Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Заключительный урок русского язык в 6 классе
Содержание
- 1. Заключительный урок русского язык в 6 классе
- 2. Пиши правильно!!!Б…гря…ый, б…рдовый, ми…ион, г…нерал, изжелта…ч…рный, ми…иард,
- 3. Просклоняйте числительноеИ.п. – девятьсот восемьдесят пять рублейР.п.
- 4. Выполните синтаксический разбор предложения (4)В Диканьке (ни)кто
- 5. Синтаксический разбор предложения (4)В Диканьке никто не
- 6. Морфологический разборВ Диканьке (не слышал) – В
- 7. Составьте и запишите предложения«Ветром сдуло»1 предложение, где
- 8. Словообразовательный разбор словаПомиритьсяПомириться
- 9. Лексическая разминкаЧТО ЭТО?Плачу от радости – плачу
- 10. Творческая мастерскаяНапишите о Вашей самой заветной мечте
- 11. Скоро лето!!!Не забывайте, что Вы
- 12. Я
- 13. Скачать презентанцию
Пиши правильно!!!Б…гря…ый, б…рдовый, ми…ион, г…нерал, изжелта…ч…рный, ми…иард, оди…адцать, пр…бывать на работе, пр…бывать на станцию, пр…зреть сироту, пр…зирать врага, румя…ый, стекля…ый, тро…ейбус, ю…ый, девят…сот восем…десят пять рублей, н… (за) что (не)соглашусь, (ни)кто,
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Пиши правильно!!!
Б…гря…ый, б…рдовый, ми…ион, г…нерал, изжелта…ч…рный, ми…иард, оди…адцать, пр…бывать на
работе, пр…бывать на станцию, пр…зреть сироту, пр…зирать врага, румя…ый, стекля…ый,
тро…ейбус, ю…ый, девят…сот восем…десят пять рублей, н… (за) что (не)соглашусь, (ни)кто, чей…то взгляд, отреж…те кусоч…к, автопогру…ик, матро…кий танец.
Слайд 3Просклоняйте числительное
И.п. – девятьсот восемьдесят пять рублей
Р.п. – девятисот восьмидесяти
пяти рублей
Д.п. – девятистам восьмидесяти пяти рублям
В.п.
– девятьсот восемьдесят пять рублейТ.п. – девятьюстами восьмьюдесятью пятью рублями
П.п. – о девятистах восьмидесяти пяти рублях
Слайд 4Выполните синтаксический разбор предложения (4)
В Диканьке (ни)кто (не) слышал и
(не) видел как ч…рт украл месяц.
подчеркнуть все члены предложения;
подписать части
речи;дать характеристику предложению;
начертить схему.
Слайд 5Синтаксический разбор предложения (4)
В Диканьке никто не слышал и не
видел, как чёрт украл месяц.
(Повеств., невоскл., СПП:
1ч. – двусост., распр.,
полн., осл.одн.сказ.;2ч. – двусост., распр., полн., не осложн.)
[ и ], (как ).
Слайд 6Морфологический разбор
В Диканьке (не слышал) –
В Диканьке (не слышал)
– сущ., т.к.(где?,
в чём?), обозначает предмет.
Н.ф. –
ДиканькаПост.пр.: собств., нариц., ж.р., 1 скл., ед.ч.
Непост.пр.: в П.п.
III. Не слышал (где?) в Диканьке.
Слайд 7Составьте и запишите предложения
«Ветром сдуло»
1 предложение, где оба слова имеют
своё прямое лексическое значение, т.е. являются словосочетанием
2 предложение, где оба
слова имеют одно переносное лексическое значение, т.е. являются фразеологизмом
Слайд 8Словообразовательный разбор слова
Помириться
Помириться мириться
словообразовательная пара
Помириться
мириться мирить мир
словообразовательная
цепочкаМОЛОДЦЫ!!!
Слайд 9Лексическая разминка
ЧТО ЭТО?
Плачу от радости – плачу деньги;
начал работать –
начало всех начал;
любовь к жизни – Любовь Ивановна;
жать руку другу
– жать рожь серпом;золотой браслет – золотой характер.
Стоять на шухере, шнурки вредничают,
шеф не в духе, съесть ставчик супа.
Слайд 10Творческая мастерская
Напишите о Вашей самой заветной мечте так, чтобы её
формулировка вместилась в одно предложение не более 10 слов.
Я хочу,
чтобы шестиклассники за лето не забыли русский язык!!!
Слайд 11 Скоро лето!!!
Не забывайте, что Вы все друзья, одна
команда и теперь уже самый настоящий 7 класс!!!
Теги
