Разделы презентаций

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой

Содержание

Какую тему мы изучаем?Атмосфера

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2Какую тему мы изучаем?
Атмосфера

Какую тему мы изучаем?Атмосфера

Слайд 31. Что означают понятия:
Погода
Метеорология
Синоптическая карта
2. Какие типы погоды

выделяют учёные?
3. Назовите основные характеристики погоды.
4. От чего зависит формирование

погоды?
5. Зачем необходимо делать прогнозы погоды?
6. На основе чего делаются прогнозы погоды?
7. Откуда мы можем получить данные о прогнозе погоды
8. Для чего необходимо знать прогноз погоды?
9. На что оказывают влияние погодные условия?
10. Назовите основные характеристики погоды.

Что мы изучали на прошлом уроке?

?

1. Что означают понятия:Погода Метеорология Синоптическая карта2. Какие типы погоды выделяют учёные?3. Назовите основные характеристики погоды.4. От

Слайд 4Какие метеорологические приборы вы знаете? Назовите их.
Какие измерения производят с

помощью этих приборов?
Что такое дневник погоды?
Для чего нужно вести

дневник погоды?
Какие метеорологические приборы вы знаете? Назовите их.Какие измерения производят с помощью этих приборов? Что такое дневник погоды?Для

Слайд 5Тема урока?


Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой

Тема урока?Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой

Слайд 6Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
1. С помощью

каких приборов измеряют значение разных элементов погоды?
Задание. Используя материал учебника

(§28), дополнительные источники информации и план характеристики, составить описание метеорологического прибора (любого).

План описания прибора:
1. История изобретения.
2. Какие элементы погоды им измеряют?
3. Единицы измерения данного элемента погоды.

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой1. С помощью каких приборов измеряют значение разных элементов погоды?Задание.

Слайд 7Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
термометр

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодойтермометр

Слайд 8осадкомер
Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой

осадкомерЗнакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой

Слайд 9Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
барометр

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодойбарометр

Слайд 10Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
флюгер

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодойфлюгер

Слайд 11Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
гигрометр

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодойгигрометр

Слайд 12Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
анемометр

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодойанемометр

Слайд 13Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
2. Практическая работа

№4. Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой.
3
2
1
Задание. Познакомьтесь

с условными обозначениями элементов погоды в приложениях учебника (стр. 271 уч-ка) и запишите ими следующую характеристику погоды: температура воздуха +20 °С, ветер северо-западный, туман, дождь, облачность незначительная.
Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой2. Практическая работа №4. Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение

Слайд 14Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
3. Опишите погоду

сегодняшнего утра в вашей местности. Какие характеристики состояния атмосферы вы

будете использовать при описании?
Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой3. Опишите погоду сегодняшнего утра в вашей местности. Какие характеристики

Слайд 15Д/з: §28; повторить понятия по теме «Атмосфера» и основные положения

с §26 (ответить на вопросы в конце темы);
Дополнительно:
Используя условные

обозначения элементов погоды на форзаце учебника или данные сайта http://www.gismeteo.ru/ , вести дневник погоды в течение недели:

Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой

Д/з: §28; повторить понятия по теме «Атмосфера» и основные положения с §26 (ответить на вопросы в конце

Слайд 16Источники информации:
http://www.gismeteo.ru/
http://rudocs.exdat.com/data/286/285959/285959_html_m7eb743c2.jpg
http://www.meteotk.kz/up/photos/osadkomer.jpg
http://user.vse42.ru/files/ui-4fb9f403620eb7.20815686.jpeg
http://woodcar.ru/php/news/items_news/istoriya_flyugera.php
http://www.stroy.rusopt.ru/news/news5208.html
http://myrava.com/wp-admin/network/anemometer-and-wind-vane
http://ru.teplowiki.org/wiki/images/b/b2/Механический_анемометр.jpg
http://calabash.com.ua/components/com_virtuemart/shop_image/product/_________________50895b13a2dfa.jpg
http://fs00.infourok.ru/images/doc/234/103848/2/img14.jpg

Источники информации:http://www.gismeteo.ru/ http://rudocs.exdat.com/data/286/285959/285959_html_m7eb743c2.jpghttp://www.meteotk.kz/up/photos/osadkomer.jpghttp://user.vse42.ru/files/ui-4fb9f403620eb7.20815686.jpeghttp://woodcar.ru/php/news/items_news/istoriya_flyugera.php http://www.stroy.rusopt.ru/news/news5208.html http://myrava.com/wp-admin/network/anemometer-and-wind-vanehttp://ru.teplowiki.org/wiki/images/b/b2/Механический_анемометр.jpghttp://calabash.com.ua/components/com_virtuemart/shop_image/product/_________________50895b13a2dfa.jpg http://fs00.infourok.ru/images/doc/234/103848/2/img14.jpg

Похожие презентации

Остеохондропатии Остеохондропатии 495
Первый Экспериментальный Квартал Западной Части Васильевского Острова Миникурс М Первый Экспериментальный Квартал Западной Части Васильевского Острова Миникурс М 229
625 м 625 м 222
Ядовитые растения и животные Подготовил Бушуев Алексей И Адамова Ядовитые растения и животные Подготовил Бушуев Алексей И Адамова 308
Тема 2 : Объекты БД. Создание таблиц базы данных Тема 2 : Объекты БД. Создание таблиц базы данных 274
Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной Профориентационное занятие по курсу Г.В.Резапкиной 215
Урок геометрии в 8 классе 17.04.20 Урок геометрии в 8 классе 17.04.20 173
Этнографический туризм Этнографический туризм 215
Лекция № 1 ЛЕС И РЕКРЕАЦИОННОЕ ЛЕСОПОЛЬЗОВАНИЕ Лекция № 1 ЛЕС И РЕКРЕАЦИОННОЕ ЛЕСОПОЛЬЗОВАНИЕ 222
С акварелью в мир искусства С акварелью в мир искусства 229
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное 205
Старший методист ООО Издательство Учитель Березенкова Татьяна Валерьевна Как Старший методист ООО Издательство Учитель Березенкова Татьяна Валерьевна Как 186
Бизнес-план Бизнес-план 225
КУХНЯ КУХНЯ 243
12 июня– День России 12 июня– День России 361
Он-лайн курс “ Диагностика и лечение коленных суставов ПРО ” Занятие № Он-лайн курс “ Диагностика и лечение коленных суставов ПРО ” Занятие № 176
ПРОЦЕССЫ С УЧАСТИЕМ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ ПРОЦЕССЫ С УЧАСТИЕМ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ 372
Бензол и его алкилзамещённые Бензол и его алкилзамещённые 250
Азотистый иприт Азотистый иприт 529

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика