Внеурочная деятельность в 1 классе «Наглядная геометрия»

разработана на основе УМК по математике системы развивающего обучения

Л.В. Занкова
в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования .

.

Задачи курса:

_ формировать умение видеть геометрические формы в окружающей жизни;
_ развивать пространственное воображение ;
_ учить изображать простые геометрические формы;
_ развивать навыки учебной деятельности, выявлять и развивать математические способности детей;
_ воспитывать критичность мышления, интерес к умственному труду, стремление использовать математичес-кие знания в повседневной жизни;

цветные карандаши, счетные палочки, пластилин, детали конструктора, шнур, мягкая проволока.

наборы с различными геометрическими фигурами,
наборы геометрических игр: «Танграм», «Пифагор»,

«Колумбово яйцо», «геометрические пеналы»с геометрическими фигурами,
карточки с заданиями.

своем городе. Незнайка предложил кузов каждой машины состоящий из трех

квадратов, входящих в прямоугольник раскрасить в цвета . Сколькими способами это можно сделать? 

Варианты комбинаций

круг»
«Вьетнамская игра»
«Листик»
«Монгольская игра»
«Пифагор»

Варианты заданий

при работе с геометрическими играми:
проанализируй и выложи фигуру по образцу,
составь фигуру по заданному контуру,
раскрась (т.е 'оживи' фигуру),
изобрази отгадку к загадке с помощью головоломки,
составь фигуру по творческому замыслу.

переложи определенное количество палочек;
убери определенное количество палочек;

из заданного количества палочек составь фигуру;
придумай свои задания с палочками.

осталось 2 квадрата.
Выложите домик. Переложите 1 палочку так, чтобы домик

смотрел в другую сторону.