Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Увековечивание имен героев Вов в названиях улиц г. Тюмени
Содержание
- 1. Увековечивание имен героев Вов в названиях улиц г. Тюмени
- 2. Цель проектаПросветить студентов, а также преподавателей и
- 3. ЗадачиВыделить специальное время (тематические классные часы) для
- 4. Проблемное полеПроблема преподавателей: Как внедрить изучение исторических
- 5. Возможные риски проекта Короткие сроки создания проектаЗанятость
- 6. Ресурсы Компьютерное оборудование Карта города с названиями улиц Учебники по истории ВОВАрхив города
- 7. ЭтапыОпределение потребности, постановка проблемы и задач Обозначение
- 8. Результаты (предполагаемые)Приобретение опыта проектной деятельностиПовышение уровня знанийОпыт
- 9. Тип проектаИнформационный Направлен на сбор информации об
- 10. Продукт проектаСправочникБрошюраКартаМультимедийный продукт
- 11. Скачать презентанцию
Цель проектаПросветить студентов, а также преподавателей и сотрудников ВУЗа, о личностях-героях Великой Отечественной войны, в честь которых названы улицы города.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Увековечивание имен героев Вов в названиях улиц г. Тюмени
Раздорская Валерия,
Максимова Элеонора, Матвеева Кристина
Слайд 2Цель проекта
Просветить студентов, а также преподавателей и сотрудников ВУЗа, о
личностях-героях Великой Отечественной войны, в честь которых названы улицы города.
Слайд 3Задачи
Выделить специальное время (тематические классные часы) для изучения данного вопроса
Создать
благоприятное для обучения информационное поле (трансляция на тв в холлах,
выпуск брошюр
Слайд 4Проблемное поле
Проблема преподавателей: Как внедрить изучение исторических аспектов Тюменской обл.
в процесс учебной деятельности?
Проблема студентов: Как заинтересоваться этим вопросом?
Проблема ВУЗа:
Как создать условия для повышения исторической грамотности студентов?Проблема работодателей: Как получить всесторонне-развитую личность?
Проблема региона: Как повысить значимость проблемы о знании героев ВОв?
Слайд 5Возможные риски проекта
Короткие сроки создания проекта
Занятость участников в учебном
процессе
Недостаток опыта в проектной деятельности
Организационные риски
Технологические риски
Слайд 6Ресурсы
Компьютерное оборудование
Карта города с названиями улиц
Учебники по
истории ВОВ
Архив города
Слайд 7Этапы
Определение потребности, постановка проблемы и задач
Обозначение ожидаемых результатов,
Выработка
первоначальных идей
Выбор идеи
Планирование и подготовка к реализации проекта
Реализация проекта
Оценка, анализ
проделанной работы
Слайд 8Результаты (предполагаемые)
Приобретение опыта проектной деятельности
Повышение уровня знаний
Опыт в работе с
архивами и документами
Создание учебного продукта в виде презентации
Слайд 9Тип проекта
Информационный
Направлен на сбор информации об объекте из различных
источников, ее проверкой и обработкой .
