деятельности, функция которой – выработка и систематизация объективных знаний о
действительности.Картина мира – это обобщенное знание о строении, устройстве мира, закономерностях его развития.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Требования к тексту научной публикации
Содержание
- 1. Требования к тексту научной публикации
- 2. Научное знание и научная картина мираНаука –
- 3. Картины миранаучная;философская;концептуальная;наивная;художественная.
- 4. Научная картина мира«система наиболее общих представлений о
- 5. Научное знание«теоретическое знание, полученное в результате научного
- 6. Понятие стиляСтиль – исторически сложившаяся в определенное
- 7. Система функциональных стилей
- 8. Основные характеристики научного стиля1. Сфера употребления –
- 9. Специфика научного стиля1. Научная тематика текста.2. Насыщенность
- 10. Языковые особенности научного стиля1. Наличие терминологии.Термин
- 11. 2. Обилие абстрактных слов.3. Меньшее употребление глаголов
- 12. 7. Сложный книжный синтаксис: - преобладание сложноподчиненных предложений; -
- 13. Композиция научного текстаРассуждение 1. Тезис2. Аргументы3. ВыводНаучный текст1. Введение2. Основная часть3. Заключение
- 14. Спасибо за внимание!
- 15. Скачать презентанцию
Научное знание и научная картина мираНаука – это сфера человеческой деятельности, функция которой – выработка и систематизация объективных знаний о действительности. Картина мира – это обобщенное знание о строении, устройстве мира,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Научное знание и научная картина мира
Наука – это сфера человеческой
Картина мира – это обобщенное знание о строении, устройстве мира, закономерностях его развития.
Слайд 4Научная картина мира
«система наиболее общих представлений о мире, вырабатываемых с
помощью фундаментальных понятий и принципов» [Степин 1983: 86];
«вся совокупность научных
знаний о мире, выработанная всеми частными науками на данном этапе развития человеческого общества» [Корнилов 2003: 4-9].
Слайд 5Научное знание
«теоретическое знание, полученное в результате научного познания и рационального
отражения действительности. Оно является объективным, систематизированным, универсальным и связано с
пониманием существенных признаков, объектов и явлений и с логическим мышлением» [Новодранова 2007: 62].
Слайд 6Понятие стиля
Стиль – исторически сложившаяся в определенное время в конкретном
обществе разновидность литературного языка, которая представляет собой относительно замкнутую систему
языковых средств, постоянно и осознанно использующихся в различных сферах жизни.
Слайд 8Основные характеристики научного стиля
1. Сфера употребления – научная деятельность.
2. Доминирующая
функция – сообщение, дополнительная – воздействие.
3. Форма речи: письменная и
кодифицированная устная.4. Вид речи: преимущественно монолог, реже – диалог.
Слайд 9Специфика научного стиля
1. Научная тематика текста.
2. Насыщенность фактической информацией.
3. Обобщенность,
отвлеченность и абстрактность изложения.
4. Логичность изложения.
5. Точность изложения.
6. Объективность изложения.
7.
Доказательность изложения.
Слайд 10Языковые особенности
научного стиля
1. Наличие терминологии.
Термин – слово или словосочетание,
обозначающее понятие специальной области знания и являющееся элементом определенной системы
терминов.Термины: - общенаучные;
- узкоспециальные.
Слайд 112. Обилие абстрактных слов.
3. Меньшее употребление глаголов и большее употребление
существительных.
4. Десемантизация глаголов.
5. Употребление местоимения
1 л. мн. ч. МЫ,
НЕ Я!6. Использование неопределенно-личных предложений, пассивных конструкций.
Слайд 127. Сложный книжный синтаксис:
- преобладание сложноподчиненных предложений;
- обилие простых предложений,
осложненных:
* обособленными определениями, выраженными причастным оборотом;
* обособленными определениями, выраженными деепричастными
оборотами;* вводными конструкциями и т.д.
Слайд 13Композиция научного текста
Рассуждение
1. Тезис
2. Аргументы
3. Вывод
Научный текст
1. Введение
2. Основная
часть
3. Заключение
