Воспитательная работа

уважения к старшим, ответственного отношения
к учебе, профилактика правонарушений

гарантиях прав ребенка в Российской федерации»
Устав школы
Локальные акты.

ПЕДАГОГ-1
ЛОГОПЕД – 1
ПЕДАГОГ-ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ОБЖ - 1
ПЕДАГОГ - БИБЛИОТЕКАРЬ - 1
ПЕДАГОГ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - 1
ИНСПЕКТОР ПДН - 1
ИНСТРУКТОР ПО СПОРТУ – 1
ЗАВ.МУЗЕЯ - 1

человек
Количество обучающихся, занимающихся
в учреждениях дополнительного образования: 165 человек

школьная библиотека.
Библиотека оборудована столами (8), стульями (10),
двухсторонними

стеллажами (9),
односторонними стеллажами (4), шкафы (8).
В библиотеке для работы библиотекаря оборудован компьютер (1).
Освещение соответствует санитарно-гигиеническим требованиям.

выпускники нашей школы (9,11 классы) начиная, с 2000 года ежегодно

дарят в подарок школьной библиотеке книги тувинского книжного издательства.
Это стало традицией школы. С 2007 года выпускники начальной школы тоже дают библиотеке школы подарок детские книги.
Ежегодно для родителей первоклассников проводит беседу: «Правильное чтение и письмо ребенка в наблюдении родителей и учителей» где, дает советы и рекомендации родителям первоклашек.

В конце года победители награждались призами.

Например: Бережливые классы: 4кл Доржу Л.М, 5 кл Тумат Б.Б.
Самый бережливый класс- 3 кл, классный руководитель Чаалыкай М.В,
Бережливые ученики: Чымбалак Сай-Белек-Кыс, Донгак Ангыр- Чечек, Донгак Аэлита, Куулар Чайыраана, Монгуш Чайзат, Биче-оол Даяна, Дупчун Натали, Донгак Алина, Донгак Начын В, Монгуш Шораан, Донгак Найыр В, Донгак Сайын-Белек, Сюрюн Ай-Кат, Ооржак Доржема ,Тюлюш Чайзат, Монгуш Данчай, Донгак Айнера.
Самые лучшие читатели: Кыргыс Айнаш 11кл (инв детства),Кертик-оол Виктория,
Аптыг Долаана, Сюрюн Ай-Кат,Сюрюн Аӊгыр, Монгуш Ай-Сай, Тумат Айзат, Ооржак Алдын-Салбак, Донгак Анай-Хаак, Тумат Айдынмаа, Тулуш Бадымаа.

В течение года проводились смотры-конкурсы:
«Самый бережливый класс», «Бережливый ученик», «Лучший читатель».

их семьям, попавшим в  сложные  социальные, семейные,
педагогические и прочие  ситуации.

индивидуального сопровождения конкретного ребенка (логопед,
мед.работник, инспектор
ПДН ПП №3

и т.д.). и т.д.).

Инспектор
ПДН

Старшая вожатая

«Организация
взаимодействия индивидуального
сопровождения детей «группы риска»

по профилактике. 
Семьи, не выполняющие родительские обязательства и злоупотребляющие спиртные напитки

- 5
Семьи, где безработные родители - 3
Семьи, где родители по работе отлучаются,
т.е. сменная работа – 3
Количество семей, находящихся на учете КДН – 1

Сумонной администрации и Совета профилактики
выявлены 12 неблагополучных семей.

втором полугодии по решению Совета профилактики от 4 февраля 2014

года 2 учащихся сняты с учета, на данный момент – 3 учащихся.
К детям, требующих особого педагогического внимания прикреплены педагоги-наставники.

помощь в сумме свыше 8 тыс.рублей детям малообеспеченных и неблагополучных

семей.
В Новогодней благотворительной акции «Подари детям праздник» материальную помощь получили всего 28 детей, из них 12 детей из семей состоящих на учете, как неблагополучные семьи.

конкурса патриотических песен
«Мое Отечество-2014»
Откун Куулар,
лауреат 3 степени Республиканского

конкурса патриотических песен
«Мое Отечество -2013»

– 2 место
Сат Сайын – 2

место

класса Осурбай Аржаан Аясовича и проведен
на высоком уровне

Дню Защитников Отечества

с педагогом-психологом, социальным педагогом, классными руководителями;
- акты посещений семей «трудных»;
-

протоколы заседаний Совета профилактики;
- журнал учета часто пропускающих;

По воспитательно-профилактической работе
ведется следующая документация:

рамках общероссийского проекта «Волейбол
в школу» г.Томск

ко Дню Енисея;
Классные часы, посвященные Году охраны окружающей среды;
Классные часы,

посвященные месячнику психологического здоровья несовершеннолетних «Жизнь в позитиве».

Единые тематические классные часы:

Даяна – 2 место
(руководитель Тумат Б.Б. – учитель истории и

обществознании)

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КОНКУРС

место
НПК «Отечество» школьников, посвященная к Году охраны окружающей среды

Биче-оол Даяна – 1 место
Донгак Орлан – 1 место
Донгак Ангыр-Чечек - 1 место
Кертик-оол Сендимаа – 2 место

- 1 место
Осурбай Аржаан
(в номинации «Эксперимент») - 3

место

активное участие
Кожуунный конкурс

«Салют Победы» - 1 место

кружка « Пальчик волшебник»
Тумат Б.Б. - рук. кружка «Моя родословная»
Кускел-оол

Н.М. - рук. кружка «Умники и умницы»
Куулар Ч-К.Н. - рук. кружка «Развивалочка»
Шарый-оол А.В. - рук. кружка «Светофор»
Тюлюш Л.А.- рук. кружка «Книголюб»
Седен-оол В.Ю. - секция «Волейбол»

Вывод: среди руководителей внеурочных занятий,
есть учителя, работающие с отличием:

«Волейбол в школу»
Дарынчак Сылдыс
Монгуш Айбек
Монгуш Дамдын
Кыргыс Белек
Осурбай Аганак

Зональный, региональный уровень

Сюзана-10 кл
Осурбай Аржаан -11 класс

- 1 место  
Конкурс «Вожатый года - 2014»
Маадыр-оол К-Х.А., ст.вож.

- 2 место

«УМЕЛЫЕ РУКИ»
САЙЫН САТ
ученик 2 класса
победитель кожуунного конкурса

«Безопасная дорога детства»

Тумат Сайзанак – 2 место
Донгак Шораан – 3 место

кожууна, посвященное Всемирному Дню Здоровья
наша команда заняла 2 место

Кожуунный тур

для полноценного социального развития, реализация интересов и потребностей детей;
участие в

кожуунных и республиканских мероприятиях и программах ДО «Салгал».

Детская общественная организация «Найырал»

Общий уровень воспитанности школьников находится на хорошем уровне.

В ноябре 2013 года осуществлялась диагностика уровня воспитанности учащихся 1-11 классов по методике Н.П.Капустина.

Это результат работы школьных и внешкольных учреждений дополнительного образования. Дети

охвачены кружками различных направлений: вокал, хореография, детская музыкальная школа, горловое пение, вольная борьба и т.д. Ежегодно дают отчетные концерты перед населением и комиссией музыкальной школы. Гордостью школы стали лауреаты конкурса «Хамнаарак», фестивалей «Салют Победы», «Тыва бистин оргээвис» Куулар Откун, Монгуш Айраа, Монгуш Орланмаа, Сюрюн Ай-Кат, Куулар Айхо.
За спортивные достижения стал известным не только в Туве, но и в России Дувендей Сайын-Белек (вольная борьба), Доржукай Хамнаарак (вольная борьба), Тумат Айзат (вольная борьба) и др.

Внеурочная деятельность учащихся.

ставятся задачи:
- повышать работу классных руководителей через организацию работы

ШМО, помещение информации на сайте школы.
- использовать в работе новые информационные технологии.
- необходимо рассматривать работу дополнительного образования, так как система дополнительного образования занимает важное место в общей системе воспитательной работы.
- необходимо привлекать родителей к учебно-воспитательному процессу школы, используя новые формы работы, знакомить родителей с нормативно-правовыми документами, локальными актами, планами работы, как школы, так и классного коллектива.

Выводы: