Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок математики в 4 классе по теме «Нахождение нескольких долей целого»
Содержание
- 1. Урок математики в 4 классе по теме «Нахождение нескольких долей целого»
- 2. Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Математическое лото
- 7. Математическое лото
- 8. Правило нахождения одной доли числа:Надо целое разделить на равные части
- 9. Сравните задачи:1.Саша начал читать книгу, в которой
- 10. Тема урока:«Нахождение нескольких долей целого»Цели урока:- Сформулировать правило и научиться находить несколько долей целого.
- 11. Правило нахождения нескольких долей целого:1)Надо целое разделить
- 12. Слайд 12
- 13. Оцениваем себя:«!» - я научился находить несколько
- 14. Правило нахождения нескольких долей целого:1)Надо целое разделить
- 15. Молодцы! Спасибо за урок.
- 16. Скачать презентанцию
Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Урок математики в 4 классе Составила: учитель начальных классов Гладких Светлана Викторовна МКОУ
Скнаровская оош
Слайд 3 1)80 + х = 6 • 30 2)250 : 5 =
50 3)х – 16 = 150 :
3 4)12 + 40 = 52 5)65 – х = 75 - 25 6)18 + 42 < 120 + 5
Слайд 9Сравните задачи:
1.Саша начал читать книгу, в которой 120 страниц. В
первый день он прочитал 1/4 часть. Сколько страниц он прочитал?
2.
Саша начал читать книгу, в которой 120 страниц, и прочитал 3/4 части всей книги. Сколько страниц он прочитал?
Слайд 10Тема урока:
«Нахождение нескольких долей целого»
Цели урока:
- Сформулировать правило и научиться
находить несколько долей целого.
Слайд 11Правило нахождения нескольких долей целого:
1)Надо целое разделить на равные части.
(:)
2)Полученный результат умножить на количество, которое берём.
(•)
Слайд 13Оцениваем себя:
«!» - я научился находить несколько долей числа
«?»- мне
нужно тренироваться в нахождении нескольких долей числа
Слайд 14Правило нахождения нескольких долей целого:
1)Надо целое разделить на равные части.
(:)
2)Полученный результат умножить на количество, которое берём.
(•)
Теги
