Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Волшебный мир красок или нетрадиционные техники рисования с детьми 2-3 лет
Содержание
- 1. Волшебный мир красок или нетрадиционные техники рисования с детьми 2-3 лет
- 2. «Детство – важный период человеческой жизни,
- 3. Изобразительная деятельность с применением нетрадиционных материалов и
- 4. Слайд 4
- 5. РИСОВАНИЕ РУКАМИ 1.
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. 2. Рисуем пальчикамиМожно рисовать и пальчиками, оставляя разноцветные отпечатки на бумаге.
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. РИСОВАНИЕ ВАТНЫМИ ПАЛОЧКАМИВ изобразительном искусстве существует стилистическое
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Тычок жесткой полусухой кистью Способ получения изображения:
- 16. Слайд 16
- 17. Оттиск поролономСпособ получения изображения: ребенок прижимает поролон
- 18. Слайд 18
- 19. Печать по трафарету.Способ получения изображения: ребенок прижимает
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯТехника, в которой используется пластилин для создания
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Волшебные рисунки (свеча + акварель)
- 26. Активно используем и готовые штампики для пальчиковых красок
- 27. Рисовать можно чем угодно и как угодно!
- 28. В творчестве нет правильного пути, нет неправильного пути, есть только свой собственный путь!
- 29. Идеи простых поделок для детей и взрослых [Идеи для жизни] https://www.youtube.com/watch?v=4Zve2JZ7ErM СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 30. Скачать презентанцию
«Детство – важный период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2 «Детство – важный период человеческой жизни, не подготовка к
будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от
того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш»(В.А. Сухомлинский)
Слайд 3Изобразительная деятельность с применением нетрадиционных материалов и техник способствует развитию
у ребенка:
- Мелкой моторики рук и тактильного восприятия
- Пространственной ориентировке
на листе бумаги, глазомера и зрительного восприятия
- Внимания и усидчивости
- Изобразительных навыков и умений, наблюдательности эстетического восприятия, эмоциональной отзывчивости
- Кроме того, в процессе этой деятельности у дошкольника формируются навыки контроля и самоконтроля
Слайд 5 РИСОВАНИЕ РУКАМИ 1. Рисуем ладошками Очень интересно и увлекательно рисовать цветными ладошками.
Очень приятно и необычно раскрашивать свои ручки яркими цветами и
оставлять свои отпечатки на листике бумаги. Рисование ладошками – это веселая игра для маленьких художников.
Слайд 12РИСОВАНИЕ ВАТНЫМИ ПАЛОЧКАМИ
В изобразительном искусстве существует стилистическое направление в живописи,
которое называется «Пуантилизм» (от фр. point - точка). В его
основе лежит манера письма раздельными мазками точечной или прямоугольной формы. Принцип данной техники прост: ребенок закрашивает картинку точками. Для этого необходимо обмакнуть ватную палочку в краску и нанести точки на рисунок, контур которого уже нарисован.
Слайд 15Тычок жесткой полусухой кистью
Способ получения изображения: ребенок опускает в
гуашь кисть и ударяет ею по бумаге, держа вертикально. При
работе кисть в воду не опускается. Таким образом заполняется весь лист, контур или шаблон. Получается имитация фактурности пушистой или колючей поверхности.
Слайд 17Оттиск поролоном
Способ получения изображения: ребенок прижимает поролон к штемпельной подушке
с краской и наносит оттиск на бумагу. Для изменения цвета
берутся другие мисочка и поролон
Слайд 19Печать по трафарету.
Способ получения изображения: ребенок прижимает печатку или поролоновый
тампон к штемпельной подушке с краской и наносит оттиск на
бумагу с помощью трафарета. Чтобы изменить цвет, берутся другие тампон и трафарет.
Слайд 22ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ
Техника, в которой используется пластилин для создания картин с изображением
полуобъемных объектов на горизонтальной поверхности. Для поверхности (основы) используются плотная
бумага, картон, дерево. Для декорирования изображения можно использовать бисер, бусины, природные материалы и прочее.
Слайд 27
Рисовать можно чем угодно и как угодно! Ребенок любит быстро
достигать результата в своей работе, а нетрадиционные техники помогают этому.
Во многом результат работы ребенка зависит от заинтересованности , поэтому на занятии важно активизировать внимание дошкольника, побудить его к деятельности при помощи дополнительных стимулов. Такими стимулами могут быть игра, сюрпризный момент, просьба о помощи. Кроме того важно живо и эмоционально объяснять ребятам способы действий и показывать приемы изображений!
Слайд 28
В творчестве нет правильного пути, нет неправильного пути, есть только
свой собственный путь!
Слайд 29Идеи простых поделок для детей и взрослых [Идеи для жизни]
https://www.youtube.com/watch?v=4Zve2JZ7ErM
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
![Идеи простых поделок для детей и взрослых [Идеи для жизни] https://www.youtube.com/watch?v=4Zve2JZ7ErM СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!](/img/tmb/7/630971/29b014b4be5efd45ffdc6121feabeb3b-800x.jpg "Волшебный мир красок или нетрадиционные техники рисования с детьми 2-3 лет Идеи простых поделок для детей и взрослых [Идеи для жизни] https://www.youtube.com/watch?v=4Zve2JZ7ErM СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!")
