Разделы презентаций


Вологодский муниципальный район Вологодской области

Содержание

Запланированный успех — это ступеньки к великим делам Цель: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Вологодский муниципальный район Вологодской области
Основные тренды развития муниципальной системы
дополнительного

образования в контексте
реализации приоритетного проекта
«Доступное дополнительное образование для

детей». Ключевые результаты 2018 года
Горбачева Вера Михайловна,
директор МБУ ДО ВМР «Дом детского творчества», руководитель опорного центра дополнительного образования детей , почетный работник общего образования
Вологодский муниципальный район Вологодской областиОсновные тренды развития муниципальной системы дополнительного образования в контексте реализации приоритетного проекта «Доступное

Слайд 2Запланированный успех — это ступеньки к великим делам
Цель: формирование

эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у

детей и молодежи, основанной на справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся
- Реализация образовательных программ основного общего и среднего общего образования в сетевой форме с участием организаций дополнительного образования детей, среднего профессионального и высшего образования, предприятий реального сектора экономики, учреждений культуры, спорта, негосударственных образовательных организаций;
Реализация проекта ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11 классов «Билет в будущее».

Вологодский муниципальный район

Запланированный успех — это ступеньки к великим делам   Цель: формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей

Слайд 3Анализ текущей ситуации
Вологодский муниципальный район

Анализ  текущей ситуации Вологодский муниципальный район

Слайд 4Создание опорного центра дополнительного образования (МОЦДО)
Функции МОЦДОД возложены на муниципальное

бюджетное учреждение дополнительного образования Вологодского муниципального района «Дом детского творчества»


Опорный центр был создан в 2018 году рамках реализации федерального приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденного президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам (протокол от 30 ноября 2016 года № 11)

Инновационный проект:
«Создание на базе муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Вологодского муниципального района «Дом детского творчества» опорного центра дополнительного образования по реализации дополнительных общеобразовательных программ технической и естественнонаучной направленности, интегрированного в муниципальную систему образования»

Вологодский муниципальный район

Создание опорного центра дополнительного образования (МОЦДО)Функции МОЦДОД возложены  на муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Вологодского муниципального

Слайд 5 Документы, регламентирующие работу МОЦДОД
Паспорт приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование

для детей» (утвержден протоколом заседания президиума Совета при Президенте Российской

Федерации по стратегическому планированию и приоритетным проектам от 30 ноября 2016 г. № 11)

Федеральный проект «Успех каждого ребенка», входящий в структуру Национального проекта«Развитие образования»

Паспорт федерального проекта «Доступное дополнительное образование для детей», утвержденный советом при Губернаторе области по стратегическим направлениям развития приоритетной деятельности (протокол от 8 декабря 2017 года)

Приказ Департамента образования области от 28.11.2017 № 4068 «Об утверждении положения о муниципальном опорном центре дополнительного образования»

Приказ Департамента образования Вологодской области «О реализации Национального проекта «Развитие образования» от 31.07.2018 года №1800 (п.2)

Основные требования к внедрению системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в субъектах Российской Федерации для реализации мероприятий по формированию современных управленческих и организационно-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей в рамках государственной программы Российской Федерации Развитие образования», утвержденные 03.07.2018 заместителем Министра образования и науки РФ И.П. Потехиной


Постановление Правительства области от 14.08.2017 года № 738 «Об утверждении положения о Региональном модельном центре дополнительного образования детей Вологодской области»

Вологодский муниципальный район

Документы, регламентирующие работу МОЦДОДПаспорт приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей» (утвержден протоколом заседания президиума Совета

Слайд 6внедрение и распространение системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей на

территории муниципального района.
- взаимодействие с Региональным модельным центром дополнительного

образования детей;
- формирование и распространение моделей сетевого взаимодействия при реализации дополнительных общеобразовательных программ, организационное, информационное, экспертно-консультационное, учебно-методическое сопровождение и мониторинг реализации приоритетного проекта в муниципальном районе. Обеспечение межведомственного сотрудничества и негосударственного сектора;
- проведение и методическое сопровождение конкурсных мероприятий, профильных смен, распространение эффективных практик, выявление инфраструктурного, материально-технического и кадрового потенциала в муниципальной системе дополнительного образования детей. Участие в совместных семинарах и вебинарах, с целью совместного адекватного обобщения ситуации в дополнительном образовании всего региона.
- организационное и информационное сопровождение функционирования модели персонифицированного финансирования обучающихся. Выявление, формирование и распространение лучших практик реализации дополнительных общеобразовательных программ. Содержательное наполнение муниципального сегмента навигатора;



Основные направления деятельности МОЦДО:

Муниципальный опорный центр - ядро системы дополнительного образования детей Вологодского муниципального района и ресурсный центр, обеспечивающий согласованное развитие дополнительных общеразвивающих программ для детей различной направленности (технической, естественнонаучной ,художественной, социально -педагогической, туристско-краеведческой, физкультурно -спортивной). Осуществляет организационное, методическое и аналитическое сопровождение и мониторинг развития системы дополнительного образования в рамках приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей. Целью его деятельности является реализация современных, вариативных и востребованных дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих достижение показателей развития системы дополнительного образования детей, установленных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 599

Вологодский муниципальный район

внедрение и распространение системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей на территории муниципального района. - взаимодействие с Региональным

Слайд 7Охват детей дополнительным образованием в объединениях ДДТ
Охват детей дополнительным образованием

в ДДТ по направленностям в 2018 году

Охват детей дополнительным образованием в объединениях ДДТОхват детей дополнительным образованием в ДДТ по направленностям в 2018 году

Слайд 8Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Вологодского муниципального района «Дом детского

творчества»
Географическое положение проекта
Вологодская область
Вологодский район
Клуб «Юный техник»
Объединение «Робототехника»
Объединение «Легомоделирование»
Объединение

«Стендовое моделирование»

Объединение «Авиомоделирование»

Объединение «Судомоделирование»

Объединение «Бумажное моделирование»

Объединение «Цифровое кино»

В Вологодском муниципальном районе 25 общеобразовательных школ. В 14 реализуются программы естественнонаучной и технической направленности

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Вологодского муниципального района «Дом детского творчества» Географическое положение проектаВологодская областьВологодский районКлуб «Юный

Слайд 9Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет, занимающихся

по дополнительным общеобразовательным программам технической и естественнонаучной направленности

План на 2019

год

Общая численность детей в возрасте 5-18 лет –
170 659 человек


Доля детей в возрасте 5-18 лет, охваченных дополнительным образованием –
76% (129 700 человек),

в том числе охваченных дополнительными общеразвивающими программами технической и естественнонаучной направленности – 22%

Вологодский муниципальный район

Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет, занимающихся по дополнительным общеобразовательным программам технической и естественнонаучной

Слайд 10Планы в 2018 году
Вологодский муниципальный район

Планы в 2018 годуВологодский муниципальный район

Слайд 11Участие в областных мероприятиях по технической направленности в 2018 году
Вологодский

муниципальный район

Участие в областных мероприятиях по технической направленности в 2018 году  Вологодский муниципальный район

Слайд 12Участие в областных мероприятиях естественнонаучной направленности в 2018 году
Вологодский муниципальный

район

Участие в областных мероприятиях естественнонаучной направленности в 2018 годуВологодский муниципальный район

Слайд 13Перечень мероприятий проводимых на уровне муниципалитета 2018 году
Вологодский муниципальный район

Перечень мероприятий проводимых на уровне муниципалитета 2018 годуВологодский муниципальный район

Слайд 14 Внедрение модели персонифицированного финансирования

Внедрение модели персонифицированного финансирования

Слайд 15Участники системы персонифицированного финансирования
Региональный оператор ПФДОД
Управление системой ПФДОД (внесение

общих и муниципальных параметров в систему, включение в систему участников,

программ, контроль, независимая оценка качества)

Поставщики образовательных услуг

Ребенок – обладатель сертификата

Уполномоченные организации

Образовательные организации, индивидуальные предприниматели, реализующие дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы, имеющие лицензию

Дети от 5 до 18 лет

Ведение реестра детей, предоставление сертификатов, осуществление платежей по договорам об обучении

Вологодский муниципальный район

Участники системы персонифицированного финансированияРегиональный оператор ПФДОД Управление системой ПФДОД (внесение общих и муниципальных параметров в систему, включение

Слайд 16Портал персонифицированного дополнительного образования Вологодской области
https://vologda.pfdo.ru
Вологодский муниципальный район

Портал персонифицированного дополнительного образования Вологодской области https://vologda.pfdo.ruВологодский муниципальный район

Слайд 17Достижение показателей, установленных федеральной целевой программой развития образования на 2016-2020

годы:
Вологодский муниципальный район
КЛЮЧЕВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В 2018 Г.

Достижение показателей, установленных федеральной целевой программой развития образования на 2016-2020 годы:Вологодский муниципальный районКЛЮЧЕВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ  В 2018

Слайд 18Ключевые результаты внедрения системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей
В 2017

году 10% детей получили возможность заниматься на бесплатной основе в

организациях ДО независимо от формы собственности. В 2018 году 15% детей получат сертификаты

Динамичное развитие института СОНКО

Возможность «межмуниципального обмена» (получение дополнительного образования бесплатно независимо от места проживания)

Инвентаризация и обновление содержания программ дополнительного образования в соответствии с интересами ребенка

Повышение доступности «качественного» дополнительного образования для детей, проживающих в сельской местности

Повышение ответственности родителей - возможность оценки реализуемых программ , контроль

Сформирован пакет НПА для тиражирования проекта

Вологодский муниципальный район

Ключевые результаты внедрения системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детейВ 2017 году 10% детей получили возможность заниматься на

Слайд 19Результаты пилотной площадки для разработки и апробации программ технической и

естественнонаучной направленности МБУ ДО ВМР «Дом детского творчества», утвержденной приказом

Департамента образования Вологодской области от 12.09.2016 года № 2628

- Опыт организации и реализации профессиональной ориентации детей и учащейся молодежи в детских объединениях учреждения дополнительного образования (на примере МБУ ДО ВМР «Дом Детского Творчества») // Думский вестник: теория и практика дополнительного образования. СПб.
- Морошков С.Р., Белова С.В., Кумзерова Г.В. Опыт организации исследовательской и природоохранной деятельности обучающихся средствами туризма и краеведения // Экологическое образование для устойчивого развития: взгляд в будущее: Всероссийский образовательный Форум : сборник статей – Белгород: Издательство ООО «ГиК»,
-Смелова О. А., Шамгина А. В., Куклина Е. В. Формирование представлений у дошкольников о жизни на Земле. Собственный опыт и наблюдение детей (опыт работы детского сада общеразвивающего вида) // Экологическое образование для устойчивого развития: взгляд в будущее: Всероссийский образовательный Форум: сборник статей – Белгород: Издательство ООО «ГиК»,
- Левашова Н.С., Кучерова С. И. Проектирование как средство формирования экологической культуры дошкольников) // Экологическое образование для устойчивого развития: взгляд в будущее: Всероссийский образовательный Форум: сборник статей – Белгород: Издательство ООО «ГиК»,
Котина Г. А., Мельникова С. А. Опыт работы школьного волонтерского эколого-краеведческого отряда «Инициатива» в реализации экологических проектов в сельском поселении) // Экологическое образование для устойчивого развития: взгляд в будущее: Всероссийский образовательный Форум: сборник статей – Белгород: Издательство ООО «ГиК»,
Детская инженерно-техническая школа имени А.Ф. Можайского как фактор развития образовательной интерактивной среды в сетевом взаимодействии на муниципальном уровне / Роль и место инженерных знаний в структуре общего образования // Сб. статей Пятой межрегиональной очно-заочной научно-практической конференции (Санкт-Петербург)

Вологодский муниципальный район

Результаты пилотной площадки для разработки и апробации программ технической и естественнонаучной направленности МБУ ДО ВМР «Дом детского

Слайд 20Лучшие практики дополнительного образования детей
20
В интерактивный банк лучших практик ДОД:

опыт Дома детского творчества вошел в 100 лучших практик в

государственной системе дополнительного образования детей России научно-технического профиля (Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН») т.1, а также педагоги: «Легомоделирование как педагогическая технология по программе дополнительного образования инженерной направленности» – О.А. Барболин. «Формирование экологического сознания обучающихся на основе электронных образовательных ресурсов» // Актуальные вопросы экологии человека: социальные аспекты опыт Классен Т.В. «Обучение по дополнительной общеобразовательной программе технической направленности «Бумажное моделирование – один из шагов в профессию» / Роль и место инженерных знаний в структуре общего образования // Сб. статей Пятой межрегиональной очно-заочной научно-практической конференции Копейкина Г.А.


Задачи: формирование банка лучших практик муниципального, регионального уровня;
предоставление лучших практик региона в федеральный банк данных

Вологодский муниципальный район

Лучшие практики дополнительного образования детей20В интерактивный банк лучших практик ДОД: опыт Дома детского творчества вошел в 100

Слайд 21Всероссийские конкурсы для педагогов
Всероссийский конкурс методических материалов в помощь

организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками (ФГБОУ ДОД

«Федеральный центр детско-юношеского туризма и краеведения»). Лауреат XIII Всероссийского конкурса методических материалов за разработку информационно – методических материалов в помощь педагогам, организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися и воспитанниками.
Всероссийский конкурс методических материалов по дополнительному естественнонаучному образованию детей (ФГБОУ ДОД «Федеральный детский эколого-биологический центр») - диплом Всероссийского конкурса методических материалов по дополнительному естественнонаучному образованию детей
Всероссийский конкурс методических материалов по дополнительному научно – техническому образованию детей (ФГБОУ ВО «МГТУ «СТАНКИН»).
Победители Всероссийского открытого конкурса организаций (учреждений) дополнительного образования детей научно-технического творчества по теме: «Организация научно-методической работы в МБУ ДО ВМР «Дом детского творчества» по реализации дополнительных общеобразовательных программ технической направленности». Диплом лауреата.

Победитель в Конкурсе «В гармонии с природой» по категории «Лучший текстовой материал». Наименование номинации Тропой экотуриста. Название публикации «Вологодский муниципальный район – территория здорового образа жизни».





Вологодский муниципальный район

Всероссийские конкурсы для педагогов Всероссийский конкурс методических материалов в помощь организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися,

Слайд 22Внедрение модели персонифицированного финансирования
Вологодская область
КЛЮЧЕВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ В 2018 Г.
Ключевые результаты

реализации приоритетного проекта в 2017 г.

Внедрение модели персонифицированного финансированияВологодская областьКЛЮЧЕВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ  В 2018 Г.Ключевые результаты реализации приоритетного проекта в 2017 г.

Слайд 23Основные задачи реализации проекта с 01.09.2018
Внедрение системы персонифицированного финансирования дополнительного

образования детей в муниципальном образовании
Увеличение охвата детей в возрасте 5-18

лет, принимающих участие в проекте (не менее 15 %)

Создание системы межведомственного взаимодействия органов образования, культуры, физкультуры

Организация информационного сопровождения проекта персонифицированного финансирования дополнительного образования детей

Повышение эффективности использования имеющейся инфраструктуры организаций различного типа путем использования ее в образовательных целях, проведение мероприятий по привлечению организаций негосударственного, частного сектора

Включение в муниципальные программы персонифицированного финансирования 6 направленностей дополнительного образования детей

Обеспечение номинала сертификата дополнительного образования с расчетом возможности его использования не менее чем на 2 дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы

Вологодский муниципальный район

Основные задачи реализации проекта с 01.09.2018Внедрение системы персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в муниципальном образованииУвеличение охвата детей

Слайд 24

«Россия – территория

«Эколят – Молодых защитников Природы» - Создание в начальных классах стендов

(уголков) «Эколята» с возможностью использования элементов стенда для дальнейшего проведения занятий с детьми. Обязательным условием является присутствие на стендах (уголках) образов всех сказочных героев «Эколят – друзей и защитников Природы» («Умницы», «Шалуна», «Тихони» и «Ёлочки»). Проведение акции посвящения детей в «Эколята» с вручением им атрибутики Проекта (значков, пилоток и футболок) с логотипом «Эколят».
- Проведение тематических «Уроков Эколят – друзей и защитников Природы», конкурсов рисунка «Эколята – друзья и защитники Природы», «Сохраняем Природу с Эколятами!», создание и проведение в тематических выставок рисунков и поделок «Эколята – друзья и защитники Природы!», «олимпиады Эколят – Молодых защитников Природы», которые проводятся по тематике сохранения природы в различных номинациях (направлениях деятельности), акции «Эколята помогают нашим друзьям – Птицам!». Создание «Площади Эколят», «Аллеи Эколят» или «Поляны Эколят» (на улице). Проведение в рамках Проекта «Встреч Эколят» с интересными людьми (учителями, экологами, победителями конкурсов, писателями, художниками, краеведами, артистами и другими лицами).
- Проведение Новогодних «Ёлок Эколят» (Новогодних экологических ёлок) с вручением детям экологических подарков от «Эколят».


Вологодский муниципальный район

«Россия – территория «Эколят – Молодых защитников Природы» - Создание

Слайд 25Задачи муниципального опорного центра технической и естественнонаучной направленности
Вологодский муниципальный

район
10



организация эффективного взаимодействия с Региональным модельным центром, формирование совместных планов

работы - до 15 сентября 2018 года;
-организация содержательного наполнения и функционирования муниципального сегмента Навигатора дополнительного образования Вологодской области;
координация информирования родителей и вовлечения детей в систему дополнительного образования детей;
реализация современных дополнительных общеобразовательных программ, в том числе в сетевой форме;
внедрение новых практик дополнительного образования в деятельность муниципальных образовательных организаций;
обеспечение реализации мер по непрерывному развитию педагогических и управленческих кадров системы дополнительного образования детей, включая повышение квалификации, профессиональную переподготовку, стажировки в региональном модельном центре и федеральных ресурсных центрах;
организация работы по поддержке и сопровождению одаренных детей, детей с различными образовательными потребностями и возможностями (в том числе проживающих в сельской местности, находящихся в трудной жизненной ситуации);
содействие проведению заочных школ, профильных смен по различным направленностям дополнительного образования детей;
вовлечение детей, в том числе детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в муниципальные, региональные мероприятия для обучающихся в системе дополнительного образования;
первоначальный анализ дополнительных общеобразовательных программ, представляемых на сертификацию в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей



Задачи муниципального опорного центра технической и естественнонаучной направленности Вологодский муниципальный район10организация эффективного взаимодействия с Региональным модельным центром,

Слайд 26Вологодский муниципальный район
Повышение квалификации руководящих и педагогических работников образовательных организаций

дополнительного образования



36,1%
51,5%
40,8%
Курсы повышения квалификации

совместно
с АОУ ДПО ВО «Вологодский институт развития образования»

2017 год: повысили квалификацию - 16 человек

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА повышения квалификации «Обновление содержания и технологий дополнительного образования в области реализации дополнительных общеразвивающих программ естественнонаучной и технической направленностей» - 14 чел.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА повышения квалификации «Направления и методы научно-исследовательской работы со школьниками средствами туристско-краеведческой» - 2 чел.

2018 год

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА переподготовки -2 человека
Вологодский муниципальный районПовышение квалификации руководящих и педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования  36,1% 51,5% 40,8% Курсы

Слайд 27Вологодский муниципальный район

Повышение профессионального мастерства и уровня компетенций педагогов и

других участников сферы дополнительного образования
проект плана на 2019 год





36,1%

51,5%

40,8%

Вологодский муниципальный районПовышение профессионального мастерства и уровня компетенций педагогов и других участников сферы дополнительного образования проект плана

Слайд 28Организация летнего отдыха детей в 2018 году МОЦДОД
6 –

районных, 5 – участие в областных мероприятиях; 313 человек;
Районный

экологический маршрут «Эколята молодые защитники природы» - 78 чел.
Выездные образовательные площадки – 55 человек (Ярославль, Череповец)
Единый день юнармейца (п. Федотово) – 60 человек,
Детская академия МЧС (с. Новленское) - 86
Межрегиональный Фестиваль «Корабелы Прионежья» – 8 чел.
Областной слет краеведов «Родина моя Вологодчина» - 3 чел.
Областной слет юнармейцев – 5 чел.
Областной туристско-краеведческий слет «Серебряное ожерелье России» -  15 чел.
Областная школа путешественников - 3 человека

Задачи 2019 года
Совершенствование работы по организации отдыха и оздоровления детей; обеспечение ежегодного мониторинга летней оздоровительной кампании


Опыт представлен на Всероссийском открытом конкурсе профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Роль профильных летних лагерей в социализации современных детей и подростков: муниципальный опыт учреждения дополнительного образования», г. Москва, 2018 г. (диплом 2 степени)

Вологодский муниципальный район

Организация летнего отдыха детей в 2018 году МОЦДОД 6 – районных, 5 – участие в областных мероприятиях;

Слайд 29Организация летнего отдыха детей в 2018 году МОЦДОД
Грантовые поддержки
-

Программа пожарно – спасательной академии МЧС – ресурс

доброй воли;
- Программа «Уроки служения Отечеству» летней оборонно-спортивной школы для подростков 11- 14 лет;
Программа летней экспедиции «Академия для юных биоэколят «Территория доброто- и природолюбия»;
Программа летней дачи «Родник» по моделированию экоигрушки


Программа социальных акций отряды добровольцев и волонтеров в рамках проекта «Лето добрых дел», «Безопасное лето»;
Программы летних фестивалей: «День добра», Фестиваль «В судьбе России - моя судьба» - 132 чел, конкурсов: «Читаем Пушкина» и др.
Программы летних клубных встреч, в рамках проекта школы эколят, посвященных юннатскому движению;
программа дворовых площадок «Команда нашего двора», «Спортивное лето»

Вологодский муниципальный район

Организация летнего отдыха детей в 2018 году МОЦДОД Грантовые поддержки-   Программа пожарно – спасательной академии

Слайд 30Проект внедрения моделей развития муниципальной системы дополнительного образования детей для

обучающихся образовательных организаций, в рамках сетевого взаимодействия образовательных организаций «Школа

как территория успеха для каждого ребенка» .
Цель: создаем условия для успешного развития каждого ребенка

Разработка и апробация модели образовательно-коммуникативного центра «Путевка в жизнь», обеспечивающего вовлечение детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в основные формы дополнительного образования, с опорой на рефлексивно- ориентированные образовательные технологии и сетевое взаимодействие в местном сообществе. (Первомайская СОШ)


Разработка и внедрение модульных и тренинговых образовательных форм как условия "социальной ситуации развития" подрастающих поколений с инновационным мышлением и бизнес-подходом к сельскохозяйственному производству в агропромышленном комплексе, в контексте интеграции ресурсов негосударственного аграрного сектора, местного сообщества и сетевого взаимодействия образовательных организаций. (Огарковская СОШ и присвоение имени М.Г. Лобытова)

Проектирование мотивирующей образовательной среды в сельской школе как необходимого условия "социальной ситуации развития" школьников с инновационным мышлением и бизнес-подходом в лесопромышленном комплексе (Гончаровская СОШ)

Создание эффективной модели туристско - краеведческого образования «Школьный волонтерский туристический центр «Мое село – душа России», как позиционирование туристических достопримечательностей и возможностей конкретного села для школьников из сельских и городских поселений (на основе организации агротуризма).  

Создание образовательного комплекса как, многофункциональной образовательной организации, реализующей образовательные программы и спектр дополнительных образовательных услуг, в соответствии с требованиями к результатам обучения на основе единой концепции «Многопрофильный образовательный комплекс с кадетскими классами «Федотово» (с присвоением имени школе Александра Сергеевича Федотова)

Создание интерактивной среды развития технологической компетентности сельских школьников, посредством образовательных активностей, мотивирующих их на творчество, занятия проектной, исследовательской деятельностью, изобретательством в естественнонаучной и научно - технической сфере.
(Майская СОШ имени А.К. Панкратова)

Вологодский муниципальный район

Проект внедрения моделей развития муниципальной системы дополнительного образования детей для обучающихся образовательных организаций, в рамках сетевого взаимодействия

Слайд 31Цель: создание условий для проектирования мотивирующих образовательных сред как необходимого

условия "социальной ситуации развития" подрастающих поколений с инновационным мышлением и

бизнес-подходом, к сельскохозяйственному производству в агропромышленном и лесном комплексе .

Задачи:
определение основных содержательно-тематических направлений для разработки и реализации внеурочной деятельности, модульных программ дополнительного образования, профориентационных мероприятий, направленных на подготовку молодежи к выбору профессии, специальности, с учетом особенностей личности и социально-экономической ситуации на рынке труда актуальных для сельской местности; подбор и реализация основных механизмов и инструментов обеспечения качества образования и услуг дополнительного образования, соответствующих образовательным запросам детей и их родителей, а также объективным задачам и тенденциям развития аграрной сферы; создание в сельской школе социальных партнёрских сетей, обеспечивающих реализацию программ предпрофильной и профильной подготовки, дополнительных образовательных услуг для детей из сельской местности, включающих в себя основные местные предприятия аграрного сектора, лесного комплекса, организации профессионального образования, учреждения культуры, органы местного самоуправления; определение форм представления школьниками сельской местности достигнутых образовательных и практических результатов, а также прямого участия в жизни и развитии своего поселения и муниципального образования, в рамках содержательного праздника-презентации, как «Молодёжный сельский сход», осуществление проектно-исследовательской деятельности; обеспечение мотивации сельских школьников и их родителей к включению в предлагаемые агропроекты, проекты природо и лесного пользования;

Вологодский муниципальный район

Цель: создание условий для проектирования мотивирующих образовательных сред как необходимого условия

Слайд 32Формирование целевой группы с высоким уровнем мотивации на получение профессий

агротехнологического и иного профилей с последующим закреплением на селе
Модель сетевого

проекта Школы агробизнес -образования имени дважды героя Социалистического труда М.Г. Лобытова Лобытова

Формирование целевого приема в СПО и ВПО, трудоустройство выпускников агроклассов предприятиями сельхозотрасли

поддержка трудоустройства выпускников агроклассов муниципальными органами местного самоуправления

Школа агробизнес –образования «ПОЛЕ МОИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ

реализация мероприятий профориентационной направленности, выявление интересов и склонностей обучающихся

Поступление в СПО
агротехнологического и предпринимательскогопрофиля

Поступление в ВПО

Трудоустройство в сельхозпредприятия

5 -9 класс

10-11

1 этап
Мотивационно-подготовительный

2 этап -Профессионального ориентирования (формы, содержание и методы)

3 этап
Профессионального самоопределения

1-4класс

Департамент труда и занятости ВО

Центр занятости населения

Департамент образования ВО

Управление образованием

Департамент сельского хозяйства и продовольственных ресурсов ВО

Агропредприятия и ИП

Вологодский муниципальный район,

Организационно-методическое сопровождение образовательных организаций – участников проекта (ОО, СПО, ВПО)

Профсоюз работников АПК, общественные объединения и др.

Формирование целевой группы с высоким уровнем мотивации на получение профессий агротехнологического и иного профилей с последующим закреплением

Слайд 33Вологодский муниципальный район

Вологодский муниципальный район

Слайд 34Разработка и апробация модели образовательно-коммуникативного центра «Путевка в жизнь», обеспечивающего

вовлечение детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в основные формы

дополнительного образования, с опорой на рефлексивно- ориентированные образовательные технологии и сетевое взаимодействие в местном сообществе. (Первомайская СОШ)

Создание образовательного комплекса как, многофункциональной образовательной организации, реализующей образовательные программы и спектр дополнительных образовательных услуг, в соответствии с требованиями к результатам обучения на основе единой концепции «Многопрофильный образовательный комплекс с кадетскими классами «Федотово» (с присвоением имени школе Александра Сергеевича Федотова)

Создание интерактивной среды развития технологической компетентности сельских школьников, посредством образовательных активностей, мотивирующих их на творчество, занятия проектной, исследовательской деятельностью, изобретательством в естественнонаучной и научно - технической сфере.

Модель сетевого проекта как центра непрерывного агробизес - образования «Школа агробизес –образования имени дважды Героя Социалистического труда М. Лобытова»


Вологодский муниципальный район

Разработка и апробация модели образовательно-коммуникативного центра «Путевка в жизнь», обеспечивающего вовлечение детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации,

Слайд 35Какой результат мы ожидаем: увеличение доли детей, посещающих кружки, повышение

результативности участия в олимпиадах и конкурсах, увеличение доли детей, поступающих

в профильные СУЗЫ, ВУЗы

Эффективность проекта: увеличение количества успешных детей;
повышение доверия родителей, расширение возможностей для самоопределения каждого ребенка, так как основное образование даёт основы знаний и общую установку на выбор своего места в мире профессий и в общественных отношениях, то дополнительное образование его, фактически, дополняет и завершает, позволяя учащимся расширить те знания, которые представляются им важными для своего будущего, и освоить их как инструмент для практической деятельности. В этом смысле, «дополнительное образование» можно называть «завершающим» или «окончательным», обеспечивает выбор учащимся действительно важных для него сфер интересов и сфер деятельности, с его индивидуальными возможностями и запросами.


Вологодский муниципальный район

Какой результат мы ожидаем: увеличение доли детей, посещающих кружки, повышение результативности участия в олимпиадах и конкурсах, увеличение

Слайд 36Региональный навигатор
Задача: заполнение общедоступного регионального навигатора образовательными

организациями различной ведомственной принадлежности – до 10 сентября 2018 года
http://navigator.edu35.ru
Вологодский

муниципальный район
Региональный навигатор   Задача: заполнение общедоступного регионального навигатора образовательными организациями различной ведомственной принадлежности – до 10

Слайд 37Проектирование воспитательных программ в условиях реализации Стратегии воспитания в Российской Федерации на

период до 2025 года.
Программа развития воспитательной

компоненты в соответствии со Стратегией развития воспитания в РФ. Это программа организационно –управленческого формата, представляющая собой систему мероприятий – комплексного ресурсного обеспечения воспитательного процесса. Учреждениям для организации воспитательного процесса потребуется: разработка содержания направлений по различным аспектам воспитательной деятельности с учетом региональной специфики и приоритетов государственной политики в сфере воспитания;
разработка локальных нормативных актов, регламентирующих воспитательную деятельность образовательной организации;
разработка и утверждение детализированных планов мероприятий по различным направлениям воспитательной деятельности, в том числе с учетом памятных дат, традиционных мероприятий, социального заказа обучающихся и их родителей (законных представителей);
разработка механизмов реализации и оценки воспитательных программ с использованием механизмов сетевого взаимодействия и принципов социального партнерства;
разработка системы оценки планируемых результатов воспитательной деятельности (через систему учета индивидуальных достижений обучающихся, участие обучающихся в проектной деятельности, практических и творческих работах). Обеспечение проведения внешних неперсонифицированных мониторинговых исследований для оценки эффективности воспитательно-образовательной деятельности образовательной организации.


Вологодский муниципальный район

Проектирование воспитательных программ в условиях реализации Стратегии воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.

Слайд 38Музеи образовательных организаций Вологодской области


В образовательных организациях

всех муниципальных
районов и городских округов области 186 музеев;
из них паспортизованных

– 79
в стадии паспортизации – 17
Лидеры по количеству музеев








Вологодский муниципальный район

Музеи образовательных организаций  Вологодской области   В образовательных организациях всех муниципальныхрайонов и городских округов области

Слайд 39Тематические разделы музеев образовательных организаций Вологодской области


С целью профориентации организованы

и активно работают в высших учебных заведениях области 3 музея,

в средних профессиональных образовательных организациях – 13 музеев

В 2018 году АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей» создал электронный каталог музеев образовательных организаций Вологодской области, в том числе системы среднего профессионального образования и высшей школы

https://vk.com/rcdop?w=wall-81910843_4407

Вологодский муниципальный район

Тематические разделы музеев образовательных организаций Вологодской области		С целью профориентации организованы и активно работают  в высших учебных

Слайд 40Паспортизация музеев образовательных организаций

Задача на 2018 – 2019 учебный год:
дальнейшая

паспортизация музеев образовательных организаций области в ФГБОУ ДОД "Федеральный центр

детско-юношеского туризма и краеведения"

Перечень документов, необходимых для паспортизации музея: 
- 3 фотографии музея;
акт обследования музея (сканкопия);
учетная карточка школьного музея;
итоговая таблица

Электронные формы документов можно получить, сделав заявку на электронный адрес sver35@yandex.ru

Подготовленные документы необходимо отправлять в АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей» на электронный адрес sver35@yandex.ru (Воробьева Наталия Владимировна) с пометкой «Паспортизация музеев образовательных организаций»

Вологодский муниципальный район

Паспортизация музеев образовательных организаций	Задача на 2018 – 2019 учебный год:дальнейшая паспортизация музеев образовательных организаций области в ФГБОУ

Слайд 41Реализация проектов
Времен связующая нить
Времен связующая нить
Времен связующая нить
Времен связующая нить
«Школа

Можайского»
"Научная школа Полянского"
Растем
патриотами
ЛЕТО
добрых
дел
«Я живу в
Вологодском
районе»
Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования детей
Вологодского муниципального района «Дом детского творчества»

МБУ ДО ВМР «Дом детского творчества» как центр интеллектуального и творческого развития детей и подростков, ориентированный на перспективный допрофессиональный выбор

«Шаг навстречу»

Реализация проектовВремен связующая нитьВремен связующая нитьВремен связующая нитьВремен связующая нить«Школа Можайского»

Слайд 42

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей

Вологодского муниципального района «Дом детского творчества»

«Совершенствование сетевого взаимодействия в системе воспитания и поддержки деятельности детских общественных движений

В МБУ ДО ВМР «Дом детского творчества» разработаны программы действий:

Программа «Книга пионера Вологодского района»

Диплом победителя конкурса
«Лучший пионерский отряд»

Программа «20 добрых дел ЮИД»

Диплом победителя конкурса «Лучший отряд ЮИД»

Диплом победителя конкурса «Лучший отряд ЮП»

Программа «20 добрых дел ЮП»

Программа «100 добрых дел юных экологов»

Вручение значков «Активный участник экологического движения «Зеленая планета»

ВМР

Туристско-краеведческое движение «Юный турист Вологодского района»

Вручение значков «Юный турист Вологодского района»

Программа «Юный исследователь»

Вручение Почетного знака Героя Советского Союза А.А. Полянского

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Слайд 43Четвертое направление: «Координационно-методическое обеспечение проекта «Школа безопасности»






Муниципальное бюджетное

учреждение дополнительного образования детей
Вологодского муниципального района «Дом детского творчества»

Участие в Федеральном проекте
«Школа юного пешехода»

Клуб классных руководителей
Клуб воспитателей

Совместно с РОВД реализация проекта «Ученики Фемиды»

Совместно с МЧС реализация программы оздоровительного лагеря «Малая пожарно – спасательная академия: МЧС –
ресурс доброй воли»

Организатор региональной площадки по активизации движения «Юный пожарный»

Безопасность человека —
такое состояние человека, когда
действие внешних и внутренних
факторов не приводит к плохому состоянию,
ухудшению функционирования и развития организма, сознания, психики и человека в целом и не препятствует достижению определённых желательных для человека целей.

Четвертое направление: «Координационно-методическое обеспечение проекта «Школа безопасности»

Слайд 44Портал РМЦ
http://rcdod.edu35.ru
Вологодский муниципальный район

Портал РМЦ http://rcdod.edu35.ruВологодский муниципальный район

Слайд 45Освещение деятельности организаций дополнительного образования детей в муниципальных районах Вологодской

области Наиболее активно размещали в 2018 году новости на странице Вконтакте

АОУ ДО ВО «Региональный центр дополнительного образования детей»: 1. Вологодский район – 69 новостей; 2. Вожегодский район - 45; 3. Великоустюгский район – 39; 4. Кичменгско-Городецкий район – 31; 5. Усть-Кубинский – 25; 6. Сямженский – 24 Напоминаем адрес нашей страницы в ВК: Делитесь новостями!

https://vk.com/rcdop

Вологодский муниципальный район

Освещение деятельности организаций дополнительного образования детей  в муниципальных районах Вологодской области  Наиболее активно размещали в

Слайд 46

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детей

Вологодского муниципального района «Дом детского творчества»

С новым учебным годом!

Первый кленовый лист постучал в окно, напомнив, что наступает осень,
а вместе с ней наступает новый учебный год.
Это значит, что детям пора в школу, добывать «гранит науки»,
а еще развиваться физически, творчески, духовно.
Желаем Вам кардинальных (позитивных) изменений в работе, легких путей поиска новых удивительных и креативных идей,
воплощения неординарных (положительных) задумок,
спокойствия и благополучия в семье, среди ваших близких и друзей, радоваться каждому наступившему дню,
каждому пришедшему к вам ребёнку,
удачи и успеха.
Благодарим за сотрудничество!
ДДТ

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика