Как разгадывать ребусы? Урок-презентация

– это умственный труд.

Работу вам облегчат следующие правила:

именительном падеже.
Часто предмет, изображённый в ребусе, может иметь несколько

названий. Например: глаз и око, нога и лапа; или же предмет может иметь одно общее или одно конкретное название, например: рыба-общее название; сазан, карась, щука - конкретное названия. Умение правильно назвать изображённый на рисунке предмет представляет одну из главных трудностей при расшифровке ребусов. Чтобы решить ребус надо расшифровать его по частям, то есть записать подряд наименования всех изображённых букв, рисунков и цифр, а за тем разделить их на слова и составить по смыслу зашифрованный текст

означают удаление соответствующего
числа букв слева.
Получаются “рога”
(убрали две буквы

у слова “дорога”).

соответствующего числа букв справа.
Получается “вор”
(убрали три буквы у

слова “ворона”).

перечеркивают.
Получается “мотор”
(убрали “ни” у слова “монитор”).

в слове будет “д”; “р=п” означает, что каждую букву “р”

в слове нужно заменить на “п”.

Получается “липа” (заменили “с” на “п” в слове “лиса”).

которые определяют новый порядок следования.
Получается “розга” (заменили порядок следования букв

в слове “гроза”.

налево.
Получается “ток”
(читаем справа налево слово “кот”).

(в букве “о” находится “да”).