Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Особенности профессиональной деятельности воспитателя детей дошкольного возраста
Содержание
- 1. Особенности профессиональной деятельности воспитателя детей дошкольного возраста
- 2. Сущность педагогической деятельности Педагогическая деятельность представляет собой
- 3. Профессионально ролевые позиции воспитателяАналитикЭкспертКонсультантМетодистСотрудникКоординаторУправленецПрогнозистТехнологПедагог Специалист в области ДОПрофессионалДиагностПрограммистПланировщикПроектировщикОрганизаторМотиваторКонтроллер
- 4. Основные функции воспитателяВ качестве основных функций воспитателя можно выделить: ОбразовательнуюВоспитательнуюРазвивающуюНормативнуюКоммуникативнуюИнформационнуюКоординирующуюРефлексивнуюДиагностическую
- 5. Профессионально-значимые качества личности воспитателяДоминантные:Периферийные:Социальная активностьЦелеустремленностьУравновешенностьЖелание работать с детьми ОбаяниеЧестностьСправедливость ДоброжелательностьПриветливостьЧувство юмораАртистичностьМудростьВнешняя привлекательность
- 6. Профессионально-значимые качества личности воспитателяНегативные качества:Социально-опасные качества РавнодушиеВысокомериеБеспринципность Некомпетентность БезответственностьНерешительностьМстительность Неуравновешенность Употребление наркотиковУпотребление алкоголяКурениеНечистоплотность РукоприкладствоГрубость
- 7. Согласно В. Сухомлинскому, настоящий
- 8. Профессиональное мастерствоПрофессиональное мастерство педагога ДОУ проявляется в
- 9. Профессиональное мастерствоВоспитатель должен иметь глубокие знания по:Среди
- 10. Роль воспитателя в образовательном процессе ДОУ велика.
- 11. Скачать презентанцию
Сущность педагогической деятельности Педагогическая деятельность представляет собой особый вид социальной деятельности, направленной на передачу от старших поколений младшим накопленных человеческих знаний, опыта, культуры и создание условий для их личностного развития и
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Особенности профессиональной деятельности воспитателя детей дошкольного возраста
Выполнила: Левшакова Оксана Валерьевна
Воспитатель
МБДОУ д/c№18 г.Дивногорск
Слайд 2Сущность педагогической деятельности
Педагогическая деятельность представляет собой особый вид социальной
деятельности, направленной на передачу от старших поколений младшим накопленных человеческих
знаний, опыта, культуры и создание условий для их личностного развития и подготовки к выполнению определенных социальных ролей в обществе.
Слайд 3Профессионально ролевые позиции воспитателя
Аналитик
Эксперт
Консультант
Методист
Сотрудник
Координатор
Управленец
Прогнозист
Технолог
Педагог
Специалист в области ДО
Профессионал
Диагност
Программист
Планировщик
Проектировщик
Организатор
Мотиватор
Контроллер
Слайд 4Основные функции воспитателя
В качестве основных функций воспитателя можно выделить:
Образовательную
Воспитательную
Развивающую
Нормативную
Коммуникативную
Информационную
Координирующую
Рефлексивную
Диагностическую
Слайд 5Профессионально-значимые качества личности воспитателя
Доминантные:
Периферийные:
Социальная активность
Целеустремленность
Уравновешенность
Желание работать с детьми
Обаяние
Честность
Справедливость
Доброжелательность
Приветливость
Чувство
юмора
Артистичность
Мудрость
Внешняя привлекательность
Слайд 6Профессионально-значимые качества личности воспитателя
Негативные качества:
Социально-опасные качества
Равнодушие
Высокомерие
Беспринципность
Некомпетентность
Безответственность
Нерешительность
Мстительность
Неуравновешенность
Употребление наркотиков
Употребление алкоголя
Курение
Нечистоплотность
Рукоприкладство
Грубость
Слайд 7 Согласно В. Сухомлинскому, настоящий воспитатель должен:
любить детей
– это самое главное
заботиться о них
уважать личность каждого ребёнка и
верить в негознать душу каждого малыша и понимать её
трепетно относиться к духовному миру ребёнка, его природе
оберегать и развивать чувство собственного достоинства малыша
стать настоящим другом каждому ребёнку.
Если качества воспитателя соответствуют этим гуманистическим принципам педагогики, сможет воспитать малыша внимательным, благородным, добрым, интеллектуально развитым, патриотичным, неравнодушным к проблемам окружающих, культурным, ответственным, честным, тактичным, чутким, трудолюбивым человеком.
Слайд 8Профессиональное мастерство
Профессиональное мастерство педагога ДОУ проявляется в понимании, что наиболее
действенными являются не только словесные методы воспитания, а в значительно
большей мере добрые и нравственные поступки: помощь окружающим, проявление сочувствия и милосердия и др. Поэтому воспитателю необходимо нарабатывать свой педагогический опыт в том, чтобы уметь легко организовывать такую деятельность детей.
Слайд 9Профессиональное мастерство
Воспитатель должен иметь глубокие знания по:
Среди профессионально важных качеств
воспитателя специалисты выделяют:
педагогике
возрастной психологии
основам безопасности жизнедеятельности и оказанию первой помощи
этике
и эстетикепринципам и содержанию организации дошкольного воспитания.
владение современными методиками и технологиями в сфере обучения и воспитания детей
широкая эрудиция
педагогическая интуиция
высокий уровень интеллекта
высокоразвитая нравственная культура.
Слайд 10Роль воспитателя в образовательном процессе ДОУ велика. Воспитатель влияет на
становление личности малышей, передаёт им нужные знания и формирует личностные
качества. Поэтому, для того чтобы позитивно влиять на саморазвитие дошкольников, педагог сам должен представлять собой высокоразвитую нравственную личность и постоянно совершенствовать своё профессиональное мастерство.
![Звуки [д] , [д,]. Буквы «Д, д»](/img/thumbs/0dfc5ef03674c5349ca4cf7acbc3b43a-800x.jpg)
