Учимся выделять признаки у предметов
дополнительные материалы к занятию
по теме «Учимся выделять признаки»
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учимся выделять признаки у предметов д ополнительные материалы к занятию по
Содержание
- 1. Учимся выделять признаки у предметов д ополнительные материалы к занятию по
- 2. Цели работы:Научиться выделять существенные признаки у
- 3. Какие существенные признаки подсказывают ответ в следующих
- 4. Слайд 4
- 5. Реши анаграмму. Ответ проверь на следующем слайде.Анаграммы Зверек
- 6. Слайд 6
- 7. Реши анаграмму. Ответ проверь на следующем слайде.Анаграммы Лежу
- 8. Слайд 8
- 9. Реши анаграмму. Ответ проверь на следующем слайде.
- 10. Слайд 10
- 11. Реши анаграмму.
- 12. Слайд 12
- 13. Скачать презентанцию
Цели работы:Научиться выделять существенные признаки у предметов.Существенные признаки- это важные признаки, без которых предмет существовать не может. Пример, карандаш. Существенный признак: наличие грифеля и корпуса.Несущественные признаки могут изменятьсяНесущественный признак: цвет,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Слайд 2Цели работы:
Научиться выделять существенные признаки у предметов.
Существенные признаки- это
важные признаки, без которых предмет существовать не может.
Пример, карандаш.
Существенный признак: наличие грифеля и корпуса.
Несущественные признаки могут
изменяться
Несущественный признак: цвет, длина, материал.
Слайд 3Какие существенные признаки подсказывают ответ в следующих загадка?
1.Сам алый, сахарный,
кафтан зеленый, бархатный.
2.Сидит дет,
во сто шуб одет. Кто его раздевает, тот слезы проливает.3.Висит груша – нельзя скушать.
Слайд 4
Поиграем в анаграммы
АНАГРАММА (от греч. «вновь» и «запись») — литературный
приём, состоящий в перестановке букв или звуков определённого слова (или нескольких). Например, кот- ток, апельсин — спаниель.В анаграммах будут даны разные признаки, по которым надо угадать 2 слова.
Слайд 5Реши анаграмму. Ответ проверь на следующем слайде.
Анаграммы
Зверек проворный, быстроногий.
Почуя страх,
стремиться в нору,
Но если переставить слоги,
Он тут же превратиться в
гору.
Слайд 7Реши анаграмму. Ответ проверь на следующем слайде.
Анаграммы
Лежу я на земле,
прибитая к железу,
Но букву переставь, в кастрюлю я полезу.
Слайд 9Реши анаграмму. Ответ проверь на следующем слайде.
Анаграммы
Читайте слева вы меня,
И
псом презлющим буду я,
Но времени веду я счет,
Когда прочтешь наоборот
Слайд 11
Реши анаграмму. Ответ проверь на следующем слайде.
Меня найдешь на корабле,
Я
слово издавна знакомое.
Но буквы переставь во мне –
И ты получишь
насекомое.
