Снегурочки в различных видах искусства»
Состав проектной группы: Бешенцева С.,
Василькович А., Губкина И.Кураторы проекта: Казанская Р.Ф., Овсянникова О.А.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учебный проект для школьников 8 классов по предмету Искусство: Образ
Содержание
- 1. Учебный проект для школьников 8 классов по предмету Искусство: Образ
- 2. Участники:Овсянникова О.А.Казанская Р.Ф.Губкина И.Бешенцева С.Василькович А.
- 3. Проблемное поле:Проблема преподавателей ВУЗа: как подготовить учителя
- 4. Цель: Показать на примере художественно-творческого проекта возможности расширения профессиональных функций учителя музыки.
- 5. Задачи:Пополнение педагогической копилки учителя музыки;Апробация проектной деятельности по предмету «Искусство»;Формирование ОК «Работать в команде»
- 6. Ресурсы:Компьютерное оборудование;Видеоматериалы;Художественные иллюстрации;Музыкальные фрагменты;Учебник по предмету «Искусство»
- 7. Этапы проекта:I. Подготовительный: Изучение методических материалов по
- 8. Возможные риски:
- 9. Результаты:Расширение профессиональных функций учителя музыки;Приобретение опыта проектной
- 10. Слайд 10
- 11. Образ Костромы
- 12. Слайд 12
- 13. Эскиз В. М. Васнецова
- 14. Снегурочка М.А. Врубеля
- 15. Снегурочка Н.К. Рериха
- 16. Музыка из «Весенней сказки» П.И. Чайковского
- 17. Образ Снегурочки в декоративно – прикладном искусстве (федоскино)
- 18. Образ Снегурочки в декоративно – прикладном искусстве (палех)
- 19. Образ Снегурочки в декоративно – прикладном искусстве (холуйская)
- 20. Дед Мороз и Снегурочка
- 21. Снегурочка из фильма-сказки 1968 г.
- 22. Слайд 22
- 23. Опера Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка»
- 24. Заречная слободка Берендеевка, В. М. Васнецов
- 25. Снегурочка и Лель - эскизы В.М. Васнецова
- 26. Сцена таяния снегурочки из оперы Н.А. Римского-Корсакова «Снегурочка»
- 27. Спасибо за внимание!
- 28. Скачать презентанцию
Участники:Овсянникова О.А.Казанская Р.Ф.Губкина И.Бешенцева С.Василькович А.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Учебный проект для школьников 8 классов по предмету «Искусство»: «Образ
Снегурочки в различных видах искусства»
Василькович А., Губкина И.Кураторы проекта: Казанская Р.Ф., Овсянникова О.А.
Слайд 3Проблемное поле:
Проблема преподавателей ВУЗа: как подготовить учителя по предмету «Искусство»?
Проблема студентов: как научиться создавать проекты по интегрированному предмету «Искусство»?
Проблема
ВУЗа: как расширить профессиональные функции учителя музыки и провести его переподготовку?Проблема работодателей: как получить квалифицированного учителя по предмету «Искусство»?
Проблема региона: как обеспечить занятость учителя музыки и повысить престиж профессии?
Слайд 4Цель:
Показать на примере художественно-творческого проекта возможности расширения профессиональных функций
учителя музыки.
Слайд 5Задачи:
Пополнение педагогической копилки учителя музыки;
Апробация проектной деятельности по предмету «Искусство»;
Формирование
ОК «Работать в команде»
Слайд 6Ресурсы:
Компьютерное оборудование;
Видеоматериалы;
Художественные иллюстрации;
Музыкальные фрагменты;
Учебник по предмету «Искусство» для учащихся 8-9
классов, Г.П. Сергеева, И.Э. Кашекова, Е.Д. Критская.
Слайд 7Этапы проекта:
I. Подготовительный:
Изучение методических материалов по проектной деятельности;
Распределение ролей
в команде;
Определение сроков работы;
Определение ресурсов.
II. Реализационный:
Определение логики, структуры и содержания
проекта;Распределение содержательных линий концертных фрагментов между участниками;
Сбор методической и искусствоведческой литературы, подбор музыкального и художественного материала;
Написание текста доклада, составление презентации.
III. Заключительный:
Презентация проекта в форме доклада с электронной презентацией и концертным номером.
Слайд 9Результаты:
Расширение профессиональных функций учителя музыки;
Приобретение опыта проектной деятельности студентами;
Укрепление связи
«школа – ВУЗ».
Создание учебного художественно-творческого продукта в виде презентации проекта.
