Урок по русскому языку для двуязычных детей по методике Аширова А.Д. и

и Выборновой Н.Ю.

для инофонов 5-7 лет. Она рассчитана на детей, не владеющих

русским языком или владеющих языком на низком уровне;
программа составлена на основе ФГОС ДО, программы Н.В. Нищевой, «Опосредованной артикуляционной гимнастики» 3.А. Репиной, А.В.Доросинекой;
частотного словаря современного русского языка (сост. О.Н. Ляшевская, С.А. Шаров);
курс рассчитан на 3 месяца: занятия по 30 минут 3 раза в неделю.

слуха;
развитие звуковой и интонационной культуры речи;
обогащение активного и пассивного словаря;
развитие

связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи;
овладение речью как средством общения.

основной лексикой русского языка;
построение простых синтаксических конструкций в различных ситуациях.

– та – са – ха – ла – на

– да – ла

Повторяем вместе:

ла-ра-ра
ра-ла-ла
ра-ла-ра
ла-ра-ла

Где звук:
в начале или
в конце?

Пол, гол, стол

Лак, лоб, лук, луч