Проект "Кошка - знакомая незнакомка"

класс

и домашнего животного (кошки)
Задачи:

изучить литературу по данной теме;
провести

анкетирование;
собрать материал о своём домашнем питомце и оформить в виде схемы «Паучок»;
сформулировать вопросы для наблюдений за кошками;
выявить проблемы во взаимоотношениях человека и кошки;
организовать праздник, посвящённый Дню кошки.

в России.
По предмету «Граждановедение» было дано задание составить родословные семей

учеников нашего класса.
Из 29 человек нашего класса 14 считают
кошку членом семьи.
Нам захотелось узнать
так ли это?

свет?
Боится ли твоя кошка собак, как реагирует она на их

появление?
Есть ли у твоей кошки игрушка? Какая она?
Если твоя кошка заберется на высокое дерево, то может ли она его съесть?
Как ведет себя кошка на природе? Выходит ли она гулять?
Как реагирует кошка на посторонних людей?
Как часто болеет твоя кошка? Что предпринимаете?
Как реагирует кошка на маленьких детей?
Любит ли есть кошка комнатные растения? Каши?
Миролюбивая твоя кошка или агрессивная? В чём проявляется её агрессия?
Как ведёт себя кошка, когда видит на улице птиц?
Питается ли твоя кошка сухим кормом? Как часто вы его ей даёте?
Как реагирует твоя кошка на громкий звук?

бездомную кошку?
Чем можно кормить кошку?
Какие прививки нужно делать кошке?
Может ли

человек заразиться от кошки?
Что кошка делает ночью?
Как вылечить кошку в домашних условиях?
Если кошка ничего не ест, то она заболела или нет?
Если кошка долго не ходила в туалет, является ли это причиной болезни?
Если заниматься самолечением, то кошка поправиться?

она ела, Царь взял сеть и поймал её. На следующее

утро принёс он Предивную кошку Принцессе, и Принцесса была очень рада. А потом Принцесса и Предивная кошка подружились.