Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ЦЕЛИ ВЫСКАЗЫВАНИЯ Урок русского языка в 5 классе
Содержание
- 1. ВИДЫ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ЦЕЛИ ВЫСКАЗЫВАНИЯ Урок русского языка в 5 классе
- 2. Перепишите и объясните «ошибкоопасные» места Ничто
- 3. Сегодня на уроке соединятся две школы:«Школа вежливости»И«Школа грамматики»
- 4. Запишем несколько предложенийОбъясните «ошибкоопасные» местаЭтикет – уст…новленный
- 5. повествовательноепобудительноевопросительноеВиды предложений по цели высказыванияЦ Е Л Ьсообщениевопроспобуждение
- 6. Определите предложения по цели высказывания. Кто автор
- 7. Выпиши верные варианты ответов. вариант №11. Данное
- 8. Побываем же в «школе вежливости»Переделайте предложения
- 9. Как вежливо отказать?Я не смогу пойти с
- 10. Как дать совет?Героя рассказа Виктора Драгунского –
- 11. За работу!
- 12. Скачать презентанцию
Перепишите и объясните «ошибкоопасные» места Ничто (не) обходит(?)ся так дёшево и (не) ценит(?)ся так дор…го, как вежл…вость. (Мигель де Сервантес) Как вы понимаете это выражение?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 4Запишем несколько предложений
Объясните «ошибкоопасные» места
Этикет – уст…новленный п…рядок поведения.
Учитесь этикету!
Неужели
этикету нужно учит(?)ся?
а
о
ь
Почему на конце трёх простых предложений разные
знаки?
Какое
из них содержит сообщение?Какое из трёх содержит приказ, совет, просьбу?
Почему вопросительные предложения так называются?
Слайд 5повествовательное
побудительное
вопросительное
Виды предложений по цели
высказывания
Ц Е Л Ь
сообщение
вопрос
побуждение
Слайд 6Определите предложения по цели высказывания. Кто автор этих строк?
1.Но из
бочки кто их вынет?
Бог неужто их покинет?
2.Лови, лови, да дави
ее, дави Вот ужо! постой немножко, Погоди:(А князь в окошко)
3.Ты не лебедь ведь избавил, Девицу в живых оставил.
«Сказка о царе Салтане» А. С. Пушкин
(вопросительное)
(побудительное)
(повествовательное)
Слайд 7Выпиши верные варианты ответов.
вариант №1
1. Данное предложение повествовательное.
а) Долго ль
ездили? Куда?
б) Что ж, голубушки-сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы.
в) А
ткачиха с поварихой,С сватьей бабой Бабарихой
Обобрать его велят.
2. Данное предложение вопросительное.
а) Ты не лебедь ведь избавил,
Девицу в живых оставил.
б) А кого же на примете ты имеешь?
в) Полно, князь, душа моя,
Не печалься.
3. Данное предложение побудительное.
а) Помогите, ради бога.
б) И царицу в тот же час
В бочку с сыном посадили.
в) В свете есть такие ль дива?
вариант №2
1. Данное предложение повествовательное.
а) Что я, царь или дитя?
б) Пораздумай ты путем.
в) Бьется лебедь средь зыбей,
Коршун носится над ней.
2. Данное предложение вопросительное.
а) Белка песенки поет
И орешки все грызет.
б) Аль откажешь мне в ответе?
в) Матушка моя,
Посмотрите вы туда.
3. Данное предложение побудительное.
а) Смилуйся, государыня рыбка.
б) Я там был; мед, пиво пил –
И усы лишь обмочил.
в) Что ты, баба, белены объелась?
Слайд 8Побываем же в «школе
вежливости»
Переделайте предложения так, чтобы была смягчена
резкость,
Объясните «ошибкоопасные» места
П…редай мне л…нейку
Оч..ни мне к…рандаш
Не можешь ли
ты передать мне линейку? Передай, пожалуйста, мне линейку.
Не смог бы ты очинить мне карандаш?
Очини, пожалуйста, мне карандаш.
Как лучше обратиться с просьбой?
Что не устраивает вас в форме выражения просьбы?
Какие предложения по цели высказывания вы написали?
Слайд 9Как вежливо отказать?
Я не смогу пойти с тобой в театр.
Спасибо
за приглашение, но я …
Извини, но я занят…
Я бы с
удовольствием пошёл, но..Чем различаются предложения левого и правого столбиков?
Какие по цели высказывания эти предложения?
Запишите вежливую форму отказа.
Слайд 10Как дать совет?
Героя рассказа Виктора Драгунского – Дениску – родители
не взяли в гости, так как он не умел правильно
есть. Едва ли до Дениски дошли слова отца…Когда ешь, не чавкай, не причмокивай, не дуй на еду, не стони от удовольствия и вообще не издавай звуков при еде…
Какие по цели высказывания предложения использовал отец Дениски?
В чём коварство побудительных предложений?
ЗАДАНИЕ
Переделайте и запишите предложение, обращаясь к Дениске добрее, но оставив основной смысл поучения. А сделать это можно, заменив побудительное предложение повествовательным.
