Слайд 1Учитель-випускник: польовий досвід зно з української мови та літератури
Ольга Питюр,
учитель
української мови та літератури
Політехнічного ліцею Національного технічного університету України «Київський
політехнічний інститут
імені Ігоря Сікорського» Солом’янського району
Слайд 3Навіщо складати?
перевірити себе;
відчути атмосферу;
зрозуміти, як розподіляти час.
Слайд 4Зауваження
1.Розв’язувати завдання можна лише після 40 хв. інструктажу.
2.Мобільні телефони, які
не вимкнули і поклали
в сумки
біля входу, безперервно дзвеніли і
відволікали.
3. Виконати тестові завдання можна за 30 хв., власне висловлення забирає багато часу.
Слайд 5Хто готується до ЗНО?
учитель
покоління x, y
учень
покоління z
тести
таблиці
схеми
книги
хрестоматії
емоції
рухома парадоксальна картинка
швидкість
нестандартне мислення
спілкування
символами
навчання онлайн.
Слайд 6Як розподілити час?
Вибір однієї відповіді – 1 хв.30 секунд
Встановлення відповідності
– 4 хв.
Твір – 35 хв. (чернетка) + 10 хв.
чистовик
Читання тексту – 10 хв.
Переписати відповіді у бланк – 20 хв.
Слайд 710 найскладніших завдань ЗНО 2016
Слайд 810 найскладніших завдань зно 2016
Слайд 910 найскладніших завдань зно 2016
Слайд 1010 найскладніших завдань зно 2016
Слайд 1110 найскладніших завдань зно 2016
Слайд 1210 найскладніших завдань зно 2016
Слайд 1310 найскладніших завдань зно 2016
Слайд 14Як ефективно готуватися?
1. Використовуйте он-лайн тестування.
http://93.178.252.244:8080/ (Львівський регіональний центр оцінювання
якості освіти).
http://zno.osvita.ua/ukrainian/ (Освіта.UA)
2. Переглядайте YouTube канали
- https://www.youtube.com/channel/UCUjGLYfJKwHoS4L17pFugbQ (Відеорепетитор української мови)
https://www.youtube.com/watch?v=YZiJogIuCJE&list=PLeHY5pfB-Ayi8-zjkD6bVrZX86IpFH5VN
відеоурок
зно з української мови)
Слайд 15Як ефективно підготуватися?
(винятки із правил)
Винятки із правил
Панна, манна, нетто, тонна,
ванна, вілла, пенні…
Панна купила віллу за тисячу пенні і лягла
відпочити у ванну, вагою у тонну…
Слайд 16
Як ефективно підготуватися?
(наголос)
Слайд 17
Як ефективно підготуватися?
Автор – назва твору
У горах Кавказу дівчина Катерина
спить і бачить сон, у якому гайдамаки пишуть листа і
мертвим, і живим, і ненарожденним…
Маруся із квіткою у волоссі.
Слайд 18Як запам’ятати зміст твору, деталі?
(створити мем http://fffuuu.net/)
Слайд 19Одне непокоїть…
Відтворіть текст за допомогою малюнків
Слайд 23Зробіть складне простим
автор Анна Дем’яненко
Слайд 27Власне висловлення
Чого бояться учні?
1. Боюсь, що неправильно розкрию тему або
не зрозумію, про що писати.
Слайд 28Власне висловлення
Чого бояться учні?
2. Складно почати власне висловлення.
Опора на ключові
слова. Розкрийте власне розуміння
опорних слів у темі.
Слайд 29Власне висловлення
Чого бояться учні?
3. Не виходить написати висловлення по пунктах.
теза
аргумент 1
аргумент 2
приклад 1
приклад 2
висновок
Слайд 30Власне висловлення
Чого бояться учні?
3. Що писати в аргументі 1 і
аргументі 2? (що таке аргумент?)
згадайте про найкращого учня у класі
або найкращого друга;
дайте відповідь на запитання: “Чому я так думаю?”
Слайд 31Власне висловлення
Чого бояться учні?
4. Боюсь, що не зможу дібрати приклад
із літератури.
дивись тестовий зошит зно;
Слайд 32Власне висловлення
Чого бояться учні?
4. Дуже прості приклади, якісь дитячі й
несерйозні.
аналізуйте досвід батьків, знайомих.
Слайд 33Власне висловлення
Чого бояться учні?
4. Іноді пишу дуже складно й довгими
реченнями, допускаю пунктуаційні помилки.
дотримуйтесь публіцистичного стилю.
Стилістична помилка!
Виключно часто індивіди, яким так і кортить добитися свого, готові ледь не рідну неньку й батечка продати в неволеньку ворогам яким-небудь проклятим, яких як тільки та земля виносить наша українська,
пишіть короткі речення.
Слайд 34Власне висловлення
Чого бояться учні?
5. Я не вмію пов’язувати речення між
собою (добре сформулювати думку).
Використовуйте спеціальні слова й вирази.
Теза:
Я думаю,…
я вважаю,… на мою думку,.. на моє переконання,..
Аргументи:
Я так вважаю, тому що… Довести своє твердження я можу такими аргументами… по-перше,… по-друге…
Приклади:
Щодо цього яскравим прикладом є образ… з твору
Згадаймо постать видатного…. Захоплює його… Хочу навести приклад із власного життя…
Висновок:
Отже, бачимо, що…. Підсумовуючи, можна зазначити,…
Вирази для зв’язку думок:
По-перше, по-друге,… Як уже зазначалося,.. Як можна побачити…
Слайд 35Власне висловлення
Чого бояться учні?
6. Найважче зробити гарний висновок.
користуйся формулою
Отже,
теза + а1, а2
Отже, у будь-яких ситуаціях необхідно розумно обмірковувати
свої кроки. Тільки за такої умови можна уникнути фатальної помилки, зробити своє життя щасливим, не зашкодити близьким та рідним людям.
Слайд 36Власне висловлення
Чого бояться учні?
7. Боюся не вкластися у відведений час,
довго обмірковую власне висловлення.
спочатку зроби тести, потім пиши власне
висловлення;
перед тим, як написати тезу, подумай, чи зможеш дібрати приклади;
використовуй чернетку (первинний варіант 35 хвилин);
дотримуйся структури твору, використовуй спеціальні слова і вирази.
