Трудом ковалась победа!

детей, подростков, юношей и девушек, который заключался в оказании всесторонней

помощи фронту, нашей Родине, находившейся в опасности. Своим самоотверженным трудом подростки помогли героическому советскому народу выиграть небывалые сражения на фронтах войны, когда решалась судьба нашей многострадальной Родины. Подростки заменили на заводах и фабриках своих родителей, старших братьев и сестер. Часто к станку из-за маленького роста юного рабочего пристраивали ящики, чтобы он мог дотянуться до рычагов управления. Они днем и ночью работали у машин и станков, выпуская продукцию, нужную фронту и тылу, приближая час долгожданной Победы.

войны. Но, как нужны солдаты генералу, А полководцу армии нужны, — Ему был

нужен в курточке потертой Парнишка у токарного станка. И мастер, улыбающийся, гордый, Смотрел на своего ученика. Молчал парнишка, фрезы подбирал он. Как видно, понял с первых дней войны, Что коль нужны солдаты генералам, А полководцам армии нужны, То мужественным, доблестным солдатам, То армиям, бросающимся в бой, Как никогда нужна его граната, Его снаряд с отличною резьбой. (К. Мурзиди)

станки вместо ушедших в действующую армию. В декабре 1941 года

школьники г. Горького взяли обязательства без отрыва от учебы помогать предприятиям легкой промышленности в быстрейшем выполнении заказов для фронта. После уроков они работали на швейных фабриках, в обувных мастерских, брали заказы на дом и изготавливали ложки, вязали варежки, носки, шарфы, шили подшлемники, участвовали в пошиве обмундирования

которую освоил подросток. Или хотя бы примерно назвать отрасль в

которой он работает. За точное название профессии вы будете получать жетон, а за угаданную отрасль лишь пол жетона.

молотом.)
Значительный вклад в производство продукции для фронта внесли выпускники ремесленных

училищ и школ ФЗО, в которых с июля 1942 по 1945 год различные производственные специальности получили более 2 миллионов юношей и девушек. На один из заводов Свердловска в начале 1942 года пришло более 100 выпускников ремесленных училищ, 54 из них были объединены в одну бригаду во главе с мастером М. Бондиным. Ребята быстро освоили производство оборонных изделий и в том же году дали 1,5 тысячи тонн проката. Бригаде было присвоено звание «Лучшая комсомольско-молодежная смена Свердловской области».
3 фото: Сталевар
Доп.текст: В первые годы войны на Магнитогорский металлургический комбинат пришло несколько тысяч выпускников ремесленных училищ. Их возраст не превышал 15–17 лет, но с первых дней они стали обслуживать крупнейшие агрегаты, работали у доменных и мартеновских печей, на 7 прокатных станах трудились наравне с кадровыми рабочими, участвовали в социалистическом соревновании, показывали образцы трудового героизма. За 3 года войны они выплавили 1 миллион тонн стали, 570 тысяч тонн чугуна, выпустили 500 тысяч тонн проката.

и переданы десятки именных танков и самолетов.С 1942 года на

фронтах громили фашистов танки «Горьковский пионер», «Московский пионер», «Пионер Башкирии», «Ташкентский пионер», «Школьник Свердловска» и др. Пионеры собирали, шили и вязали теплые вещи для фронтовиков, отправляли на фронт подарки.

солдату на фронт, который вы бы сделали своими руками или

собрали бы на него средства с ребятами. Так же вам надо будет представить его, объяснить зачем он нужен.
Приложите к подарку краткое письмо в котором вы обращаетесь к солдату.
За яркое и подробное представление подарка команда получает один жетон. В представлении должны участвовать минимум 4-5 человек.
Только давайте не будем повторять подарки о которых уже говорилось ранее.

связано с повестью А.П. Гайдара «Тимур и его команда».Тимуровцы взяли

под опеку семьи фронтовиков. Только в Новосибирской области действовало более 1200 тимуровских команд. Тимуровцы помогали семьям фронтовиков в заготовке дров, в обработке огородов, по уходу за детьми и т.п. Они также шефствовали над тыловыми госпиталями, выступали с самодеятельными концертами.

находившимся в куйбышевском госпитале, пришли дети первого класса с концертом.

Маленькую девочку, чтобы она была видна всем, поставили на табуретку. Она прочитала стихотворение К. Симонова „Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины…”».
. ( Из воспоминаний солдата,)

семьям тех, кто ушел на войну. Придумайте название своей команды

и девиз, связанный с вашей деятельностью. Какие хорошие дела вы будете делать на территории своего города( Деревни)?

детские производственные мастерские, в которых производили различную продукцию для оборонных

предприятий. В Москве работали 375 таких мастерских, на них трудились 17 тысяч учащихся. Менее чем за год они произвели продукции на 40 миллионов рублей. Во многих школах была налажена починка шинелей и морских бушлатов. Юные столяры изготавливали приклады, ложе для винтовок и автоматов, лыжные палки; слесари и токари производили детали для мин.

государства поступило задание на выполнение плана по изготовлению самолетов. Ваша

задача за 3 минуты сделать максимальное количество самолетиков, нарисовав на них звезду, чтобы во время боев наши пилоты могли видеть своих. В конце мероприятия количества сделанных самолетов каждой команды будут сравниваться и на основе этого будут выдаваться жетоны.

трудовой подвиг советского народа, без которого победа в Великой Отечественной

войне была бы невозможна.