В портретной галерее: книжная выставка-персоналия о личности Петра 1

только России, но и мира. Петр Великий — личность противоречивая.

Это был последний русский царь всея Руси и первый император Российский.

и первым из троих детей его второй супруги, Натальи Кирилловны

Нарышкиной. В детстве и отрочестве Петр мог сутки без сна и без еды играть. При этом, не важно во что, главное – чтобы было шумно. Впрочем, при этом он был весьма усидчивым и прилежным. С детства Петр был окружен армией нянь, мамок и прочей прислуги, которые целый день должны были смотреть за мальчиком. Но он постоянно от них убегал. Целый день гулял с местными ребятишками. Детство сформировало Петра дерзким, смелым, и очень отважным человеком, который при этом не считался ни с кем.

навигации, изготовлению часов, брал уроки рисования и граверного дела, учился

изготовлять бумагу, осваивал ремесло плотника, каменщика, садовника, а также посещал анатомический театр, где изучал строение человеческого тела и практиковался в хирургии.

календарь, его заботил и внешний вид, и поведение подданных, и

политика, и торговля, и ремесла, и строительство.

года и морского 1720г. уставов, что по сути уже будет

вишенкой на свежеиспечённом торте, имя которому российская армия. Подытожить всё можно фразой: Российская боеспособность пережила процесс перехода “из грязи в князи”. Это легко доказать победой в Северной войне 1700 – 1721 годов, когда наконец-то было прорублено “окно в Европу”.

над большинством населения. Но, она также лезла и в политику,

что Петру 1 было крайне не по душе. Поэтому патриаршество было упразднено, создан святейший Синод, устранявший независимость духовенства, проводилась политика веротерпимости.

экономически крепкий орешек, промышленность которой, к концу правления Петра 1,

насчитывала 233 завода и более 90 мануфактур.

школы. Гарнизонные школы для детей солдат. Открытие академий наук. Формирование

цифирных школ для “детей всякого чина”.

упор на создание типографий для перевода европейских книг на русский

язык. Во-вторых, были существенно увеличены требования к дворянству, как к сословию, представляющему интеллигенцию. Развитие баллов, специальных ассамблей, требования носить бороду. В-третьих, был построен первый русских музей – Кунскамера, издана первая газета. Итогом реформы стало массовое повышение духовного образования общества, пересмотр норм, смена нравов.

в Звездном храме, был издан указ царя Петра «с сего

числа перестать дурить людям головы». Согласно указу, после 31 декабря 7207 года наступит 1 января 1700 года, и именно 1 января, а не 1 сентября, как прежде, следует считать началом Нового года. Произошло очередное «урезание» более чем десяти тысячелетней истории русского народа.

было воплощено в жизнь множество реформ, которые коснулись всех сфер

государства, и их значение было колоссальным. Россия встала с колен и нагнала отставание от передовых стран Европы, устранив свои большие недостатки. Безусловно, эпоху Петра 1 можно охарактеризовать положительно, ибо подавляющее большинство его указов были точными, полезными и своевременными.