Умеею ли я слушать?

для занятий по дополнительной общеобразовательной программе
«Преодолевая трудности общения»
Тема 1/6 -

для группы младших школьников

слушать другого человека
Содержание

Понятия «слышать и «слушать»

Тест “Умеете ли вы слушать?”

Ключ

к тесту

Работа в группе «Пословицы» на тему занятия

Рефлексия

ухо.
Слышать – усвоять себе слухом; освоить полученную информацию, осознавать и

уметь ею пользоваться.

- Почему человеку даны два уха, два глаза и только один язык?
- Что важнее: чтобы тебя слышали или слушали?
- Что для вас является самым ценным и самым главным в жизни?
- Когда человеку бывает хорошо?
(Когда его любят, когда он здоров, когда его понимают.) - Когда человека понимают?
(Когда его слушают.)
Слушать – первоначально, как результат – слышать.

отвлекаешься, когда с кем-то разговариваешь?

2. Делаешь ли ты только вид,

что слушаешь, а сам думаешь о другом?

3. Реагируешь ли ты эмоционально на слова рассказчика?

вид, что слушаешь?

6. Ты мечтаешь о чем-то своем, когда слушаешь

других?

7. Ты обдумываешь, что сказать, когда слушаешь собеседника?

хуже вы умеете слушать.

выбрать те, которые больше всего подходят для темы занятия, и

объяснить свой выбор.

которые на ваш взгляд соответствуют следующему:

красная – я осознаю,

что умение слышать мне необходимо
зеленая – услышанное на классном часе расширило мой кругозор
желтая – могу предложить свой план действий и помочь в решении проблемы
черная – равнодушен к данной теме.