Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Физкультурные занятия как средство физического развития дошкольников
Содержание
- 1. Физкультурные занятия как средство физического развития дошкольников
- 2. Покормите птиц зимой.Пусть со всех концовК вам
- 3. Согласно современным данным, дети двигаются в два
- 4. ЗадачиУвеличить двигательную активность малоподвижных детей Повысить интерес
- 5. активность в процессе физического воспитанияфизическая активность, осуществляемая
- 6. Высокий уровеньНизкий уровень Средний уровень Уровни двигательной активности
- 7. Высокий уровень
- 8. Средний уровень
- 9. Низкий уровень
- 10. Двигательные типы ребенка Взрывной. Дети с этим типом
- 11. ОздоровительныеРазвивающиеОбразовательныеВоспитательныеСамостоятельная двигательная деятельность детей влияет на следующие функции
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. игры с песком, дидактические игры, ходьба по буму, перелезание через обручИгры низкой интенсивности
- 15. Игры высокой интенсивностиЛазанье, метание, бег со скакалкой
- 16. Зимние игры
- 17. Катание на санках
- 18. Игра в снежки
- 19. Прогулки в парк
- 20. Игры с песком
- 21. Езда на велосипедах
- 22. Игры на площадке
- 23. Самостоятельная деятельность детей
- 24. Трудовая деятельность
- 25. ПринципыНепрерывностьДобровольностьДоступность
- 26. Слайд 26
- 27. «Движение как таковое может заменить любое средство,
- 28. Скачать презентанцию
Покормите птиц зимой.Пусть со всех концовК вам слетятся, как домой,Стайки на крыльцо.Не богаты их корма.Горсть зерна нужна,Горсть одна —И не страшнаБудет им зима. Г.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Студентки группы ДЗ-2.3
Бахолдина
Е., Игнатенко О., Самсонова Н., Харченко Е.
детей на прогулке
Слайд 2
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки
на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —И не
страшнаБудет им зима.
Г. А.Сперанский
"День, проведённый ребёнком
без прогулки, потерян для его здоровья"
Слайд 3Согласно современным данным, дети двигаются в два раза меньше, чем
это предусмотрено возрастной нормой, из чего следует, что недостаточно внимания
уделяется самостоятельной двигательной деятельности детейАктуальность проблемы
Слайд 4
Задачи
Увеличить двигательную активность малоподвижных детей
Повысить интерес детей к различным
видам двигательной деятельности
Создать оптимальные условия для каждого ребенка в процессе
освоения двигательного опытаВоспитать у детей сознательное отношение к выполнению двигательных действий
Слайд 5
активность в процессе физического воспитания
физическая активность, осуществляемая во время обучения,
общественно полезной и трудовой деятельности
спонтанная физическая активность в свободное время
Составные
части двигательной деятельности
Слайд 10Двигательные типы ребенка
Взрывной. Дети с этим типом двигательной активности предпочитают
быстрое, непродолжительное по времени движение;
Циклический. Дети циклическим типом двигательной активности склонны
к длительным, монотонным движениям (лыжи, бег на длительной дистанции);Пластический. Дети с пластическим типом движений предпочитают мягкие, плавные движения;
Силовой. Дети с силовым типом предпочитают силовые нагрузки.
Слайд 11
Оздоровительные
Развивающие
Образовательные
Воспитательные
Самостоятельная двигательная деятельность детей влияет на следующие функции
Слайд 14игры с песком, дидактические игры, ходьба по буму, перелезание через
обруч
Игры низкой интенсивности
Слайд 27«Движение как таковое может заменить любое средство, но все лечебные
средства мира не могут заменить действия движения»
Ж. Тиссо
![Звуки [п], [п’]. Буква Пп](/img/thumbs/2b620471c1b088e579677f9e6084d734-800x.jpg)
