Натураль саннарны юллап һәм язып тапкырлау

(урын алыштыру, оештыру, таркату) кулланырга өйрәтү. Разряд, берәмлегенә тапкырлауны һәм

язып тапкырлауны ныгыту .
2) Хәрәкәткә мәсьәләләр чишүне булдыру .
3)Мөстәкыйльлек һәм дусларга карата ихтирамлык тәрбияләү.
Җиһаз: поезд рәсеме; тукталыш, вагон исемнәре язылган плакатлар; мисаллар һәм мәсьәләләр язылган карточкалар.

таркату законнарын өйрәндек. Шушы 3 законны формула ярдәмендә тактага язырга

кирәк.

кирәк.
600×8=

23×10×2=
5×103= 4×7×5=
100×470= 5× (6 + 8)=
92×1000= 6× (20 - 1)=
5×6а= 2× ( х + 3)=

табу формулаларын искә төшереп үтик әле.

Бу сәяхәт вакытында сез өйрәнгән төр мисаллар һәм хәрәкәткә мәсьәләләр

чишәрсез.
Поездга утыруның кайбер кагыйдәләрен искәртеп китим. Кабинетны кассалар залы дип күз алдына китерегез. Поездга утыру өчен билет кирәк. Ә ничек билет алырга? Сезгә мин карточкалар бирәм , поезд килеп җиткәнче сез карточкадагы мисалларны чишеп, “белешмәләр үзәген” дә тикшертеп , мисал саны буенча жетон алырга тиешсез.
-Кем 4 яки аннан күп ала, ул “йомшак вагонга” утыра
-3 жетон-купейный
-2 жетон-плацкартный

йөрешле математик поезды 1 юлга килеп җитә. Билетларны алып калырга

тырышыгыз!”
б) “Игътибар!Игътибар! Тиз йөрешле математик поезды 1 юлга килеп туктады. Урыннарыгызны алырга тырышыгыз. Тору вакыты 2 минут”.
в) “Игътибар!Игътибар! Тиз йөрешле математик поезды 1 юлдан китә. Барыгызга да хәерле юл! Уңышлар сезгә!”

“Мәсьәләләр аланлыгы” тукталышына килеп җитә. Тору вакыты 10 минут.
б)“Игътибар!Игътибар! Тиз

йөрешле математик поезды кузгалып китә. Урыннарыгызны алырга тырышыгыз!”

уйладык:
Башны иябез алга, Ә аннары
- артка
Уңга –сулга борабыз,
Аннан карап

торабыз.
Иң өстен сикертәбез,
Кулларны биетәбез.
Бер алга, бер артка сузып
Күңелле ял итәбез.

поезды “законнар урманы” тукталышына килеп җитә. Тору вакыты 5 минут”.
Контролердан

тикшереп , жетоннар алу.

иң соңгы тукталышка “Бүләкләү” тукталышына килеп җитте”.
10 жетон - “5”ле
9-8

жетон - “4”ле
7-6 жетон - “3”ле

темаларны кабатлап үттек.

805×409
2)48m + 12m - 25m аңлатмасын гадиләштер һәмm=12булганда аның кыйммәтен исәплә.
3) Аңлатманың кыйммәтен тап:
(593 – 379)×41 + 25 × 41