учреждение «Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства им. Я.П. Осадчего»
Программа
профессиональной навигации «Кем быть»,разработанная для детей подросткового возраста (12-15 лет)
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Войстрикова Ирина Александровна, зам.директора по УВР Государственное бюджетное
Содержание
- 1. Войстрикова Ирина Александровна, зам.директора по УВР Государственное бюджетное
- 2. Министерство образования и науки Челябинской областиГБПОУ«Челябинский техникум
- 3. Слайд 3
- 4. Цель программы «Кем быть»: создание действенной системы
- 5. Многостороннее соглашениеТочечные договоры с МБОУ СОШ
- 6. Задача 1. Обеспечить профпросвещение, профдиагностику,
- 7. Задача 2. Способствовать формированию у учащихся потребности
- 8. Задача 3. Расширить представления школьников о профессиях,
- 9. Слайд 9
- 10. Задача 4. Сформировать знания о различных сферах
- 11. Задача 5. Способствовать формированию начальных навыков самостоятельного
- 12. Задача 6. Разработать действенные формы и методы профориентации для привлечения абитуриентов в ЧТПиГХ им. Я.П. Осадчего.
- 13. Программа повышения квалификации «Современные технологии профориентации и профнавигации» ( 2019г.)
- 14. Договор о сетевой форме реализации дополнительных общеразвивающих программ со школой №130
- 15. Скачать презентанцию
Министерство образования и науки Челябинской областиГБПОУ«Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства имени Я.П. ОсадчегоДетский садРаботодательШколаЦЗНЦентр профориентацииЦель РИП: создание и апробация модели профессиональной навигации, позволяющей обеспечить формирование у потенциальных потребителей образовательных услуг
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Войстрикова Ирина Александровна, зам.директора по УВР
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение «Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства им. Я.П. Осадчего»
профессиональной навигации «Кем быть»,разработанная для детей подросткового возраста (12-15 лет)
Слайд 2Министерство образования и науки Челябинской области
ГБПОУ«Челябинский техникум промышленности и городского
хозяйства имени Я.П. Осадчего
Детский сад
Работодатель
Школа
ЦЗН
Центр профориентации
Цель РИП: создание и апробация
модели профессиональной навигации, позволяющей обеспечить формирование у потенциальных потребителей образовательных услуг техникума способности выбирать сферу профессиональной деятельности, оптимально соответствующую особенностям и запросам рынка труда, с учетом индивидуальных психологических, физиологических особенностей личности.
Родители
Региональный стандарт кадрового обеспечения промышленного роста
РИП «ПОО как центр системы профессиональной навигации»
Квесты
Мастер-классы
Проф.
пробы
Экскурсии
Форум профессий
Встречи с работодателями
Конкурсы проф-мастерства
Сверстники
Профессии вокруг
СМИ
(ТВ, интернет)
Слайд 4Цель программы «Кем быть»:
создание действенной системы профориентации с учащимися
школ, способствующей формированию у подростков профессионального самоопределения в соответствии с
желаниями, способностями, индивидуальными особенностями каждой личности и с учетом социокультурной и экономической ситуации в городе и районе на основе профессий и специальностей техникума.
Слайд 7Задача 2. Способствовать формированию у учащихся потребности в профессиональном самоопределении
в соответствии с интересами, способностями и возможностями личности.
Слайд 8Задача 3. Расширить представления школьников о профессиях, содержании профессиональной деятельности
и требованиях разных профессий к личностным качествам на основе профессий
и специальностей техникума.
Слайд 10Задача 4. Сформировать знания о различных сферах социально-профессиональной практики в
регионе, об особенностях современного производства и оборудования.
Слайд 11Задача 5. Способствовать формированию начальных навыков самостоятельного и осознанного принятия
решения в построении дальнейшего образовательного маршрута, умению анализировать свои возможности
и способности, оценивать качества личности и соотносить их с требованиями, предъявляемыми той или иной профессией или специальностью.
Слайд 12Задача 6. Разработать действенные формы и методы профориентации для привлечения
абитуриентов в ЧТПиГХ им. Я.П. Осадчего.
Слайд 13Программа повышения квалификации «Современные технологии профориентации и профнавигации» ( 2019г.)
