Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование ИКТ-компетентности учителя начальных классов.
Содержание
- 1. Формирование ИКТ-компетентности учителя начальных классов.
- 2. Информатизация- одна из доминирующих тенденций развития
- 3. «Человек – это не сосуд. Который надо наполнить, а факел. Который надо зажечь». Плутарх.
- 4. Стандарт является
- 5. компетенции – это совокупность
- 6. 1. 2.
- 7. Слайд 7
- 8. Использование ИКТ-компетентности учащихся
- 9. Защита проекта.
- 10. Слайд 10
- 11. ИКТ- компетентность учителя, как составляющая
- 12. ПРИТЧА:
- 13. ИКТ-компетентность- это фундамент для формирования УУД всовременной массовой школе.
- 14. Слайд 14
- 15. Скачать презентанцию
Информатизация- одна из доминирующих тенденций развития общества.«Если бы компьютер не был бы до сих пор создан, то его пришлось бы сейчас изобрести, специально для целей образования»Никола Тесла
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2
Информатизация- одна из доминирующих тенденций развития общества.
«Если бы компьютер
не был бы до сих пор создан, то его пришлось
бы сейчас изобрести, специально для целей образования»Никола Тесла
Слайд 4
Стандарт является отражением социального заказа и
представляет собой общественный договор, согласующий требования к образованию, предъявляемые семьей,
обществом и государством, поэтому он должен учитывать и потребности развивающегося информационного общества.
Слайд 5
компетенции – это совокупность взаимосвязанных качеств личности (мотивация,
знания, умения, навыки, способы деятельности);
компетентность – это «владение, обладание человеком
соответствующей компетенцией, включающей его личностное отношение к ней и к предмету деятельности», т.е. это уровень сформированности компетенции как теоретического конструкта.
Слайд 8
Использование ИКТ-компетентности учащихся дает возможность формирования УУД
в рамках ФГОС, расширения уровня индивидуализации обучения, пробуждая у учащихся
стремление к углубленному изучению учебного материала, развитию творческих способностей учащихся, а также является важнейшим условием повышения качества образования.
Слайд 10
Практическая значимость работы-
повышение эффективности использования ИКТ:
-использование электронных физминуток на уроках;
-использование презентаций
при проведении уроков;-активное использование средств информационных и коммуникационных технологий;
-развитие дистанционных форм обучения;
-оценка результативности проведённых мероприятий (создание фильмов и других электронных продуктов различных уровней).
Слайд 11
ИКТ- компетентность учителя, как составляющая его профессиональной компетентности,
определяет способность решать профессиональные проблемы и типичные
задачи, возникающие в реальных ситуациях педагогической деятельности.
