Внеклассное мероприятие по биологии 8 класс «Познай себя человек!» (удивительный человек)

МКОУ СОШ п. Кубово Шевченко З.Г.

уже всё…
Но мы не перестаём удивляться сложности и совершенству человеческого

организма.

хватит, чтобы довести до кипения 33 литра ледяной воды.

2.Человек более

20 лет из 60 проводит во сне, т.е. спит 1/3 жизни.

3. Вода составляет примерно 2/3 массы человека.

4. В организме человека примерно 150 миллиардов капилляров.

5. Масса сердца взрослого человека от 250 до 300 гр.


6. Вес головного мозга взрослого человека 1200-1300 гр.

7. В организме человека примерно 5 литров крови.

1 мм3 крови содержится 5 млн. эритроцитов, 6 - 8

тыс. лейкоцитов, 200 – 300 тромбоцитов.

10. Пищеварительная трубка имеет длину 7 – 8 метров, а длина тонкого кишечника 3 – 3,5 метров.

11. В сутки у взрослого человека выделяется 1 литр слюны.

12. В сутки у взрослого человека образуется 1, 5 литра мочи.

радуемся, едим, спим, гуляем, а наше тело живет само по

себе, и все процессы в нем происходят сами по себе. И человек не может их контролировать и, порой, даже не подозревает, что в нём происходит.






Вот несколько удивительных фактов о
человеческом теле.

на руках.

2. Наши кости
У взрослого человека костей меньше,

чем у ребенка. Ребенок рождается с 350 костями. Но в процессе роста они срастаются, и в конце концов, у взрослого человека остается только 206 костей.

животных. Но, не смотря на это, он может «запомнить» 50

000 различных ароматов.

высоты среднего взрослого человека. Это примерно 3 - 3,5 метров.

И если он не был уложен в брюшной полости петлями, то …просто бы не вместился.

Удивительные факты

миллиона бактерий. Но, к счастью, большинство из них не опасны.

6. Кровь
В теле человека примерно 96

561 км кровеносных сосудов. Этот путь проходит кровь почти мгновенно. А трудолюбивое сердце каждый день перекачивает около 20 000 литров крови.

11 дней.
После этого он умирает.

000 литров слюны. Этого количества хватило бы, чтобы заполнить 2

бассейна.

до кончиков
пальцев?
2. Какой орган человека называют

«мотором»?
3. Их у человека двадцать.
4. Орган зрения.
5. Главное отделение «внутренней кухни».
6. Соседка желудка с правой стороны.
7. Всегда во рту, а не проглотишь.
8. Орган, похожий на извилистый лабиринт.
9. Защищает и прикрывает глаз.
10. Что носит человек много лет, а счета им не знает?
11. Какой орган человека называют «командным пунктом»?
12. Что встречается в человеческом теле 32 раза?
13.Часть уха, на которой носят сережки.

Язык
8. Кишечник
9. Веко
10. Волосы
11. Мозг
12. Зубы
13. Мочка

– половина… 

3. Было бы здоровье, а счастье…  

4. Двигайся

больше – проживёшь…

5. Здоровье сгубишь – новое…

6.Смолоду закалиться – на век…

7. В здоровом теле…

– половина (здоровья.) 

3. Было бы здоровье, а счастье (найдётся.)

 

4. Двигайся больше – проживёшь (дольше.) 

5. Здоровье сгубишь – новое (не купишь.) 

6.Смолоду закалиться – на век (пригодится.) 

7. В здоровом теле – (здоровый дух.) 

Зубное покрытие.

4. Что в зубе убивают мышьяком?

5. Что у человека

12 пар, а у монеты всего одно?

температура тела обычно бывает у заболевшего гриппом человека?
а)

Минусовая
б) Нормальная
в) Повышенная
г) Комнатная

2.Что из перечисленного НЕ является болезнью? а) Малокровие б) Белокровие в) Хладнокровие.

называются микроорганизмы, провоцирующие возникновение инфекционных болезней? а) Воздыхатели б) Возбудители в) Возмутители

г) Подстрекатели. 

4. Как по - простому называется детская болезнь, при которой распухают околоушные железы? а) Хрюшка б) Свинка в) Кабанчик г) Поросёнок

5. Что получает пациент на руки после рентгеновской съёмки?

а) Снимок
б) Видеоклип в) Кинофильм
г) Премию «Оскар»
 
  6.Что нередко теряет человек при солнечном ударе? а) Терпение
б) Совесть в) Сознание
г) Чувство юмора.

7. Какая кислота находится у нас в желудке? а) Серная кислота б)

Лимонная кислота в) Соляная кислота г) Уксусная кислота
 
8.Что происходит с желудком после поглощения
неудобоваримой пищи? а) Он расстраивается б) Он огорчается в) Он обижается г) Он оскорбляется.

использовать ёмкие понятия, учит обобщать и выделять главное.
Правила составления синквейнов:
Синквейн

– творческое упражнение, заставляющее размышлять на заданную тему.
Cing – по –французски значит «пять».
Классический синквейн – это пятистрочная строфа, составленная по определённым правилам.
1. Первая строка содержит одно слово – термин, понятие, фамилию.
2.Вторая строка содержит два слова (существительные или прилагательные) - определение предмета, личности.
3. Третья строка содержит три глагола, характеризующих деятельность объекта.
4. Четвёртая строка содержит краткое предложение (из 4-5 слов), раскрывающих смысл главного слова синквейна.
5. Пятая строка – одно слово, являющееся синонимом по отношению к объекту синквейна или определяющее эмоцию автора по отношению к этому слову.

Сложная биоэнергетическая система
5. Вид: Homo sapiens – человек разумный

телу.






Соавтор: Шевченко Анастасия, 10 лет