Разделы презентаций

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой

Содержание

Какую тему мы изучаем?Атмосфера

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1

Слайд 2Какую тему мы изучаем?
Атмосфера

Какую тему мы изучаем?Атмосфера

Слайд 31. Что означают понятия:
Погода
Метеорология
Синоптическая карта
2. Какие типы погоды

выделяют учёные?
3. Назовите основные характеристики погоды.
4. От чего зависит формирование

погоды?
5. Зачем необходимо делать прогнозы погоды?
6. На основе чего делаются прогнозы погоды?
7. Откуда мы можем получить данные о прогнозе погоды
8. Для чего необходимо знать прогноз погоды?
9. На что оказывают влияние погодные условия?
10. Назовите основные характеристики погоды.

Что мы изучали на прошлом уроке?

?

1. Что означают понятия:Погода Метеорология Синоптическая карта2. Какие типы погоды выделяют учёные?3. Назовите основные характеристики погоды.4. От

Слайд 4Какие метеорологические приборы вы знаете? Назовите их.
Какие измерения производят с

помощью этих приборов?
Что такое дневник погоды?
Для чего нужно вести

дневник погоды?
Какие метеорологические приборы вы знаете? Назовите их.Какие измерения производят с помощью этих приборов? Что такое дневник погоды?Для

Слайд 5Тема урока?


Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой

Тема урока?Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой

Слайд 6Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
1. С помощью

каких приборов измеряют значение разных элементов погоды?
Задание. Используя материал учебника

(§28), дополнительные источники информации и план характеристики, составить описание метеорологического прибора (любого).

План описания прибора:
1. История изобретения.
2. Какие элементы погоды им измеряют?
3. Единицы измерения данного элемента погоды.

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой1. С помощью каких приборов измеряют значение разных элементов погоды?Задание.

Слайд 7Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
термометр

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодойтермометр

Слайд 8осадкомер
Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой

осадкомерЗнакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой

Слайд 9Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
барометр

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодойбарометр

Слайд 10Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
флюгер

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодойфлюгер

Слайд 11Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
гигрометр

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодойгигрометр

Слайд 12Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
анемометр

Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодойанемометр

Слайд 13Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
2. Практическая работа

№4. Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой.
3
2
1
Задание. Познакомьтесь

с условными обозначениями элементов погоды в приложениях учебника (стр. 271 уч-ка) и запишите ими следующую характеристику погоды: температура воздуха +20 °С, ветер северо-западный, туман, дождь, облачность незначительная.
Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой2. Практическая работа №4. Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение

Слайд 14Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой
3. Опишите погоду

сегодняшнего утра в вашей местности. Какие характеристики состояния атмосферы вы

будете использовать при описании?
Знакомство с метеорологическими приборами и наблюдение за погодой3. Опишите погоду сегодняшнего утра в вашей местности. Какие характеристики

Слайд 15Д/з: §28; повторить понятия по теме «Атмосфера» и основные положения

с §26 (ответить на вопросы в конце темы);
Дополнительно:
Используя условные

обозначения элементов погоды на форзаце учебника или данные сайта http://www.gismeteo.ru/ , вести дневник погоды в течение недели:

Знакомство с метеорологическими приборами
и наблюдение за погодой

Д/з: §28; повторить понятия по теме «Атмосфера» и основные положения с §26 (ответить на вопросы в конце

Слайд 16Источники информации:
http://www.gismeteo.ru/
http://rudocs.exdat.com/data/286/285959/285959_html_m7eb743c2.jpg
http://www.meteotk.kz/up/photos/osadkomer.jpg
http://user.vse42.ru/files/ui-4fb9f403620eb7.20815686.jpeg
http://woodcar.ru/php/news/items_news/istoriya_flyugera.php
http://www.stroy.rusopt.ru/news/news5208.html
http://myrava.com/wp-admin/network/anemometer-and-wind-vane
http://ru.teplowiki.org/wiki/images/b/b2/Механический_анемометр.jpg
http://calabash.com.ua/components/com_virtuemart/shop_image/product/_________________50895b13a2dfa.jpg
http://fs00.infourok.ru/images/doc/234/103848/2/img14.jpg

Источники информации:http://www.gismeteo.ru/ http://rudocs.exdat.com/data/286/285959/285959_html_m7eb743c2.jpghttp://www.meteotk.kz/up/photos/osadkomer.jpghttp://user.vse42.ru/files/ui-4fb9f403620eb7.20815686.jpeghttp://woodcar.ru/php/news/items_news/istoriya_flyugera.php http://www.stroy.rusopt.ru/news/news5208.html http://myrava.com/wp-admin/network/anemometer-and-wind-vanehttp://ru.teplowiki.org/wiki/images/b/b2/Механический_анемометр.jpghttp://calabash.com.ua/components/com_virtuemart/shop_image/product/_________________50895b13a2dfa.jpg http://fs00.infourok.ru/images/doc/234/103848/2/img14.jpg

Похожие презентации

К лючевые задачи по теме ПИРАМИДА К лючевые задачи по теме ПИРАМИДА 180
Маша, ты что ли так пойдешь ? Да. А смысл одеваться ? Потом на аг опять разде - Маша, ты что ли так пойдешь ? Да. А смысл одеваться ? Потом на аг опять разде - 186
КУЛЬТУРА РОССИИ В XVI ВЕКЕ КУЛЬТУРА РОССИИ В XVI ВЕКЕ 290
Математика 6 класс 13.04.2020 Подобные слагаемые Математика 6 класс 13.04.2020 Подобные слагаемые 202
Тема 1. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ РАДИОЛОКАЦИИ №№ занятий Наименование Тема 1. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ РАДИОЛОКАЦИИ №№ занятий Наименование 552
Транспозиция наклонения Транспозиция наклонения 465
Лес - наше богатство Лес - наше богатство 544
Упаковка для мелочей Упаковка для мелочей 345
Питання поточного контролю : Консолідація ґрунтів Раптове деформування від Питання поточного контролю : Консолідація ґрунтів Раптове деформування від 212
Від дрібниць залежить досконалість, а досконалість – це вже не дрібниця Від дрібниць залежить досконалість, а досконалість – це вже не дрібниця 195
Многогранники, описанные около сферы Многогранники, описанные около сферы 322
Проверка домашнего задания Проверка домашнего задания 203
Ю.А.Гагарин Ю.А.Гагарин 228
ТЕМА 1. Муниципальное право России как отрасль права, наука и учебная ТЕМА 1. Муниципальное право России как отрасль права, наука и учебная 339
В.С. Высоцкий В.С. Высоцкий 306
Развертка поверхностей Развертка поверхностей 273
Астрономиялық аспаптар Астрономиялық аспаптар 310
Чередующиеся гласные в корне слова Чередующиеся гласные в корне слова 234
Тема: Адекватность, эквивалентность и переводимость как качественные Тема: Адекватность, эквивалентность и переводимость как качественные 289
МИОЛОГИЯ мышцы головы МИОЛОГИЯ мышцы головы 366

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика