Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проект "Слава хлебу на столе!"
Содержание
- 1. Проект "Слава хлебу на столе!"
- 2. Вид проекта: познавательно - творческий Продолжительность
- 3. Цель проекта: Расширить знания
- 4. Задачи проекта: Для детей: Расширить кругозор
- 5. Актуальность проекта: Хлеб-это продукт человеческого труда,
- 6. Подготовительный этапРазработка проекта «Слава хлебу на столе!».
- 7. Предполагаемые результаты Для детей:Сформировать у детей представления о
- 8. Деятельностный этапКонсультация для родителей «Чем полезен хлеб».Беседы:
- 9. Рассматривание демонстрационного материала «Хлеб – всему голова» Рассматривание репродукции картины И. Шишкина «Рожь»
- 10. Составление рассказа по серии картинок «Как пекут хлеб»
- 11. Чтение художественной литературы: «Крылатый, мохнатый, да
- 12. Дидактические игры: «Из чего сварили
- 13. Подвижная игра «Кто быстрее соберет урожай» Хороводная игра «Каравай»
- 14. Сюжетно – ролевая игра «Магазин», «Семья».
- 15. Просмотр мультфильма «Чудо - мельница»
- 16. Художественно-творческая деятельность изготовление атрибутов для подвижной игры
- 17. Раскрашивание раскрасок
- 18. Художественное творчество
- 19. Слайд 19
- 20. Аппликация, лепка
- 21. Конструирование
- 22. Выставка творческих работ «Угощайтесь!» (совместно с родителями)
- 23. Форма проведения итогового мероприятия: Праздник Название итогового мероприятия: «Хлеб – всему голова!»
- 24. Спасибо за внимание!
- 25. Скачать презентанцию
Вид проекта: познавательно - творческий Продолжительность проекта: краткосрочный Реализация проекта: 19.10.2016 г. - 07.11.2016 г. Участники проекта: дети, родители, воспитатели подготовительной группы, музыкальный руководитель
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Вид проекта: познавательно - творческий Продолжительность проекта: краткосрочный Реализация проекта:
Слайд 3
Цель проекта:
Расширить знания у детей о значении хлеба в
жизни человека;
показать, каким трудом добывается хлеб для народа и каждого
из нас.
Слайд 4Задачи проекта: Для детей: Расширить кругозор детей о хлебе и народных традициях
посредством творческой деятельности; вызывать положительные эмоции, радость от совместного творчества; воспитывать у
детей бережное отношение и уважение к хлебу и людям, вырастившим его, развивать кругозор детей и связную речь. Для педагогов: Повышение компетентности по данной теме за счёт внедрения проектной деятельности Создания условий для развития познавательных и творческих способностей детей, мышления, воображения Для родителей: Повышение уровня компетентности в данном вопросе Помощь в создании выставки хлебобулочных изделий
Слайд 5Актуальность проекта:
Хлеб-это продукт человеческого труда, это символ благополучия и
достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и
в будни, и в праздники. Без него не обходится ни один приём пищи.Этот продукт сопровождает нас от рождения до старости. Ценность хлеба ничем нельзя измерить. Но почему одни дети любят хлеб и с удовольствием его едят, а другие отказываются от него?
Многие дети не знают о труде людей, выращивающих хлеб (анкета), и относятся к хлебу небрежно (бросают, играют, крошат, лепят фигурки, выбрасывают недоеденные куски).
Проект призван обратить внимание детей, какими усилиями появляется хлеб на нашем столе, воспитывать бережное отношение к хлебу.
Слайд 6Подготовительный этап
Разработка проекта «Слава хлебу на столе!». Составление рабочего плана
реализации проекта и определение ответственных лиц.
Прогнозирование ожидаемых результатов, возможных
рисков проекта. Организация группового пространства
Отбор лучших разработок для внедрения проекта, подбор необходимой методической литературы.
Слайд 7Предполагаемые результаты
Для детей:
Сформировать у детей представления о ценности хлеба; о
том, как выращивали хлеб в старину, и как это происходит
сейчас, донести до сознания детей, что хлеб – это итог большой работы многих людей;Воспитывать интерес к профессиям пекаря, комбайнера и к труду людей, участвующих в производстве хлеба.
Для педагогов:
Создание развивающей среды по теме:
Подбор необходимой методической и дидактической литературы.
Для родителей:
Активное участие родителей в жизни детского сада.
Слайд 8Деятельностный этап
Консультация для родителей «Чем полезен хлеб».
Беседы: «Откуда хлеб на
стол пришел?», «Мы о злаках вам расскажем», «Хлеб – наше
богатство».
Слайд 9Рассматривание демонстрационного материала «Хлеб – всему голова» Рассматривание репродукции картины И.
Шишкина «Рожь»
Слайд 11Чтение художественной литературы: «Крылатый, мохнатый, да масляный», «Колосок»; В. Дацкевич
«От зерна до каравая», К. Чуковский «Чудо – дерево», «Булка»,
В. Ремизов «Хлебный голос», Я. Аким «Хлеб», Т. Шорыгина «Сказка о пшеничном зернышке», Д. Хармс «Очень-очень вкусный пирог», И. Токмакова «Что такое хлеб», П. Коганов «Хлеб - наше богатство», загадки, пословицы, поговорки.
Слайд 12Дидактические игры: «Из чего сварили кашу?» «Какой хлеб?» «Четвертый лишний»
«Что сначала, что потом»
«Кто больше назовет хлебобулочных изделий»
Слайд 23Форма проведения итогового мероприятия:
Праздник
Название итогового мероприятия:
«Хлеб – всему голова!»
