Влияние шума на здоровье школьников

обучающиеся 8А класса Чатикян Рустам и Харченко Кирилл.
Научный руководитель: Табунчик

Т.Е.

здоровье учителей и обучающихся.
Задачи проекта:
Накопление информации, изучение и обобщение теоретического

материала;
Сбор и анализ сведений о шуме, о влиянии его на организм человека.
Знакомство с шумомером;
Проведение исследовательских практических работ по определению уровня шума в здании школы.
Проведение анализа анкетирования.
Разработка и распространение памятки для обучающихся о вреде шума.

здоровье обучающихся и учителей.

Объект исследования:
Внутренняя часть здания школы.
Актуальность:
Одним из вредных шумов является «школьный шум», он способствует быстрому утомлению, рассеянности и отвлечённости обучающихся на уроке.

Гипотеза:

диаграмм;
Наблюдение за показаниями шумомера;
Обобщение информации.
Методы исследования:

тон-это акустическое гармоническое колебание с определенной частотой.
Физическая характеристика шума:

или силой звука (Вт/м2).

Звук характеризуется:

классифицируются:

умственную работу.
Изменяется частота пульса, кровяное давление, замедляются реакции, ослабляется внимание,

ухудшается разборчивость речи.

Воздействие шума на человека.

–Повышение порога слуховой чувствительности;
Более 70 дБ-неприятные звуки и шумы для

слуха;
Свыше 130 дБ- Оказывает травмирующее действие;
Болевой порог.

Интенсивность шума в сравнении.

10 лет.
Снижается чувствительность органа слуха. При длительном воздействии шума высокого

уровня, возникают необратимые потери слуха и развивается болезнь-тугоухость.

20-130дБ
Диапазон частот 31,5 Гц- 8кГц

Прибор для измерения шума.

в классе
Самое шумное место в школе

успеваемость?
Какие меры нужно принять для понижения шумового уровня в

школе

через каждый час делать 10-минутный перерыв или прослушивать успокаивающую музыку;
Следить

за своей речью: не кричать, не повышать голос;
Регулярное медицинское обследование;
Предпочтение отдавать отдыху на природе;
Применять средства защиты от шума: наушники, противошумные вкладыши.

Рекомендации по ослаблению негативного влияния шума :

было выяснено: что шум влияет на здоровье человека, главными источниками

шума являются этажи, пристройка для начальной школы, столовая и раздевалка. Шум влияет на сосредоточенность на уроке, вызывает головную боль и усталость.

Выводы:

работы дошкольных образовательных организаций" (с изменениями на 27 августа 2015

года)
Шумовое загрязнение (http://www.wikipedia ru).
Биология 9(8) Человек, «Практикум по гигиене» Н.А. Пугал, Е.В. Волошинова и др., Москва ,2002
Я.И.Перельман, «Занимательная физика»
А.А. Леонович « Я познаю мир, физика.» Детская энциклопедия,1998

Список литературы: