Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по внеклассному занятию по краеведению "Красота Урала"
Содержание
- 1. Презентация по внеклассному занятию по краеведению "Красота Урала"
- 2. Мудрость(объясни смысл)ЗНАНИЕ-СИЛА.
- 3. Игра «третий лишний.1.2.3.Задание:1.Укажи ,как звали исторических деятелей.?2.Объясни,кто лишний и почему?
- 4. Подумай, что объединяет этих людей?1.2.Задание:1.Напиши имена и фамилии
- 5. Назови тему занятия.ЕСЛИ У СЛОВА ДУДКА УБРАТЬ
- 6. Уральские горы.Уральские горы — уникальный для нашей
- 7. Ролик-источник знаний.ЗАДАНИЕ: 1.Внимательно просмотрите ролик.2.В таблице «З-Х-У»дополнить третью колонку «у- узнал.
- 8. Итог занятия-синквей.1. НАПИШИ ТЕМУ2. ПОДБЕРИ ТРИ СЛОВА
- 9. Скачать презентанцию
Мудрость(объясни смысл)ЗНАНИЕ-СИЛА.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Внеклассное занятие по краеведению 2 класс «Красота Урала»
Яшенькина Любовь Юрьевна
учитель
истории
Слайд 3Игра «третий лишний.
1.
2.
3.
Задание:
1.Укажи ,как звали исторических деятелей.?
2.Объясни,кто лишний и почему?
Слайд 5Назови тему занятия.
ЕСЛИ У СЛОВА ДУДКА УБРАТЬ ПЕРВУЮ БУКВУ,ТО ПОЛУЧИТСЯ
ВОДОПЛАВАЮЩАЯ ПТИЦА.
САМЫЙ РАННИЙ ОВОЩ
САМАЯ БОЛЬШАЯ ЯГОДА
КИСЛЫЙ ЦИТРУС
Слайд 6Уральские горы.
Уральские горы — уникальный для нашей страны природный объект.
Наверное, не стоит задумываться, чтобы ответить на вопрос почему. Уральские
горы — единственная горная цепь, которая пересекает Россию с севера на юг, является границей между двумя частями света и двумя крупнейшими частями нашей страны — Европой и Азией.Уральские горы расположены в Пермском Крае.
Слайд 7Ролик-источник знаний.
ЗАДАНИЕ:
1.Внимательно просмотрите ролик.
2.В таблице «З-Х-У»дополнить третью колонку «у-
узнал.
Слайд 8Итог занятия-синквей.
1. НАПИШИ ТЕМУ
2. ПОДБЕРИ ТРИ СЛОВА КАКОЙ
3. НАПИШИ ТРИ
СЛОВА ЧТО ДЕЛАЕТ
4.ГДЕ РАСПОЛАГАЕТСЯ
5.СДЕЛАЙ ВЫВОД.
(Работаем все вместе)
