Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок 1. Повторение
Содержание
Исследование - это изучение, анализ какого-либо явления или предмета.Почему не все из представленных фото можно считать исследовательской деятельностью?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Исследование - это изучение, анализ какого-либо явления или предмета.
Почему не
все из представленных фото можно считать исследовательской деятельностью?
Слайд 3Вспомним основные понятия, с определения которых начинается исследовательская работа
Объектная
область исследования - это сфера науки и практики, в которой
находится объект исследования. В школьной практике она может соответствовать той или иной учебной дисциплине, например, математике, литературе, биологии, химии и др.Объект исследования - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, т.е. такую, которая требует специального исследования.
Предмет исследования - часть объекта на которую направлено основное внимание исследователя.
Слайд 4Можно сказать иначе, объект - более широкое понятие, а предмет
- его составляющая.
Например, объектная область - астрономия,
объект исследования - космическое
пространство, а предметом исследования могут быть: спутники и ракеты;
ультрафиолетовые лучи Солнца;
звёзды;
планеты.
Слайд 5Выполните задание в тетради.
Если объект изучения "человек", то каким
может быть предмет изучения по биологии, истории и физкультуре?
Объект исследования:
растения. Какая будет объектная область? Что может быть предметом исследования?Выполните задание по аналогии:
Область исследования - История Древней Греции
Объект - образование
Предмет - Афинская школа (Школа в Спарте - другой вариант)
