Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Особенности глаголов настоящего времени, понятие о личных окончаниях
Содержание
- 1. Особенности глаголов настоящего времени, понятие о личных окончаниях
- 2. Что такое, здравствуй?Лучшее из слов,Потому что, здравствуй,Значит, БУДЬ ЗДОРОВ.
- 3. Снег летает и сверкаетВ золотом сиянье дня.Словно
- 4. Декабрь Декабрь – месяц короткого дня
- 5. Окрасил –Гл., ОН, Что сделал?,
- 6. Стоят - Гл., Что делают?,
- 7. Тема: Особенности глаголов настоящего времени, понятие о …………. окончаниях.
- 8. Найдите в тексте глаголы неопределённой формыПодойти посмотреть заметитьПодойдуПодойдёмподойдёшьподойдётеподойдётподойдутпосмотрюпосмотримпосмотришьпосмотритепосмотритпосмотрятзамечузаметимзаметишьзаметитезаметитзаметят
- 9. 1. Что обозначает форма настоящего
- 10. .Тема: Особенности глаголов настоящего времени, понятие о личных окончаниях
- 11. Остаётся – под ударениемОпада.тПоявля.тсяЗажига.тся Игра «Спрячь окончание».
- 12. Какую цель ставили?Получилось реализовать её?Как оцените свою
- 13. Контроль знаний.
- 14. 1 уровень: для всех. Составьте словарный диктант
- 15. Всем спасибо за урок.
- 16. Солнышко: Зима в лесу: http://www.nikblo.ru/INT/in0029.jpg Cсылки на использованные изображения:
- 17. Скачать презентанцию
Что такое, здравствуй?Лучшее из слов,Потому что, здравствуй,Значит, БУДЬ ЗДОРОВ.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Снег летает и сверкает
В золотом сиянье дня.
Словно пухом устилает
Все долины
и поля…
С. Дрожжин
Слайд 4Декабрь
Декабрь – месяц короткого дня и длинной ночи.
В белое окрасил лес морозный декабрь. Стоят только зелёные ёлочки
и серебряные от инея берёзки. К ним трудно подойти без лыж: чуть свернула с дороги – и в снегу. Сугробы так высоки, что нижняя ветка дерева лежит на них, как на пуховой перине. Тихо даже в глухой чащобе. Но если посмотреть, то можно заметить следы на поляне.
Слайд 5Окрасил –Гл., ОН, Что сделал?,
Прош. вр., ед.ч., м.р.
Свернула
- Гл., ОНА, Что сделала?, Прош. вр., ед.ч., ж.р.
Прош. вр., ед.ч., ср.р.,
Окрасило – Гл., ОНО, Что сделало?
РОДОВЫЕ ОКОНЧАНИЯ
Слайд 6Стоят - Гл., Что делают?,
Наст. вр., мн.ч., 3л.
Лежит - Гл.,
Что делает?, Наст. вр., ед.ч., 3л.
ОКОНЧАНИЯ - ?
В какой форме употреблёны глаголы стоят лежит
Слайд 8Найдите в тексте глаголы неопределённой формы
Подойти посмотреть
заметить
Подойду
Подойдём
подойдёшь
подойдёте
подойдёт
подойдут
посмотрю
посмотрим
посмотришь
посмотрите
посмотрит
посмотрят
замечу
заметим
заметишь
заметите
заметит
заметят
Слайд 91. Что обозначает форма настоящего
времени?
2.
На какие вопросы отвечает?
3. Как глаголы в этом времени могут
изменяться? 4. Как можно называть окончания в настоящем времени?
Какая орфограмма в них встречается?
Слайд 12Какую цель ставили?
Получилось реализовать её?
Как оцените свою работу?
Как работал
класс?
Как работал каждый?
Над чем ещё нужно поработать?
Рефлексия
Слайд 141 уровень: для всех. Составьте словарный диктант из глаголов неопределённой
формы, которые есть в орфографическом словаре учебника. Рядом запишите эти
слова в форме настоящего времени, ед. числа.2 уровень: по выбору (средняя сложность)
Задание: решите орфографические задачи. Замените глаголы на слова в форме прошедшего времени .
Соб..рают цв..ты.
Всё зам..рает.
Звёзды забл..стят.
Заж..гать костёр.
Взб..раемся на вершину.
3 уровень: по выбору (повышенная сложность)
Задание: решите орфографические задачи. Дайте полную характеристику выделенным глаголам.
Тот, кто труда /не/боит?ся, тот умеет трудит?ся.
Мне с..годня /не/зд..ровит?ся.
Надо трудит?ся, а /не/ленит?ся.
Мы /не/д..умевали.
Чужую б..ду руками ле..ко разв..сти.
Объясни смысл выделенной пословицы /напиши мини-сочинение/.
Домашнее задание
Слайд 16Солнышко:
height="" />
Зима в лесу:
http://www.nikblo.ru/INT/in0029.jpg
Cсылки на использованные изображения:
Теги
