АКТ-ны пайдалану-
құзыреттілікті дамыту.
Жауапты: Новоселов ОМ тарих пәні І деңгей мұғалімі Спатаева Б. К.
2015-2016 оқу жылы
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ТРЕНИНГ ТАҚЫРЫБЫ: АКТ - ны пайдалану- құзыреттілікті дамыту
Содержание
- 1. ТРЕНИНГ ТАҚЫРЫБЫ: АКТ - ны пайдалану- құзыреттілікті дамыту
- 2. Мақсаты:
- 3. «Ұстазы жақсының ұстамы жақсы» – деген бүгінгі
- 4. Сабақ өткізген кезде оқушыларға сапалы білім беруде
- 5. 7 сынып бойынша тапсырмаларды талдау. Сауалнама.
- 6. Сауалнама«Батыс Түрік қағанаты»
- 7. Түркеш қағанаты
- 8. Қарлұқ қағанаты
- 9. Тапсырма. Әңгімелеу.Суретте қандай ортағасырлық халық туралы ақпарат
- 10. Тапсырма. Ерте орта ғасырлардағы Қазақстан.
- 11. Мемлекет билеушілерін мемлекеттеріне сай сәйкестендіру
- 12. Мемлекет билеушілердің титулын сәйкесінше көрсету:
- 13. Терминдердің мағынасын ашып көрсету
- 14. Терминдердің мағынасын сәйкестендіру
- 15. Қашықтық турнир2014-2015 оқу жылы
- 16. Қашықтық турнир2015-2016 оқу жылы
- 17. Анықтамаларды, сұраққа жауапты іздеуде мобильді телефонды пайдаланамыз
- 18. Оқушылардың құзыреттілігін арттыру негізінде педагогикалық технологияларының бірі
- 19. Кері байланыс «Алған әсерім»...
- 20. Қолайлы орта құруМиға шабуылПостер құруПостер қорғауКері байланысҚазан
- 21. Тренинг. Рефлексиялық есеп.Тренинг:
- 22. Скачать презентанцию
Мақсаты: Құзыреттілікті дамытудағы АКТ-ның тиімділігін оқыту барысында игеру, пайдалану жолдарын іздеу және тәжірибеде қолдану.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 ТРЕНИНГ ТАҚЫРЫБЫ:
Слайд 2Мақсаты:
Құзыреттілікті дамытудағы АКТ-ның
тиімділігін
оқыту барысында игеру, пайдалану жолдарын
іздеу және тәжірибеде қолдану.
Слайд 3«Ұстазы жақсының ұстамы жақсы» – деген бүгінгі тәуелсіз мемлекетіміздің ертеңі
біз тәрбиелеп отырған жас ұрпақтың меңгерген біліміне, алған тәжірибесіне байланысты
екеніне еш күмән жоқ.Қазіргі кезде біздің қоғамымыз дамудың жаңа кезеңіне көшті, бұл кезең ақпараттық кезең, яғни компьютерлік техника мен оған байланысты барлық ақпараттық коммуникациялық технологиялар педагогтар қызметінің барлық салаларына кірігіп, оның табиғи ортасына айналып отыр.
Слайд 4Сабақ өткізген кезде оқушыларға сапалы білім беруде мына технологияларды пайдалану
негізінде:
ғаламтор ресурстары,
ұялы телефондар,
компьютер,
интерактавті тақта,
электронды
оқулықоқушылардың
қызығушылығы, білімге деген ынтасы, ізденімпаздық қасиеті арта түсері анық.
Слайд 9Тапсырма. Әңгімелеу.
Суретте қандай ортағасырлық халық туралы ақпарат береді? Ол халық
туралы, оның мемлекеті туралы не білесіз? Әңгімелеңіз.
Слайд 10Тапсырма. Ерте орта ғасырлардағы Қазақстан.
Ерте орта ғасыр мелекеттердің хронологиясын сәйкестендіру.
Слайд 18Оқушылардың құзыреттілігін арттыру негізінде педагогикалық технологияларының бірі – оқытудың компьютерлік
технологиясын өз тәжірибеңде қолданып келемін.
Ақпараттық технологияны оқу процесіне енгізу
арқылы оқушы:Шығармашылық, интеллектуалдық
қабілетін дамытады.
Өз білімін өмірде пайдалана біледі.
Логикалық ой-өрісін дамытады.
Есте сақтау қабілетін дамытады.
Слайд 20Қолайлы орта құру
Миға шабуыл
Постер құру
Постер қорғау
Кері байланыс
Қазан 2015 ж
Тренинг.
АКТ – ны қолдану,құзыреттілікті дамыту.
Кері байланыс
Қазан 2015 ж
Слайд 21Тренинг. Рефлексиялық есеп.
Тренинг:
АКТ-ны қолдану,құзыреттілікті дамыту.
Жауапты: Тарих
пәнінің мұғалімі Спатаева Б.К.Мерзімі : Қазан 2015 ж
Өткізілген орны: Новоселов орта мектебі
Қатысқандар: Новоселов орта мектебінің педагогикалық ұжымы, әкімшілік.
Мақсаты: Құзыреттілікті дамытудағы АКТ-ның тиімділігін оқыту барысында игеру, пайдалану жолдарын іздеу және тәжірибеде қолдану.
Күтілетін нәтиже: Мұғалімдер құзыреттілікті дамытудағы АКТ-ның тиімділігін оқыту барысында игереді, пайдалану жолдарын іздейді және тәжірибеде қолданады
Пайдаланған құралдар : Интерактивті тақта,слайдтар,презентация,постер,стикер .
Өту барысы: Қолайлы орта құрылды. Мұғалімдер мимика аркылы біріне-бірі тілек айтты. Миға шабуыл (құзыреттілікке байланысты) жасалынды. АКТ-ның тиімділігі туралы слайдтар ұсынылды. Тәжірибемнен 7 сынып Қазақстан тарихы пәнінің мысалында АКТ-ны қолдану нәтижесі туралы презентация көрсетілді.Мұғалімдер АКТ-ны өз тәжірибелерінде қолдану әдістері туралы ой-пікіріне постер жасап оны қорғады.
Кері байланыс : Мұғалімдер тренинг туралы әсерін стикерге жазып өмір ағашына
жапсырды:
1. АКТ туралы толығырақ мәлімет алдым.
2.Бүгінгі тренингтегі алған ақпаратты жұмысымда қолданамын.
3.Сабақта АКТ-ны қолдану керектігін ұғындым.
4. Өте көп пайдалы мәліметтермен таныстым және оларды өз тәжірибемде
қолданамын.т.б.
