?
Has he got Mercedes or BMW?
Does your mother or your father help you with your homework?
Will you go to Kiev by train or by plane?
Do you like comedies or dramas?
Where are you going: to the cinema or to the park?
В отличие от общего вопроса, на альтернативный вопрос нельзя ответить «Да» или «Нет». Ответ всегда должен быть полным.
Can he play football or volleyball? – He can play football.
Do you read books or newspapers? – I read books.
Did you go to school or stay at home? – I stayed at home.